Q. 교사가 학생에게 선도부 운운하며 협박. 교사의 권력 남용에 대한 법적 처벌방법제가 반 학생에게 신라면 봉지라면으로 받고 급식실로 가는 도중 그 라면을 저의 친구들에게 나누어줬습니다. 그 과정에서3학년 담당교사가 저를 붙잡으며가 반 학생에게 신라면 봉지라면으로 받고 급식실로 가는 도중 그 라면을 저의 친구들에게 나누어줬습니다. 그 과정에서3학년 담당교사가 저를 붙잡으며 학번을 물어보며 질서가 어질러졌다고 하더군요. 하지만 아무리 봐도 질서가 어질러지지 않았고 평소에도 똑같은 정도의 질서였기에 역으로 질서가 어질러지지 않아 질서가 어질러지지 않았다고 말하니 그건 교사가 판단하는 것이라 말했고 간식을 왜 가져왔는지 묻자 가져온것은 내가 아님을 말하지만 귓등으로도 듣지 않았다. 가지고 온 나만 큰 죄인이 되는것처럼 말했고 나는 도덕시간에 배운 나누는 법을 실행하는 것이라 말했습니다. 그것을 본인혼자 말대꾸로 알아들으며,태도가 안 좋다라고 2학년 교사에게 전달했습니다. 이 그지같은 학교에는 생각키움카드라는 것이 있는데 역할은 대충 반성문과 누적 시 징계가 나오는 장치입니다. 이 생각키움카드 작성을 2학년 국어담당교사에게 작성하도록 요청했으며 부모님께 전화하겠다 학번 이름 당장 대라 라는 등 협박을 하였으며 국어담당교사에게 이게 왜 잘못인지 모르겠다. 간식을 가져온 것으로 처벌할거면 전부 다 처벌해야지 왜 나만 처벌하냐? 저번엔 뭐라 안 하시더니 왜 지금은 이게 이렇게 큰 일이 된 것이냐 등 여러가지 질문등을 묻자 2학년 국어교사는 말이 안 통한다 니 잘못이다라고 노골적으로 말하다가 결국 저는 세뇌당하다시피 제 잘못을 생각키움카드에 적어야 했습니다. 그 과정에서 옆에 있던 기술가정 교사가 말 안 들으면 선도 보내라 등등 옆에서 관련이 없음에도 일을 키우도록 부추기며 협박했습니다. 이 과정에서 이 3명의 교사 모두에게 너무 화가 나 전문가분들의 의견과 법적 대응을 지금 현재 원하고 있는데 처벌은 가능한지에 대해 지금 정중히 묻고 싶습니다. 가능하다면 신고하는 방법에 대해서도 구체적으로 적어주시기 바랍니다. 만약에 신고가 된다면 그 교사들에게 가해지는 책임 등에 대해서도 알고 싶습니다. 긴글 읽어서 감사들이고 방법을 아신다면 답변 부탁드립니다.