초등학교에서 경제교육은 어떻게 이루어지나요?
초등학교 자녀를 키우고 있는 학부모입니다. 초등학교에서 다른 어떤 교육보다도 경제교육이 중요하다고 생각합니다. 경제 교육은 어떻게 이루어지는지 궁금합니다.
유대인들은 아이의 생일이나 특별한 날에 아이에게 주식을 선물해준다고 합니다.
이렇듯 아이에게 경제교육을 해주는 것은 중요합니다.
초등학생 아이의 경제교육을 어떻게 하면 좋은지 궁금한 것 같습니다.
경제관념을 심어주기 위해서는
가장 우선적으로 돈이 무엇인지를 알려줄 필요가 있겠습니다.
https://tv.naver.com/v/25514775
아이에게 캐릭터 용돈기입장을 선물해준다면 아이가 스스로 기록해보면서 용돈이 흐름을 파악할 수 있게 될 것입니다.
또 아이에게 용돈이 생겼을 때 아이 손을 잡고은행에 가서 아이 이름으로 된 통장을 만들어 줍니다.
용돈이 생길 때마다/ 아이가 저축을 하고자 할 때마다 번거롭지만 은행에 주기적으로 방문해서 저축하는 것을 도와준다면
아이의 저축하는 습관이 자리잡을 수 있을 것입니다.
아이가 어리다면 시장놀이, 은행놀이를 하면서 경제개념을 키워줄 수도 있습니다.
다양한 보드게임을 통해서도 가능합니다.
2명 평가안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.
경제 교육은 용돈 관리, 소비 습관, 저축의 중요성 등을 통해 이루어져야 합니다. 실생활 사례를 바탕으로 학생들이 이해할 수 있도록 해야 합니다.
1명 평가안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.
경제교육은 가정에서 교육을 해주면 좋을 것 같은데요.
먼저
첫째, 돈은 땀과 노력의 결실로 힘들게 벌어들임을 알려주세요.
둘째, 돈의 유통과정 및 돈의 흐름 그리고 용돈의 개념에 대해 알려주세요.
셋째, 알뜰한 소비방법과 지출내역을 기록하는 용돈기입장을 적는 방법을 알려주세요.
넷째, 남은 용돈까지 다 쓰는 것이 아니라 남은 용돈은 저금 및 저축을 해야 함을 인지시켜 주세요.
마지막으로 남은 용돈을 가지고 은행에 방문하여 아이 통장을 개설하고 저금 및 저축을 해보는 시간을 가져보는 것이 좋겠습니다.
안녕하세요.
경제 교육은 사회와 실과 등의 교과목에서의 기본적인 경제 내용(수요와 공급, 시장에서의 거래, 합리적인 소비, 용돈 관리의 중요성 등)을 배우게 되며, 교과목 이외에서도 절약 등 여러 가지 교과 내용과의 연계, 창의적 체험 활동에서 다루게 됩니다.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.
경제교육의 첫걸음은 돈의 개념부터 시작됩니다 초등학생들에게 돈이 무엇인지, 왜 사람들이 돈을 사용하며, 어떻게돈을 벌고 쓰는지를 가르칩니다 이를 통해서 소비와 저축의 개념을 자연스럽게 학습하게 됩니다 예를 들어서 용돈관리나 저축을 통한 목표달성같은 간단한 사례를 통해서 아이들이돈을 관리하는 기본적인 방법을 배울 수 있습니다
또한 자원의 한정성과 선택의중요성을 가르칩니다 자원이 제한적이기 때문에 사람들이 다양한 선택을 해야하고 그 선택에 따른 결과를 이해하는 것이 중요합니다 예를 들어서 한정된 금액의 용돈으로 무엇을 살지 설택해야하는 상황을 통해서 경제적 결정을 내리는 방법을 배울 수 있습니다
안녕하세요. 김현 초등학교 교사입니다.
초등학교에서 경제교육은 주로 용돈관리, 소비와 저축, 기본적인 경제 개념을 다루는 방식으로 이루어집니다