안녕하세요. 오혜진 전문가입니다.
유아교육
Q. 아이가자꾸 성형을 해달라고하네요ㅠ
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이가 성형을 원할 때 우선 아이의 감정을 이해하고 들어주세요. 외모보다 내면의 아름다움과 자신감을 강조하고, 성형의 현실적인 측면(위험성, 비용) 등을 설명해 주세요. 긍정적인 자기 이미지와 다양한 아름다움의 기준에 대해 이야기하며 자기 자신을 사랑하는 법을 가르치는 것이 중요합니다.
유아교육
Q. 아이가 자꾸 집에서 축구를 한다고합니다
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아이에게 아파트에서 축구하는 것이 왜 안되는지 설명하세요. 소음과 안전 문제를 이야기하고, 대신 외부에서 할 수 있는 다른 운동이나 활동을 제안하세요. 정해진 시간에 함께 나가서 축구를 하거나 축구 연습할 공간을 마련해 주는 것도 좋은 방법입니다.
양육·훈육
Q. 아이가 매일 자는 걸 싫어합니다. 어떻게 수면 습관을 바꿔줄 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아기의 건강한 수면습관을 기르도록 돕기 위해 다음과 같은 방법을 시도해보세요.일관된 루틴: 매일 같은 시간에 자고 일어나는 일정을 정하세요.편안한 환경: 수면 환경을 조용하고 어둡게 유지하세요.자기 전 활동 : 책 읽기나 조용한 음악 듣기 등 안정적인 활동으로 전환하세요.보상시스템 : 일정 시간 전에 잠자리에 드는 날에는 작은 보상을 주세요.이렇게 하면 긍정적인 수면 습관을 형성하는데 도움이 됩니다.
양육·훈육
Q. 자녀가 책을 읽으면서 감정을 어떻게 표현하도록 도와줄까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 감정적을 깊이 있는 이야기를 읽었을 때 "이 이야기를 읽고 어떤 기분이 들었어?"라고 질문해 보세요. 자녀가 느낀 감정을 표현하도록 유도하면 자신의 감정을 인식하고 소통하는데 도움이 됩니다. 또한, "주인공의 상황에 대해 어떻게 생각해?" 같은 질문을 통해 공감 능력을 키울 수 있습니다. 이런 대화는 자년가 이야기와 자신의 감정을 연결짓는 데 효과적이며 독서 경험을 더욱 풍북하게 만듭니다.
놀이
Q. 아이와 책을 읽은 후 뭐라고 질문하면 내용도 이해하고 생각도 깊게 할 수 있을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.자녀가 책을 다 읽은 후 "주인공은 어떤 선택을 했고, 그 선택이 어떻게 상황을 바꿨을까?라고 물어보세요. 이렇게 질문하면 자녀는 주인공의 결정에 대해 깊이 생각하게 되고, 선택의 결과와 그에 따른 교훈을 이해할 수 있습니다. 추가로 "만약 네가 주인공이라면 어떻게 했을까?"라고 질문하면 자신과의 비교르 통해 더 많은 생각을 하게 되고, 책의 주제를 자신의 경험과 연결 시킬 수 있습니다.
유아교육
Q. 아기가 요즘 먹는 양이 갑자기 줄어들었는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.아기의 갑작스러운 식욕 감소는 여러 원인으로 발생할 수 있습니다. 일시적인 경우도 있짐나 열, 구토, 탈수 등의 증상이 동반된다면 의학적 검사가 필요합니다. 아기가 활력을 잃거나 체중 감소가 우려된다면, 즉시 소아과 의사와 상담해 진단을 받는 것이 중요합니다.
유아교육
Q. 신생아가 수유 후에 배가 아픈 듯한 모습을 보이는 이를 해결할 수 있는 방법은 무엇일까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.신생아가 수유후에 배가 아프다면 수유자세를 점검해 보세요. 아기를 수평이 아닌 약간 기댄 자세로 안아주고, 수유 후에는 반드시 트림을 시켜주세요. 천천히 수유하며 공기가 덜 들어가도록 하고 배 마사지나 다리 자전거 운동은 가스를 배출하는데 도움을 줄 수 있습니다.
유아교육
Q. 신생아는 비정상적으로 자주 우는데 괜찮을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.신생아는 비정상적으로 자주 우는 것은 배고픔, 졸림, 기저귀 젖음, 체온 문제 등으로 울 수 있습니다. 우는 이유를 파악하려면 아기를 수시로 체크하고 수유, 기저귀 교환, 포근하게 안아주는 등의 방법 등을 해보세요. 필요시 전문가와 상담하여 아기의 상태를 점검받는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 아이가 구구단을 어려워합니다...
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.구구단을 가르칠 때 외우기보다 패턴과 의미를 이해하도록 도와주세요. 에를 들어, 2의 배수나 5의 패턴을 찾아보게 하거나 실생활 예시(과일개수, 사탕 나누기 등)을 활용해 보세요. 시각적인 도구(다이어그램, 카드) 를 사용하면 더 효과적입니다. 게임이나 노래를 활용하는 것도 재미있게 배울 수 있는 방법입니다.
양육·훈육
Q. 동생이 자꾸 누나한테 대들고 공격적으로 대해요
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.둘째가 누나에게 공격적인 행동을 보이는 것은 경쟁심에서 비롯될 수 있습니다. 각각의 아이에게 개별적인 관심을 주고, 협력하는 활동을 통해 유대감을 강화하는 방법이 좋습니다. 대화를 통해 서로의 감정을 이해하도록 도와주세요.