아이는 우리의 미래이며 꿈입니다!!
양육·훈육
Q. 아이가 말을 늦게 배우는 것 같다면, 언어 발달을 어떻게 도와줄 수 있을까요?
26개월 아이가 언어 지연이 있는 것 같은데 어떻게 도울 수 있는지 그 방법이 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 꾸준히 언어자극을 해주는 것이 좋겠습니다. 책읽어주기, 아이와 대화하기, 동요 듣기 등의 언어자극을 주고 아이를 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.아이가 언어지연으로 다른 사람과의 관계에서 어려움이 있을 수 있으니 발달센터에 문의해보는 것도 필요합니다.
유아교육
Q. 초등학교에서의 아이들 평가는 어떻게 이루어지고있나요?
초등학교 아이들의 평가가 어떻게 이루어지고 있는지가 궁금한 것 같습니다. 초등학교에서의 평가방법은관찰평가, 구술평가, 단원평가, 수행평가 등으로 이루어지고 있습니다.
기타 육아상담
Q. 아직 한글을 완벽히 모르는데요....
아이가 한글을 잘 모르는 상황에서 영어유치원으로 옮겨도 되는지가 궁금한 것 같습니다. 영어유치원 또한 일반유치원처럼 방과후과정에서 한글, 수학 등을 다루게 된다고 합니다. 꾸준히 영어에 대한 노출 빈도를 높이기 위해서는영어유치원도 효과적이라고 합니다.
기타 육아상담
Q. 독서 습관을 기르기 위해 추천할 만한 방법 있을까요?
독서습관을 기르는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해 주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 집도 있다고 합니다.대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 것을 도와주는 것도 좋은 방법이라 할 수 있습니다. 아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있다고 합니다.이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 향상에 도움이 됩니다.주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책 읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.
양육·훈육
Q. 몇살부터 아이 스스로 샤워하는게 가능할까요?
아이가 스스로 샤워가 가능한 시기가 언제인지 궁금한 것 같습니다. 보통 초등학교 입학을 앞둔 시점부터 스스로 씻을 수 있도록 해주면 좋을 것 같습니다. 함께 씻으면서 깨끗이 씻을 수 있는 방법이나 순서를 알려주면 좋겠습니다. 그리고 아이가 스스로 해볼 수 있도록 격려해주는 것도 필요합니다.
양육·훈육
Q. 아이를 체벌 없이 훈육하는 효과적인 방법이 있을까요?
효과적인 훈육방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근하고 다정한 어투로 말해야 합니다.가장 먼저 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 ㅇㅇ행동은 하지 않았으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.양육태도 유형 중에서 '민주적 권위형' 양육태도가 친구 같은 아빠(엄마) 유형이라고 할 수 있겠습니다.이렇게 하면 흔히 버릇이 나빠지지 않을까 염려할 수도 있습니다.친구처럼 가깝게 지내는 민주적 권위형 부모는 아이의 의견을 잘 수렴하게 됩니다. 또 아이가 잘못한 것에 대해서는 엄격하게 타이르는 방식으로 훈육합니다.결국 아이는 정서 지능이 높아지고 스스로 선택하고 결정하는 자율성과 판단력이 높아진다고 합니다.
놀이
Q. 장난감을 치우지 않는 아이에게 책임감을 심어주는 방법은?
아이가 장난감을 가지고 논 후에 정리가 되지 않아 걱정이 되는 것 같습니다. 우선 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.그런 후에 부모의 감정을 전달해야 합니다. 마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.그리고 아이와C놀이를 하고 난 후 D놀이를 할 때는C놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 D놀이를 할 수 있다고 약속을 하는 것이 좋겠습니다.
놀이
Q. 아이들이 정적인 활동에 집중하지 못하고 산만할 때 관심을 끌 수 있는 놀이법은?
아이가 집중을 하지 못하고 산만할 때 어떻게 해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 우선 집중력을 키워줄 필요가 있겠습니다. 일상생활에서 독서 습관을 길러준다면 아이의 집중력 향상에 도움이 됩니다.잠들기 전에 책을 읽어주고 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 해오는 것도 효과적입니다.아이의 집중력을 높여주기 위해서는 집중을 잘 할 수 있는 환경을 만들어보기 전에 아이의 생활패턴을 체크해야 합니다.아이가 좋아하는 놀이가 무엇인지를 관찰해보면 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 할 때 엄청난 집중력을 발휘합니다.아이와 작은 약속을 했더라도 잘 지켜주세요.가족 구성원 모두가 서로의 이야기를 경청하는 모습을 보여주세요.선택권과 책임을 아이에게 부여해줍니다.아이에게 건강한 신체리듬을 만들어주세요.(일찍 자고 일찍 일어나기)집안 환경을 차분한 느낌으로 정돈해주세요.(아이가 공부할 때 TV보지 않기)
놀이
Q. 뽀로로는 한국에서 만든 콘텐츠인가요?
뽀로로는 우리나라에서 제작한 애니메이션입니다. 아이들 사이에서는 뽀통령이라고도 부릅니다. 뽀롱뽀롱 뽀로로는 최종일이 기획하고 아이코닉스와 오콘, 하나로텔레콤/SK브로드밴드, 스튜디오 게일, EBS가 만든 대한민국의 텔레비전 애니메이션입니다.뽀롱뽀롱 뽀로로는 2002년 10월에 발표되었습니다.
놀이
Q. 책과 담을 쌓은 아이가 조금이라도 책을 읽게하려면 어떻게 하면 될까요?
아이가 책을 읽게 하려면 어떻게 하면 좋을지 궁금한 것 같습니다. 책을 가까이 할 수 있는 환경을 조성해주는게 좋겠습니다.요즘은 아이의 공부, 독서 습관을 길러주기 위해서 텔레비전을 없애는 가정도 많아지고 있다고 합니다. 대신 그 공간을 책상과 책꽂이로 채워 서재화시킨다고 합니다.아이가 공부를 할 때 아이 옆에 앉아서 책을 읽으면서아이가 힘들어하는 부분을 도와주는 것도 좋은 방법입니다.아이에게 책을 읽어주고 아이와 함께 동일한 책을 읽고 나눔을 하는 방법도 있습니다.아이와 책을 읽고 나서 뒷이야기를 꾸며보거나 주인공과 같은 상황에 처했을 때 어떻게 할 것인지,주인공에게 하고 싶은 말은 무엇인지 등의 대화를 나누면 좀 더 생각의 깊이를 더할 수 있게 됩니다. 이런 활동들을 통해서 아이의 사고력 확장, 어휘력, 집중력 향상에 효과적입니다. 주말이나 휴일에는 도서관에 가서 책도 읽고 대출을 하는 것도 책읽기에 도움이 된답니다.가장 중요한 것은 아이가 책 읽기를 생활화할 수 있도록 도와주는 것입니다.