교실에서 갑자기 소리치는 아이 어떻게 할까요?
아이가 집에 와서 말해주는데 교실에서 수업 중에 한 아이가 갑자기 소리를 지른다고 합니다. 만약에 교실에 이런 학생들이 있다면 교사는 어떤식으로 접근해야 될까요?
안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.
교사로서 수업 중에 갑자기 소리지르는 학생이 있을 경우 대처 방법은 다음과 같습니다.
즉시 개입하여 안정시키기: 학생이 갑자기 소리를 지르는 경우, 교사는 즉시 개입하여 학생을 안정시켜야 합니다.
이유 파악하기: 학생이 왜 소리를 질렀는지 이유를 파악하고, 그에 맞는 조치를 취해야 합니다.
적절한 대응 방안 마련하기: 학생이 소리를 지른 이유에 따라 적절한 대응 방안을 마련해야 합니다. 예를 들어, 학생이 스트레스나 불안감 때문에 소리를 질렀다면, 휴식 시간을 주거나 상담을 진행하는 것이 좋습니다.
반복되지 않도록 예방하기: 학생이 다시 소리를 지르는 일이 없도록 예방책을 마련해야 합니다. 이를 위해서는 학생들과의 소통을 통해 문제를 해결하고, 교육 환경을 개선하는 것이 필요합니다.
학부모와 협력하기: 학생이 소리를 지르는 원인이 부모님과의 갈등이나 가정 내 문제일 수도 있으므로, 학부모와의 협력을 통해 문제를 해결하는 것이 중요합니다.
위의 방법들을 참고하여 교사는 학생이 소리를 지르는 문제를 적극적으로 해결하고자 노력해야 하며, 이 과정에서 학생들의 인권과 안전을 고려해야 합니다. 또한, 이러한 문제가 지속될 경우에는 학교나 교육청의 지원을 받는 것이 좋습니다.
감사합니다..~
안녕하세요. 이승호 놀이심리상담사입니다.
교실에서 학생이 갑자기 소리를 지를 때 교사는 다음과 같은 접근법을 사용할 수 있습니다. 우선, 상황을 침착하게 파악하고, 소리를 지른 학생과 대화하여 이유를 이해합니다. 그 학생이 불안하거나 스트레스를 받을 때도 있으니, 원인을 파악하고 적절한 지원을 제공해야 합니다. 또한, 학급 규칙을 상기시키고, 문제 해결을 위한 적절한 방법을 교육하여 다른 학생들이 방해받지 않도록 합니다.
안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.
교실에서 특별한 사유없이 소리를 지르는 학생이 있다면 교사 입장에서도 참 당황스러울꺼 같습니다. 우선, 소리지르는 학생과 개별적으로 대화를 하여 원인을 파악해야 합니다. 학생이 스크레스나 불안, 또는 주의 집중 문제를 겪고 있을 수 있으므로 이를 이해하고 지원해주는 것이 필요합니다. 또, 수업을 재미있게 참여할 수 있는 방식으로 진행하여 학생의 흥미를 유도하는 것도 좋은 대안이 될 수 있습니다. 그럼에도 해결이 되지 않는다면 전문가와의 상담이 필요합니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
교실에서 갑자기 소리치는 아이에게 차분하게 접근해야 됩니다. 먼저 아이를 진정시키고 그 원인을 이해하려고 노력해야 되죠. 감정을 표현할 방법을 안내하고 필요한 경우 상담교사와 상담을 하게 해야 합니다.
안녕하세요. 이중원 초등학교 교사입니다.
학교의 사정에 맞게 메뉴얼이 정해져 있습니다. 보통 아이들에게 위해가 된다고 판단될 시에는 즉각 분리합니다. 그렇지 않을 경우 일반적으로 3번정도 주의 후 메뉴얼 대로 교실 뒤, 교실 밖 순으로 분리 조치되는 편입니다. 학교마다 정해진 메뉴얼이 다름을 참고하시기 바랍니다.
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이가 왜 소리를 지르는지 원인을 이해하도록 합니다.
친구가 괴롭힌다든지, 주의를 끌어야 할 이유가 있을 겁니다.
원인을 충분히 해결 해준 다음에
수업 시간에 소리 지른 부분에 대해서 규칙을 상기 시켜줍니다.
그리고 앞으로는 다른 방법으로 감정표현을 할 수 있도록 알려줍니다.
안녕하세요.
갑자기 소리를 지르는 아이의 경우, 교사가 주의를 주는 등 훈육을 하고 그래도 개선이 되지 않는다면 분리조치 등의 학교마다 생활규정이 있을 겁니다. 그러한 생활규정을 통해 문제를 해결할 수 있습니다.
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.
우리 아이들의 경우에는 요즘에 아픈 아이가 많기도 합니다. 갑자기 소리를 지른다고 하면 아무래도 아픈 경우가 많을것 같습니다. 따라서 이를 부모님에게 알려주시고 병원을 갈 수 있도록 해주세요 . 요즘은 약물 치료로도 이런것들을 많이 완화 시킬 수 있다고 합니다. 너무 늦어지면 치료가 불가능하다고 하니 빠르게 움직일 수 있도록 해주시는게 좋을것 같습니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.
수업중에 아이가 소리를 지른다면 우선은 아이가 소리를 지르는 이유를 파악하는 것이 좋습니다. 소리를 지른다고 해서 혼내기 보다는 소리를 지르면 안됨을 알려주고 감정이 수그러들도록 기다려주는 것이 좋습니다. 또한 수업이 끝난후 아이와의 면담을 통해서 무슨 일이 있었는지, 왜 소리를 질렀는지 물어보고 수업시간의 지켜야 할 규칙이나 대처방법에 대해 알려주시면 좋을듯 합니다.
안녕하세요. 은창덕 보육교사입니다.
우선 아이가 소리 지르는 이유를 알아야 하겠습니다
소리 지르는 아이가 불안감이나 불편함이 있어 갑자기 돌발 행동을 하는 경우도 있습니다
우선 소리 지르는 아이의 흥분을 달래 줘야 합니다 분노 조절이 안되는 아이도 있다 보니
부모님과 상담을 진행하고 아이가 상태가 심하다면 병원 치료도 받게 하는 것이 좋을 것 같습니다
안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.
아이가 어떤 문제를 가지고 있는지 정확히 알지 못하기 때문에 함부로 속단할 순 없지만 보통 이런 친구들은 관심을 받기 좋아하게 하는 경향이 많이 있습니다. 이런 기지를 갖고 있는 친구들은 교사나 주변 친구들이 크게 반응을 해주면 그 반응이 재밌어서 좋아서 더 크게 액션을 취하게 됩니다. 항상 그럴 수는 없지만 많은 부분에 무관심으로 일관하는게 오히려 도움이 될 수가 있습니다. 또한 문제 행동에 대해 가정에 부모님들에게 알리고. 가정과 학교가 함께 힘을 모아서 아이의 행동을 개선해 나갈 수 있도록 지원해주는게 맞습니다.
안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.
생활지도로 접근할 것인지 치료나 도움이 필요한 것인지 부터 알아야 합니다. 생활태도의 문제로 그런학생들은 주의 지도를 통해 교정을 해가야 하고, 치료나 도움이 필요한 경우는 가정과 연계해서 학생의 문제행동을 병원이나 약물 등의 도움을 받을 필요가 있는지도 파악해봐야 합니다.