안녕하세요 차하린 전문가입니다.
Q. 무궁화가 우리나라 꽃으로된 이유와 배경은?
안녕하세요. 차하린 인문·예술전문가입니다.다른 나라에서 우리나라를 무궁화의 나라로 불렀다고 하는데요. 구체적으로 무궁화가 국화로 거론되기 시작한 것은 구한말 개화기로 보입니다. 그리고 애국가에 무궁화가 들어갔고 1907년 찬미가집에 실리면서 무궁화가 국화로 자리잡게 되었습니다.
Q. 정조 임금의 죽음에 관해 궁금합니다.
안녕하세요. 차하린 인문·예술전문가입니다.정조 임금의 죽음은 여전히 학계에서도 논란이 되고 있는 부분이긴한데요. 세 가지 설이 있는데 과로사설, 의료사고설, 독살설입니다. 이 중에서 가장 유력한 것은 아무래도 독살설인데요. 치료과정에 나타난 이상한 점들이 우연의 일치로 보기 힘들기 때문에 독살설이 가장 유력하다고 할 수 있습니다.
Q. 제가 헤어 미용을 하고 있는 학생입니다
안녕하세요. 차하린 인문·예술전문가입니다.교수가 되기 위한 조건을 먼저 알아보시는 것이 좋을 것 같아요. 대학교만 졸업하면 되는 건지 아니면 석사나 박사까지 학위가 있어야 가능한건지 확인하시기 바랍니다. 생각보다 교수가 되는 조건이 까다로울 수도 있거든요. 그렇지만 당장 돈이 필요한 상황이 아니라면 대학을 가는 것도 나쁘지 않은 선택이라고 생각되어지는데요. 일을 하다가 대학에 가고 싶은 경우 일 그만두고 대학에 갈 수 있지만 그것보다는 일단 대학에 간 다음 열심히 공부해서 장학금을 타고 공부하고 그 다음에 취직을 하는 것도 여러가지 경험을 하는 차원에서 더 좋지 않을까 싶네요.
Q. 미술관에서 관람할 때 뭘 위주로 보시나요?
안녕하세요. 차하린 인문·예술전문가입니다.기본적으로 도슨트를 제공하는 미술관이라면 꼭 도슨트를 이용하시는 것을 추천드리고요. 요즘에는 어플로 도슨트 해설을 들을 수 있어서 이동하면서 듣기에 좋더라고요. 그리고 작가의 인생이 어떠했는지를 아이에게 알려주면서 그 인생의 경험이 어떻게 그림에 녹아.있는지를 알려주면 좋을 것 같아요. 마지막으로 작가가 살았던 시대적 상황이 어떻게 작품에 녹아 있는지도 포인트로 잡으면 좋으실 것 같습니다.
Q. 조선시대 공노비 운영사항에 궁금합니다.
안녕하세요. 차하린 인문·예술전문가입니다.공노비는 공공기관에 속해있었고 사노비는 개인이 소유했었는데요. 그리고 사노비가 공노비가 되는 경우도 있었는데요. 노비를 소유한 자가 대역죄를 지으면 그 재산이 몰수되었고 사노비는 공노비가 되었습니다. 공노비는 무급이어서 따로 급여가 없었는 것으로 보입니다. 그래서 공노비들이 무급으로 노동을 착취당하는 것을 가장 힘들어했습니다.