학습 자료를 아이들 이해 수준에 맞게 조정하는 방법은?
학습자료를 초등학생들의 이해수준에 맞게 조정하는 방법에는 무엇이 있을까요? 아무래도 수준에 맞게 조정해야 읽고 이해가 가능해서요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이들의 이해 수준을 맞게 조장하는 방법은
테스트를 해보는 방법이 좋겠습니다.
수준을 1 수준 부터 3수준 까지 나누고, 각 레벨의 단계를 풀어보게 하는 것입니다.
그러면 아이들의 수준이 파악이 될 것이고, 아이들의 수준 즉, 아이들의 레벨에 맞춰 맞춤형 학습을 진행해 보는 것이 좋을 것 같습니다.
안녕하세요.
관찰 평가나 진단 평가, 선수학습의 이해도 등을 종합적으로 고려하여 아이의 이해 수준을 먼저 확인합니다. 필요하다면 수치화된 평가 도구를 활용하는 것도 도움이 될 수 있습니다. 이후에 보충, 기본, 심화 등 여러 가지 단계 혹은 갈래로 세분화하여 아이들의 자료를 조정하거나 피드백 시 제공할 수 있도록 합니다.
안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
학습자료를초등학생의언어에맞게쓰세요
사자성어같은건풀어서쓰면되요.
그런데 그렇게어려운거아니면대충이해한답니다
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
아이들의 수준에 맞게 간단한 언어 사용, 그림과 예시 추가, 짧은 문장 구성, 흥미로운 주제를 활용하여 학습 자료를 조정할 수 있습니다.
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
아이들 수준에 맞게 간단한 어휘, 그림, 예시 추가, 짧은 문장 구성, 흥미있는 주제 활용으로 학습 자료를 조정할 수 있습니다.
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
학습자료를 조정하려면 문장의 길이와 복잡성을 줄이고 시각적 자료를 활용해 개념을 쉽게 설명합니다