안녕하세요. 신수교 전문가입니다.
Q. 아이가 교실에서 정한 규칙이나 지시를 잘 따르지 않고 무시하는 행동을 해서 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 대화하여 규칙이 왜 필요한지, 규칙을 지킴으로써 어떤 이점이 있는지를 설명하세요. 규칙은 모두가 안전하고 즐겁게 지낼 수 있도록 돕는 것임을 강조합니다. 아이에게 기대하는 행동을 명확히 하고 일관성 있게 적용해 보는 것이 좋습니다.
Q. 아이가 다른 친구를 때리거나 밀치는 등의 신체적 공격 행동을 해서 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 대화하여 그 행동의 원인이 무엇인지 이해해 보세요. 아이가 화났거나, 실망했거나, 혹은 친구와의 관계에서 갈등이 있었을 가능성이 있습니다. 아이가 느끼는 감정을 표현할 수 있도로 ㄱ도와주는 것이 중요합니다. 아이에게 그 행동이 친구에게 어떤 영향을 미치는지 설명해 주세요.
Q. 초등학생인 아이가 교실에서 친구들과 크게 이야기하고 떠드는 행동을 어떻게 교정할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.수업 중 조용히 해야한다는 규칙을 명확히 하고, 이를 아이에게 잘 설명해 주세요. 규칙이 왜 중욯나지, 수업에 집중하는 것이 왜 필요한지를 함께 이야기합니다. 아이가 왜 그렇게 행동하는지 이해하려고 노력하세요. 친구들과 소통하고 싶어하기 때문일 수 있습니다.
Q. 시간관리를 잘 하지 못하는 아이, 어떻게 하면 시간을 효과적으로 관리할 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 함께 주간 또는 일일일정표를 만들어 보세요. 할일, 공부 시간 등을 기록하고 이를 시각적으로 확인할 수 있도록 합니다. 이를 통해 아이가 자신의 시간을 어떻게 사용하고 있는지 인식할 수 있습니다. 해야 할 일의 우선순위를 정하는 법을 가르쳐 주세요.
Q. 금전적 요구를 자주 하는 아이, 어떻게 올바른 가치관을 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.돈이 무엇인지, 어떻게 만들어지고 관리되는지에 대해 설명해 주세요. 돈은 단순한 물질적 가치가 아니라 노력과 시간, 자원의 결과임을 이해하도록 합니다. 아이와 함께 간단한 재정 교육을 진행하세요. 용돈을 주고, 저축, 지출 등에 대해 이야기하며 돈의 고나리 방법을 가르칠 수 있습니다.