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쾌활한군함조29
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교육 기회와 자원의 불평등 해소에 대하여 질문

교육 기회와 자원의 불평등 해소에 대하여 질문드립니다,,이러한 불평등을 해결하기 위한 방법은 무엇이 있을까요 나아가서 교육기회를 공정하게 제공하는 방법은 무엇이 있을까요

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3개의 답변이 있어요!
  • 상냥한당나귀216
    상냥한당나귀216

    안녕하세요

    교육기회와 자의 불평등해소에 대해궁금하시군요

    교육기회는 개인의 노력으로 한계가 있듯

    국가와 지역별 지역간에 인프라와 재정이 중요하다고 생각합니다

    그래서 그누구도 교육을 받지못하는사람이 없어야하며

    교육을통해 자기가 가고자하는길을  나아갈수있도록

    교육과 주변의관심이 중요합니다

    아무쪼록저의답변이조금이나마도움이되시길바래요

    화이팅하세요!!!

  • 제 생각에는 지금의 교육시스템을 바꾸어야 한다고 봅니다. 이제는 정답을 맞추어서 시험에 합격해서 대학에 가는 입시제도를 자신의 창의적인 생각을 논술이 아닌 아이들과의 토의를 통한 학습과정에서 이를 선생님이 평가해서 점수에 기록한다든지 혹은 아이가 잘 하는 분야가 있다면 그 분야에 대해서 아이에게 점수를 주는 등 아이에게 줄 수 있는 점수의 시스템을 엄청 다양하게 확대해 나가자는 것입니다.

    그래서 꼭 대학에 가지 않더라도 고졸이라도 먹고 사는데 지장이 없는 경제와 학업이 병행된 시스템을 만들어가자는 것입니다. 학습에 대한 평가는 다원화되어야 하고 넓어져야 합니다. 그리고 누구든지 다양한 소질과 적성에 따라서 누구든지 우수한 성적을 각자의 재능과 소질에 따라서 다양하게 다양한 방식으로 채점되어야 하고 평가되어야 합니다.

    획일적이고 단일화된 교육방식으로는 작금의 사교육과 교육수준에 따른 차별화를 완전히 막을 수는 없습니다. 재정적 지원을 이야기하는 분들도 있습니다. 장학금 제도 같은 하지만 국가의 재원은 한정적입니다. 국가의 재원을 통한 지원은 바람직하지 않습니다. 그리고 무엇을 받아서 성장시키는 것은 오래가지 않습니다. 스스로 딛고 일어설 수 있도록 교육환경을 만들어야 합니다.

    여러방식의 학예회나 여러 방식의 방과후 놀이에서도 특정 재능을 보이는 아이들에게 평가할 수 있는 기회를 주어야 합니다. 운동회도 좋습니다. 그리고 진로체험에서도 평가를 해서 특정 진로에 재능을 보이는 아이에게 해당 업체와 연결지어서 교육을 받을 수 있는 기회를 제공해주는 것도 방법입니다.

  • 교육기회를 공정하게 하기 위해서는 동일한 기회를 줄 수 있는 자원과 재정이 필요하다고 생각하고, 학생들의 의지 또한 중요하다고 봐요.