마술공연을 보는데 아이가 자꾸 어떤 상황인지 물어보네요

Question

어제 아이와 함께 마술공연을 보는데 아이가 자꾸 마술 어떻게 된 것인지 물어봅니다. 저는 마술공연이 속임수이지만 재미있게 보자고 이야기했는데 아이는 어떤 속임수가 있는지 알려달라고 난리입니다. 공연을 즐기지 못하고 속임수 알아내는데 혈안인데 어떻게 하나요?

Answer 1

아이가 마술공연을 볼 때 계속 질문을 할 때 대처 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.

아마 인지적 갈등, 불안감 해소 욕구, 통제 욕구, 정서적 연결 시도 등의 심리로 보여집니다.

부모는 공감과 인정을 먼저 하고 정답보다는 상상을 유도합니다.

'너는 어떻게 된 것 같아?'

마술의 본질을 알려줍니다. '마술은 진짜가 아니라, 우리를 놀라게 하려는 특별한 공연이야'

질문을 놀이로 전환하는 것도 좋겠습니다.

Answer 2

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

아이가 마술에 대한 호기심이 많다 라면

마술에 대한 그 호기심을 즉각 해소시켜 주는 것이 필요로 합니다.

마술의 원리에 대해 즉각 설명을 해주지 못할 경우 아이에게 "우리 00가 궁금한 부분은 엄마.아빠가 좀 더 알아보고 알려줄게" 또는 " 우리 00가 궁금해 하는 부분을 엄마.아빠도 궁금한데 우리 같이 한 번 알아볼까" 라고 말을 전달을 해주면서

아이의 궁금증을 풀어주는 것이 좋습니다.

하지만 공연을 보면서 속임수가 무엇인지 알려달라고 떼를 부리거나 공연을 보는데 방해를 한다면 공연이 다 끝나고 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서 공연을 볼 때 다른 사람을 방해 하는 행동은 옳지 않음을 단호하게 알려주고 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대해 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.

Answer 3

안녕하세요.

아이들이 호기심이 많아서 마술의 원리를 궁금해 하는 건 비교적 자연스러운 일로 볼 수 있습니다.

정답을 찾기보다는 상상해보는 게 더 재밌지 않을지 유도하면서,

공연 후에 함께 상상하면서 토론하듯이 이야기를 해 주는 것도 좋은 방법입니다.

호기심을 억누르는 것보다는 즐기는 방향으로 이끌어 주시기 바랍니다.

Answer 4

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

아이의 호기심이 강한 거라 이해되지만, 마술은 신비와 상상력을 즐기는 경험임을 알려주세요. '마술은 비밀이 있어서 알려주면 재미가 없어져'라고 말하며, 공연을 함꼐 신기해하고 즐기는 데 집중하자고 제안해보세요. 속임수를 밝히려는 마음을 이해하되, 마술의 매력은 '알수 없는 신기함'임을 강조하고 아이가 좋아하는 마술사나 마술도구를 함께 찾아보며 긍정적 관심으로 유도해주세요