안녕하세요 오수진 전문가입니다.
유아교육
Q. 지방과 수도권의 교육환경의 차이가 실제로 많이 날까요?
통계표를 보면 4년간 SKY 합격생은 수도권에서 약 70% 정도가 나왔는데요. 이러한 부분만 봐서도 교육격차 영향을 생각해볼 수 밖에 없는데요. 사교육의 질적 양적 차이로 인해 이러한 쏠림 현상이 나오고 있는 듯 합니다.
유아교육
Q. 중학교 수학은 언제부터 준비하는게 맞을까요?
선행학습은 아이에게 도움이 될 수도 아니면 역효과를 불러올 수 있습니다. 가장 좋은 것은 아이가 배우는 단계에서 반단계 높은 수준을 배우는 것이 아이가 학습능률을 높이는데 더욱 효과적입니다.^^ 아이의 수준을 확인해보시고 아이 수준에서 반단계 높여서 해주시면 좋을 듯 합니다.
유아교육
Q. 요즘 유치원이나 초등학교에서는 자리배정은 보통 어떻게 하나요?
지금은 키 순서대로 하지 않습니다. 이름 가나다 순으로 하는 경우도 있고요생년월일이나 랜덤으로 하는 경우도 있는 듯 합니다. ^^
유아교육
Q. 아이의 학습 동기를 유지하고 스스로 할 수 있는 자주성을 향상시키는 방법은 무엇인가요?
아이와 함께 시간을 내셔서 직접 동기 유발이 될 수 있도록 체험을 해보시는 것이 좋습니다. 예를 들면 아이와 함께 대학교 탐방을 해보시거나 직업과 관련된 곳을 직접 가보셔서 아이가 직접 눈으로 보고 느끼면 동기 부여하는 데 더 효과적일 것 입니다. ^^ 아이의 장래희망을 물어봐주세요. 꿈과 관련 된 곳으로 방문해주신다면 동기부여는 더욱 커질 것입니다.
놀이
Q. 너무 활동적으로 노는 아이 훈육 하는방법
아이가 매우 활동적이고 에너지가 넘치는군요. 이러한 부분에서는 아이가 생명에 직결되어 위험한 상황이 되지 않는 것이라면 아이가 안전하게 놀이하는 방법을 알려주시는 것이 가장 좋습니다. 높은 정글짐에 올라가려고 한다면 부모님은 항상 아이 밑에서 대기해 주시고 아이는 스스로 천천히 올라갈 수 있도록 기다려 주시며 차분 하게천천히 내려오는 방법을 터득하고 내려올 수 있도록 도와주시면 좋을 듯합니다.