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오수진 전문가
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육아
양육·훈육
2024년 5월 4일 작성 됨
Q.
할머니가 오실 때마다 몸에 안 좋은 과자초콜릿을 많이 사옵니다. 그래서 아이들이 밥을 더 안 먹거든요.
아이들이 좋아하는 간식을 많이 사주고 싶은 할머니의 마음과 감사하지만 아이의 영양적 부분이 걱정이 되시는 부모님의 마음도 매우 공감이 되네요. 평소에 식습관 관련 동화를 함께 읽어주시면서 자연스럽게 아이들과 약속을 정해보시는 것은 어떨까요? 할머니가 간식을 사오시는 날 이야기를 해주며 간식을 먹기 전에 식사를 하고 간식을 먹을 수 있도록 이야기를 나누어주신다면 도움이 될 수 있을 것입니다. 또다른 방법으로는 특별한 간식파티 시간을 정해주셔서 가족이 모두 식사를 마치고 그 다음 간식파티 준비하는 것을 다같이 마련하신다면 아이들도 즐거운 마음과 기대감으로 식사를 할 수 있을 것 입니다.
양육·훈육
2024년 5월 4일 작성 됨
Q.
유아기 미술,요리활동이 발달에 어떤 영향을 미치나요?
유아기의 미술활동과 요리활동은 정서적인 부분과 영양적인 측면에서도 매우 큰 도움이 될 수 있습니다. 특히 미술활동 같은 부분에서는 아이들에게 정서적으로 안정감을 주고 자유롭게 자신의 생각을 그림으로 표출할 수 있으며 소근육 발달, 창의력과 상상력을높이는데 좋은 영향이 됩니다. 요리활동 부분에서는 식생활 영역과 연계되어 아이가 식습관에 긍정적인 효과를 가져올 수 있으며 편식개선과 영양적 측면에서도 큰 도움이 될 것 입니다.^^
양육·훈육
2024년 5월 4일 작성 됨
Q.
활동적인 것을 선호하지 않은 아이는 어떻게 하면 좋을까요?
아이가 정적인 활동을 좋아하는 편인 것 같군요. 아이에게 사회성이 떨어지지 않는다면 크게 문제 되지 않을 부분이라고 생각이 들고요.아이가 정적인 활동에서 자연스럽게 동적인 활동 부분으로 연결을 시켜주시는 방법도 도움이 될 수 있습니다. 예를 들면 그림그리기를 좋아한다면 벽화 그리기로 연계해주시거나 색종이 접기를 좋아한다면 다양한 비행기를 만들고 놀이터에 나가 비행기를 날려보는 활동으로 자연스럽게 분위기를 만들어주시면서 차츰적으로 아이가 외부활동이나 동적인 활동에 관심을 갖고 즐거움을 느끼게 해주시는 것도 도움이 될 수 있을 것 입니다.
양육·훈육
2024년 5월 4일 작성 됨
Q.
다른 아이와 비교하는 말을 하면 아이는 어떻게 받아들일까요?
자녀교육에 비교를 하는 것은 아이에게 있어서 보이지 않는 경쟁심을 만들어 열등감을 만들어내고 아이의 자존감을 낮추게 하는 부분이 될 수 있습니다. 아이들이 개별적으로 가지고 있는 성격과 재능은 가지각색이므로 각자 잘하는 분야를 찾아주시고 아이들이 개별적으로 가지고 있는 성격과 재능은 가지각색이므로 각자 잘하는 분야를 찾아주시고 원하는 길을 찾을 수 있도록 도와주시는 것이 아이에게는 큰 힘이 되고 도움이 될 것 입니다.^^
양육·훈육
2024년 5월 3일 작성 됨
Q.
아이 교육 방침에 대해서 고민이 있습니다.
부모의 양육 가치관은 엄마 아빠에 따라 다를 수 있고 일관되지 않을 경우 아이에게는 혼란이 올 수 있습니다. 먼저 부모의 양육 가치관이 일치되고 충분한 대화를 통해 이루어져야 할 부분인데요. 가치관은 항상 사랑을 바탕으로 이루어져야 하며 아이의 입장에서 바라보는 관점을 적용해주신다면 좀 더 아이의 생각을 이해하고 공감하시는데 도움이 될 것 입니다. 아이의 생각을 존중해주시고 아이가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 독립심을 키워주시는 것 또한 중요할 것 입니다.^^
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