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안녕하세요 양승열 전문가입니다.

안녕하세요 양승열 전문가입니다.

양승열 전문가
한국심리치료사협회
양육·훈육
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Q.  말잘안듣고 톡톡튀는 행동하는아이를 왜 청개구리로 비유하는지궁금합니다.
청개구리에 관한 여러가지 동화나 이야기가 있습니다.대표적인 동화의 이야기중 하나인청개구리 엄마가 청개구리에게 이걸 하라 하면 저걸 하고 이리가라하면 저리가고 모든걸 반대로 하는 청개구리가 있었습니다. 엄마가 죽기전 마지막으로 부탁을 하는데, 강에 묻어 달라고 하면 산에 묻어줄거라 생각하고 강에 묻어 달라고 합니다.그런데 엄마가 죽은 후 정신을 차린 청개구리는 엄마의 말에 따릅니다.강에 묻은 청개구리는 비가오면 강에서 개굴 개굴 웁니다.이런 이야기도 있고 주변 환경에 따라 다양한 색깔 화려한 무늬로 변하는 특성이나 요란하게 울어대는 울음소리 때문에 비유되기도 합니다.
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Q.  초등 4학년 여학생에게 편식하지 말기와 높임말을 가르치려면 어떻게 교육을 해야 하나요?
편식에 대한 교육은 아이에게 편식하는 재료를 잘 먹을 수 있도록 요리를 해주며 교육을 해주면 좋습니다.예를들어 브로콜리를 먹지 않는 아이에게 데친 브로콜리를 반찬으로 내준다면 잘 먹지 않겠지만, 아이가 스파게티를 좋아한다면 스파게티소스와 함께 요리를 해서 준다던가 아이가 좋아할 만한 음식의 재료로 넣어준다면 인식이 바뀔 수 있습니다.높임말의 교육은 갑자기 바꾸기가 쉽지 않습니다. 꼭 부모님께 높임말을 사용하도록 하고 싶다면 먼저 주변 환경의 변화를 주어야 하는데, 부부끼리 대화를 할 때 존댓말로 바꾸어 사용하며 부모도 바뀔 수 있음을 인지시키고 갑자기 높임말을 사용하는 것이 어색한 것이 아닌 어른을 존중해야 함을 일께워 주며 환경의 변화로 자연스럽게 교육될 수 있게 해야합니다.
양육·훈육
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Q.  훈육을 시작해야될 나이가 궁금합니다.
훈육은 어떠한 시기가 따로 없습니다.아기라도 주변 분위기를 읽을수 있으며 생존에 필요한 것들을 본능적으로 알고 있습니다.따끔하게 뭐라고 하고 훈계 하는 것만이 훈육이 아닌 어떤 특정한 행동을 고치고 싶다면 언어의 어조나 주변 상황을 달리함으로써 훈육이 될 수 있습니다.
양육·훈육
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Q.  18개월 아기입니다. 아직 엄마 아빠도 잘 못합니다.
18개월이면 아직 언어발달 지연의 단계는 아닌것으로 보입니다. 두돌이된 24개월 정도에 문장을 이어붙여 말하지 못하거나 단답형으로 말하면 센터에 내원하며 상담받아 보시는 것을 권하는데 , 보통의 언어발달지연 이라 하는 기준은 또래에 비해 6개월 정도 뒤쳐지면 치료를 권장합니다.아직은 지켜보는 단계 일 수 있으니 부모님의 학습법 대로 교육과 놀이를 해주며 , 그래도 걱정이 된다면 상담 받아보셔도 좋습니다.
기타 육아상담
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Q.  어플을 이용한 한글공부 안좋은가요??
5살 아이가 한글을 공부하는것에 취미를 두고 적극적으로 한다면 좋은 현상입니다. 또래보다 빠른 시기이며 , 스스로 찾아 하는 학습은 배가 됩니다.어플에 익숙해져 활자를 시시해 할까봐 걱정이 되실 수 있겠지만 초등학교에 들어가면 단체 생활에 자연스럽게 익숙해지게 됩니다.그러면 선행학습이 된 아이가 자신감이 발현될 가능성이 높아 지양할 필요는 없어 보입니다.
