안녕하세요. 최혜정 전문가입니다.
Q. 지나친 압박은 학습능력의 향상에 도움이 되지 않는 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.뭐든지 지나친 압박은 좋지 않습니다. 공부는 배우는 것에서 즐거움을 느끼고 스스로 해야 하는데, 주변의 압박으로만 학습하다 보면 학습이 당연히 싫어질 수 밖에 없습니다. 한 공부 프로그램에서 지나친 부모의 학습 압박으로 아이가 시험치는 걸 극도로 두려워해서 초등 고학년때 학교도 가지 않는 경우도 있었습니다. 적절한 스트레스와 압박은 도움이 되지만 지나친 압박은 스트레스를 유발해 집중력과 기억력을 저하시킵니다.
Q. 학습에 성과를 올리는 데에 보상을 내거는 것도 좋지 않다고 하는데 그 이유가 무엇인가요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이들에게 당근과 채찍을 적절하게 주는 것이 좋다고 하죠. 학습 성과를 올리는데 보상을 주는 것이 꼭 나쁜것만은 아닙니다. 하지만 그 목적이 무엇인지 인지하지 않고 맹목적으로 보상만 있으면 문제가 될 수 있습니다.모든 학습적 성과에 보상이 있다면, 눈에 보이는 보상이 없으면 공부를 안할 가능성이 크겠죠. 외적 보상에만 의존해 내적 동기가 저하될 수도 있습니다. 보상으로 열심히 했다면, 뿌듯한 마음, 성취감도 느낄 수 있도록 잘 지도해 주는 것이 필요합니다. 보상만 생각하다보면 학습 자체의 즐거움과 의미를 느끼기 어렵게 만들 가능성이 있습니다. 뭐든 적당한 것이 좋습니다. 보상도 과하지 않게 적당히 이용한다면 학습에 효과가 있습니다. 내적 보상도 느낄 수 있도록 함께 지도하는 것이 좋습니다.
Q. 요즘도 빠른 생일이 초등학교를 일찍 들어갈 수 있나요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.옛날에는 빠른 생길이라 초등학교에 빨리 들어가는 일이 많았죠. 하지만 2019년 부터 초등학교 조기 입학은 개별 조기 입학 신청자만 가능합니다. 예전에는 누구나 크게 무리 없이 가능했다면, 요즘에는 조기 입학을 원할 경우 교육청에 신청하고 심사를 한 뒤 통과해야만 입학이 가능합니다. 예전보다 더 엄격해 졌다는 말이죠. 그만큼 요즘은 빠른이 많이 없는 편이긴 합니다. 하지만 방법은 있으니 교육청에 문의 해 보는 것이 좋습니다.
Q. 장난감이나 바퀴를 유심히 보는 행동은 자연스러운 행동이죠??
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.아이가 장난감 자동차 바퀴를 보며 다양한 것들을 밀고 다니는 행동을 하는 군요! 이는 만 2세 아동에게 자연스러운 행동 중 하나입니다. 특히 자동차를 좋아하는 아이라면 이를 호기심 표현으로 볼 수도 있습니다. 바퀴가 굴러가는게 신기하고 다른 것도 밀리나 밀어보고 싶고, 따라해 보고 싶은 것 같습니다. 그리고 말도 잘 하고 개월수도 맞게 잘 크고 있다니 걱정은 하지 않으셔도 될 것 같습니다. 아이가 바퀴에 관심이 있는 만큼, 다양한 바퀴들을 보여주고 굴려보고, 함께 놀아보는 활동을 해 보는 것도 좋을 것 같습니다.
Q. 유치원 아이들이 친구의 외모에 대해서 평가하는거 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 최혜정 보육교사입니다.요즘 아이들은 정말 생각하는게 빠른 것 같습니다. 어린 아이들도 티비도 많이 보고 동영상도 많이 보더니... 외적인 요소, 돈 적인 문제 등. 어른들이 할 만한 이야기를 많이 합니다.하지만 이럴 때 일수록 어른들의 개입과 지도가 중요한 것 같습니다.외모보다 성격과 행동의 중요성을 알려주고, 다름을 존중하는 태도를 자연스럽게 가르쳐 주는 것이 필요합니다. 다른 사람에게 상처되는 말이 무엇인지, 배려를 알려주는 것이 필요합니다. 아이의 말에 바로 훈육하는 것 보다, 공감하며 올바른 가치관을 알려주는 것이 필요합니다. 한번으로는 힘드니 반복하며 다른 사람들의 다양성을 존중할 수 있도록 꾸준히 지도하는 것이 좋습니다.