아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
양육·훈육
Q. 3살 아이가 손을 자꾸 빠는데 자연스러운 현상이라 괜찮다고 하시는 분들도 있고 위생 상이나 안면 구조 변형등의 부작용이 있다고 말씀하시는 분들도 있는데 어떤 말을 들어야 할까요?
3세 아이가 자꾸 손가락을 빨아서 걱정이 되는 것 같습니다. 이 시기 아이들은 구강기로 입 주변을 자극함으로써 욕구를 충족하는 시기라고 할 수 있겠습니다. 손가락을 빠는 행동이 자연스러운 행동이기는 합니다. 다만 손가락 빠는 습관으로 인해서 위생, 치아 변형이 일어날 수 있겠습니다. 아이가 손가락을 빠는 이유는 스트레스 완화, 자극을 통한 관심 끌기, 마음의 안정을 위해서라고 합니다.해당 행동을 멈추게 하기 위한 방법은 다음과 같습니다.아이와 스킨십을 많이 하고 아이가 손가락을 빨면 아이를 안아주거나 손을 잡아주세요.손가락을 빠는 아이에게 손가락을 움직여야 하는 놀이 신체 놀이 등을 통해 놀이에 집중할 수 있는 환경을 만들어주는 방법입니다.아이가 좋아하는 캐릭터 밴드를 손가락에 붙여주고 손가락을 빨면 안되는 이유(치열 부정, 세균 감염 등)를 말해줍니다.아이가 무료하면 무의식적으로 손가락을 빨 수 있으니 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는게 필요합니다.
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Q. 아이가 양보심이 부족하고 사회성이 부족한것 같아요.
아이가 양보심과 사회성이 부족해서 걱정이 되는 것 같습니다. 이런 경우에는 부모의 지도와 환경 조성이 중요한 역할을 차지합니다. 양보의 긍정적인 경험 제공, 사회적 기술 연습, 공감 능력 키우기, 협력하는 놀이 경험 늘리기, 부모의 모범적인 행동 등이 효과적일 수 있겠습니다. 일상생활에서 아이가 자신의 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 도와주는 것이 필요합니다.그림책이나 영상을 통해서 '감정표현'하는 방법을 알아보는게 효과적일 수 있습니다.아이들 말에 귀를 기울여주기, 지나친 지적 피하기, 부모와 타인 관계를 보여주기 등을 통해서아이의 사회성을 키워줄 수 있습니다.
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Q. 자기 주장이 너무 강한 아이를 어떻게 올바른 길로 인도해주는게 좋을까요?
초등학교 4학년 아이가 자기 주장이 강해서 또래들과 트러블이 생기는 것 같습니다. 이런 아이들은 자신의 의견을 분명하게 표현할 줄 알기 때문에 이를 긍정적으로 발전시킬 수 있도록 도와주면 좋겠습니다. 경청하고 인정하기, 타인의 입장도 고려하게 하기, 유연한 사고를 기르기, 긍정적인 표현 방식 가르치기, 협력하는 경험을 쌓게 하기 등으로 아이를 도울 수 있겠습니다.
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Q. 단짝을 필요로 하지 않는 성향의 아이들도 있나요?
네 아이들마다 성향이 다르기 때문에 단짝보다는 두루 친하게 지내는 것을 원할 수도 있습니다. 이런 아이들은 사교성이 뛰어나고 다양한 사람들과 교루하는 데서 즐거움을 느끼는 성향이 있다고 보면 좋겠습니다. 아이의 기질, 성격, 환경에 따라 다를 수 있겠습니다.
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Q. 아들이 슬슬 사춘기 기미를 보이는데, 아빠로서 어느 정도 개입해야 할까요?
아이가 사춘기의 특성을 보일 때 아빠로써 어떻게 해야 하는지가 궁금한 것 같습니다. 가능하다면 먼저 이 시기를 지나온 어른으로써 아이의 말과 행동을 인정해주는 것이 좋습니다. 사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 아이는 간섭한다고 생각하여 서로간의 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.이 시기를 지나는 아이를 이해하고 공감해준다면 아이도 마음을 열고 대화를 하려 하지 않을까 생각해봅니다.