아이가 말을 너무 빨리 배워서 다른 아이들보다 앞서간다면, 이것이 사회성에 문제가 될까요?
아이가 언어 발달이 빨라서 또래보다 말도 잘하고 이해력도 뛰어나지만, 그로 인해 다른 아이들과의 상호작용에 어려움을 겪는 경우가 있을 수 있을것 같은데요. 이런 경우 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 어지현 육아전문가입니다.
아이가 말이 빠르다면 친구 관계에서 자신의 감정이나 주장을 말로 잘 표현하기에 긍정적인 측면도 있지만 상대가 그만큼 따라와 주지 못할 때 자칫 독단적이게 될 가능성도 있고 친구를 잘 이해하지 못할 수도 있습니다. 따라서 놀이 상황에서 아이가 그러한 갈등을 겪을 때 친구를 대신해서 의도를 말로 표현해주고 친구의 입자에서 생각할 수 있도록 지도해 주시기 바랍니다.
감사합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
아이가 언어 발달이 빠르더라도 사회성에 문제가 생길 수 있습니다. 다양한 놀이 활동을 통해 또래와의 상호작용을 늘리고, 감정 표현화 공감 능력을 기를 수 있도록 도와주세요.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 말을 빨리 배운다고 해서 문제가 되는것은 없다고 합니다. 아이들과 소통을 하는데 있어서 말을 하지 않아도 되기 때문입니다. 따라서 아이가 말이 빠르다고 너무 걱정을 하지 않아도 되겠습니다. 오히려 말이 빠른 친구가 있다면 따라서 말을 빠르게 하기 때문에 아주 긍정적인 효과를 줄것으로 보입니다. 부모님께서 노력을 하는 정도에 따라서 아이가 얼마나 말을 빨리 하는지 알 수 있습니다. 아이를 위해서라도 부지런한 부모님이 되시길 추천드립니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
말과 글은 빨리배운다면 스스로의 의사표현을 잘 전달하고 스스로 알고 배울 수 있는기회가 빠르게 확장되는 것이므로 큰 이점이 됩니다. 걱정하시는부분은 말이 늦어질때 걱정해야할 것이라 생각됩니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이가 언어를 너무 빨리 배우고 활용한다면 당연히 좋은 일이지만 또래와의 관계에 있어서 단점이 몇가지 존재할 수는 있습니다
먼저 의사소통의 문제인데 본인의 말을 이해하지 못하는 또래친구에게 어려움을 느낄 수 있습니다
따라서 또래와 관심사가 다를 수 있고 어울리기 힘들어하는 경우가 생길 수 있어요
하지만 시간이 지나면서 조금씩 해결이 될 일이고 다양한 연령대와의 교류를 통해 아이의 사회성을 길러준다면 크게 문제될 건 없어보입니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
언어 능력에 칭찬을 해주시며, 친구들 앞에서 자랑하려는 부분이 있으면 부드럽게 조정 해줄 수 있도록 합니다.
상황에 맞게 언어 표현을 지도 해 주세요.
연령이 다른 아이들과의 상호 작용이 도움이 될 수도 있습니다.
이를 통해서 자신의 언어 사용과 상대방의 나이에 맞추어 조절하는 방법을 배울 수 있습니다.
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
아이가 말을 너무 빨리 배워서 다른 아이들보다 앞서간다고하여도 사회성에 딱히 문제가 되지는 않습니다. 그러므로 다른 아이들과의 상호작용에 어려움을 겪는 경우를 두려워 하지는 않으셔도 된다고 말씀드립니다.
답변이 도움이 되었기를 바랍니다..~
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
아이가 말을 빨리 배우는 것은 긍정적인 발달의 신호지만 그 자체로 사회성에 문제가 된다고 보기는 어렵습니다~
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이가 말을빨리 배우는 것은 긍정적인 신호일 수 있지만 그 자체로 사회성에 문제가 된다고 보기는 어렵습니다. 언어발달이 빠르다고 해서 사회적 기술이 저해되는 것은 아닙니다
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
언어 발달이 빠른 아이는 자신의 언어 능력으로 인해 또래 친구들과의 상호작용에서 어려움을 느낄 수 있습니다. 이런 아이들은 종종 자신이 이해하는 것과 친구들이 이해하는 것 사이의 간극 때문에 소외감을 느끼기도 합니다. 부모는 아이가 다른 아이들과 함께 놀 수 있는 기회를 많이 제공하고, 다양한 상황에서 사회적 상호작용을 통해 친구들과의 관계를 발전시킬 수 있도록 도와줘야 합니다. 또한, 아이가 자신의 감정을 잘 표현할 수 있도록 지도하고, 친구들과의 대화에서 적절한 경청과 대화 기술을 익히도록 유도해야 합니다. 무엇보다 아이가 자신이 속한 그룹에서 소외되지 않도록 지지하고 격려하는 것이 중요합니다. 아이의 언어 능력을 존중하면서도 사회적 기술을 동시에 발전시킬 수 있도록 부모가 함께 노력하는 것이 필요합니다.