놀이
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Q.  영유아 돌 지나게 되면 장난감 구분없이 막 사줘도 되나요?
아이가 사달라고 해서 사줬을 때 아기가 만족스럽게 놀거나 그렇지 못할 수 있는데 자연스러운 현상입니다.자아가 발현되지 않은 아이에게 아직 취향이 확고하지 않아 실패를 경험삼아 만족의 단계로 가야합니다.한번에 많은 것을 사주진 마시고 이것저것 사주다 보면 아기가 애착하는 장난감이 생기게 되는데 발달에 좋은 장난감 위주로 구매하시는게 좋습니다.
놀이
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Q.  초등학교 아이 핸드폰 게임은 언제 설치해주는게 좋을까요
요즘은 맞벌이 부부의 증가로 초등학교 1학년의 경우 학교가 끝나더라도 돌봄교실을 운영하여 부모님과의 연락을 위해 핸드폰을 대부분 사줍니다. 또래 아이들이 핸드폰을 갖고 있고 게임을 하고 있다면 또래와의 어울림과 소외감을 줄여주기 위해 현명하게 대처를 하는 것이 좋습니다.아이가 먼저 시간제한으로 제한에 대한 부분을 이야기 했다면 절제를 하겠다는 뜻이니 아이와의 약속을 통해 어플 한개 정도 설치 해 주며 평소 아이에게 바래왔던 부분을 제시한다면 좋은 효과로 이루어질 것 같네요
유아교육
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Q.  주판교육이 수학암산실력을 키우는데 도움이 될까요?
수학 암산이 또래에 비해 약하다고 생각한다면 교육효과는 있습니다.아직 수학의 개념에 익숙치 않은 어린이들에게 수의 개념을 가르치기 위한 교육용 자료로 이용하기 위해 만들어진 것으로 보이지 않는 수의 개념을 도구를 사용하여 실물의 개념으로 보다 쉽게 이해할 수 있기 때문에 좋습니다.그러나 결국에는 도구의 기계적인 훈련이므로 통달할 때까지의 교육보다는 초기의 수에대한 개념잡기 정도로 교육되면 효율이 좋아보입니다.
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Q.  100일된 아기가 있어요! 엄마는 알아보는데 아빠는 아직도 잘 못알아보고 안으면 우는데... 어찌해야할까요?
100일 아기는 뱃속에서부터 애착관계를 형성해온 엄마가 최고입니다. 밥을 먹을때 짜증이 날 때 말로 표현할 수 없는 아기를 엄마는 지속적으로 케어해왔기 때문에 절제력이나 표현이 어려운 아기는 본능적으로 엄마를 찾게 됩니다.퇴근 후 두시간 넘게 놀아주는 것은 좋은 현상이나 아기가 컨디션이 나쁜 상황이나 필수적으로 뭔가를 해야할 때 의지할 수 있는 상황이 아니었기 때문에 편안한 환경에서 잠을 자야 하는 아기는 다시 본능적으로 엄마를 찾습니다.쉬는 날이나 낮에도 시간이 되는 날에는 식사,배변활동,잠 등의 필수적인 활동을 같이 해주게 된다면 나아질 수 있습니다.
양육·훈육
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Q.  아이가 양치하는 습관을 길러주려면 어떻게 하는게 좋을까요?
아이가 유치원같은 다수의 또래들과 있을 때 양치를 잘 한다는 것은 환경을 이해했고 경쟁심리가 작용 되기 때문에 발현되는 현상입니다.집에서 잘 하지 않는다면 비슷한 환경을 창의적으로 만들어 줄 필요가 있습니다.예를들어 친한 친구와 영상통화를 통해 양치 시간을 맞추어 같이 하게 한다든지, 좋아하는 케릭터의 양치 영상을 틀어주며 동기부여를 시켜준다든지 할 수 있는 환경을 만들어준다면 좋습니다.
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