학습 계획 수립 시 부모의 개입 정도를 어떻게 설정해야 할까요?
아이가 스스로 계획을 세우되 지나치게 비현실적인 목표를 설정할 때, 부모가 조절해주는 방법과 적정선에 대한 조언이 필요합니다. 어떻겧야할지 걱정이내요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
학습계획 수립 시 부모님의 개입은
이러한 부분은 조금 미흡한 것 같은데, 이 부분은 이렇게 조절을 해보면 어떨까 라는 피드백을 제시해 주는 것이 좋겠습니다.
그리고 아이에게 학습목표.학습설계.학습설정은 어떻게 해야하는지 적절한 방법을 알려주고, 더나아가 생활계획표를 작성하여 우선 순위를 정한 후, 시간대 별로 학습을 진행 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
아이의 학습계호기 수립과정에서 부모의 개입은 아이의 자율성과 책임감을 키우는 동시에 방향을 잃지 않도록 돕는 균형잡힌 조율의 역할을 해야합니다
특히 아이가 아직 자기조절능력이 충분히 발달되지 않았거나 비현실적인 목표를 세우는 경향이 있을 경우
부모의 역할은 통제자가 아닌 가이드로서 작용해야합니다
가장먼제 해야할 일은 아이가 스스로 계획을 기회를 주는 것입니다
자신이 계획을 세워보는 과정자체가 중요한 학습이 되며 이는 주도성과 성취감을 기르는 데 핵심적인 경험입니다
이때 부모는 아이가만든 계획을 곧바로 수정하거나 평가하기보다는 먼저아이의 설명을 충분히들어주고
왜 그렇게 계획했는지 물으며 사고의흐름을 이해하려는 태도가 필요합니다
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.
학습 계획 수립시 아이의 발달 단계에 따라서 부모의 개입의 비중을 많게 했다가 점차적으로 줄여주는 것이 좋습니다.
안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.
아이가 스스로 계획을 세우는 경험은 중요하므로 먼저 자율성을 존중해주세요. 다만 비현실적인 목표가 보이면 '이건 멋진 계획이야, 그런데 너무 힘들진 않을까?'처럼 질문을 통해 현실적인 조정을 유 도합니다. 부모는 조언자 역할로, 계획을 함께 점검하고 수정하는 방식이 좋습니다
안녕하세요. 어린이집 원장입니다.
아이가 학습 계획을 세우고 시작할 때 부모님은 시간 조절을 조절하고, 적절히 보상을 해주면서 동기 부여를 할 수 있습니다.
우선 아이의 생각을 존중하되, 매일 조금씩 계획을 높이면서 최종 목표로 도전 할 수 있도록 합니다.
성공과 실패가 중요하기 보다는 시도와 노력이 중요하다는 것을 알려주시고, 자신감을 잃지 않도록 응원해 주는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요.
먼저 아이가 자율적으로 계획을 세울 수 있도록 기회를 주시는 게 좋습니다. 적어도 계획을 수립할 기회는 주시는 게 좋아요. 계획을 세운 후에는 부모와 함께 검토하면서 현실성을 점검하는 게 필요합니다. 만약 목표가 너무 크거나, 무리한 경우에는 이유를 물어보면서 함께 현실적인 목표와 계획으로 조정합니다. 조언은 강요보다는 질문 중심으로 유도해 주시는 것이 좋고, 아이가 성취감을 느낄 수 있도록 조절하는 것이 필요합니다.