아이에게 책을 읽어줄 때 그냥 읽어주기만 하는 것보다 질문을 섞어 대화하는 게 더 효과적일까요??
아이에게 책을 읽어줄 때 단순히 읽어주기만 하는 것과 읽는 중간중간 질문을 던지며 대화하는 방식 중 어느 쪽이 학습이나 이해 집중력 향상에 더 효과적일까요???
아이에게 효과적으로 책을 읽어주는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.
대화식 책읽기는
사고력 향상, 언어능력발달, 공감능력 강화, 자기표현력 증가, 학습 집중력 향상 등의 효과가 있습니다.
이 때 아이의 생각을 들을 수 있는 개방형 질문을 하는 것이 좋습니다.
1명 평가안녕하세요. 황석제 보육교사입니다.
질문하면서 대화를 하는것도 좋을수있답니다
아이에게 다양한 생각을 하고 사고하는데 좋은 영향을 준답니다.
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
아이에게 책을 읽어줄 때는
아이가 책의 대한 내용을 이해하고 습득 할 수 있도록 적절한 상호작용과 적절한 이해를 인지시켜면서
아이의 눈높이에 맞게 읽어주는 부분이 필요로 합니다.
책을 다 읽고 난 후 책에 대한 느낌을 간략하게 이야기를 나누어보고 그 내용을 바탕으로 그림을 그려보거나
글로 적어보거나 스토링텔링을 해보는 시간을 가져보는 것이 책을 읽는 것에 대한 도움을 줄 수 있겠습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.
아이에게 책을 읽어줄 때 중간중간 질문하는 것은 집중력이 짧은 아이에게 집중력을 향상시킬 수 있습니다. 또한, 아이는 질문을 통해 상상력, 이해력, 어휘력, 표현력 등이 향상되는데 도움이 되니 질문도 해주고 목소리를 바꿔가며 재미있게 표현하며 읽어준다면 집중력에 도움이 됩니다.
안녕하세요.
책을 읽어주면서 질문을 섞어 대화하는 방식이 단순히 읽어주기만 하는 것보다는 훨씬 효과적입니다. 이러한 상호작용은 아이가 책 내용에 능동적으로 참여하게 만들어서 집중력을 높여줍니다. 그리고 아이가 책 속 주인공의 감정이나 상황을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 과정을 통해 언어 발달과 사고력이 향상됩니다. 질문은 책 내용을 단순히 확인하는 사실적 질문을 넘어서, "만약 네가 이 등장 인물이라면, 어떻게 했을 거야?"와 같이 아이의 경험이나 상상력을 자극하는 방식으로 하는 것이 좋습니다. 이는 아이가 책을 단순히 듣는 걸 넘어서, 스스로 이야기를 탐색하고 해석하는 주체적인 독자로서 성장하게 하는 데에 큰 도움이 됩니다. 질문을 통한 대화는 아이의 이해력, 상상력, 독서에 대한 흥미를 동시에 키워주는 최상의 방법임을 이해하고 적극 활용해 보시기 바랍니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이에게 책을 읽어줄 때 단순히 읽어주는 것보다 질문을 섞어 대화하는 방식이 훨씬 효과적입니다. 질문을 통해 아이가 내용을 스스로 생각하고 연결하게 돕습니다. 읽는 동안 주의가 분산되지 않고 이야기에 몰입하게 되고 질문에 답하면서 표현력과 추론 능력이 함꼐 발달합니다.