답변 내역

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.36개월이면 충분히 걸을 수 있지만 안아달라는 습관과 의존이 남아있는 상태입니다. 안아주는 걸 바로 끊기보다 '여기까지는 스스로 걷고, 힘들면 잠깐 쉬자'처럼 기준을 정해 이로간되게 지도하세요. 다리에 힘을 풀면 즉시 안아주기보다 잠시 멈춰 서서 다시 걷도록 유도하는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.유아교육과 졸업 시 보통 유치원 정교사 2급이 기본으로 나오고 보육교사 2급은 별도 이수 시 취득가능합니다. 추가로 따두면 좋은 건 유아체육지도사, 방과후지도사, 아동심리/놀이치료 관련 자격, 응급처치 및 아동심폐소생술, 한국사 능력 검정등이 있습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.혼내거나 떄리는 방법은 효과가적고 불안만 키울수 있습니다. 손물어뜯기는 긴장, 지루함에서 나오는 습관이니 대체 행동을 주세요. 말랑공, 지우개, 손장난감, 입은 껌과 당근스틱 등으로 바꾸고 '안 물은 시간'을 체크해 칭찬, 보상하세요. 손톱은 짧게 정리하고 보습도 도움됩니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.초4에 중등 선행은 일부 사례일뿐이며 기준이 아닙니다. 현재 학기+약간의 예습이면 충분합니다. 개념 이해와 문제 해결력을 탄탄히 쌓는것이 더 중요하고, 무리한 선행은 오히려 흥미를 떨어뜨릴수 있습니다. 아이 속도에 맞춰 정확도를 높이는 방향이 좋습니다

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.공감부터 해주세요. '속상했겠다'가 먼저입니다. 피구는 기술보다 요령이 커서 몸 낮추기, 공 끝까지 보기, 사이드로 짧게 이동만 익혀도 버티는 시간이 늘어납니다. 집에서 부드러운 공으로 피하기, 캐치 연습을 짧게 해보고, 담임선생님께 팀 배치, 참여 기회도 살짝 부탁해보세요.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.만3세 남아는 움직이는 것+역할놀이+조작감 있는 장난감을 특히 좋아합니다. 또봇이나 카봇 변신 로봇이나 소방차/경찰차 세트가 변신, 역할놀이가 가능해서 몰입도가 높을겁니다. 레고 듀플로나 자석블록(맥포머스 스타일)은 조립,해체 놀이에 재미를 느끼는 시기라 좋을거 같습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.호불호 적은 건 엄마는 외계인, 초코나무숲, 뉴욕치즈케이크, 민트초코(취향), 아몬드봉봉이 무난합니다. 달달+상큼한 조합으로는 레인보우샤베트나 베리류 하나 섞으면 질리지 않습니다. 여러 맛을 즐기려면 콘보다 컵이나 파인트, 쿼터가 더 좋습니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.4개월 아기는 아직 스스로 잠드는 힘이 완전하지않아서 강성 울음이 흔합니다. 아기띠 없이 재우려면 졸릴 때 눕히고 토닥임, 쉬소리로 진정시키는 점진적 진정이 좋습니다. 낮잠은 꺠어있는 시간(1.5-2시간)을 지켜 과피로를 막는 것이 핵심입니다. 수면교육은 짧게, 울음이 심하면 바로 반응해 안정감을 주는방식으로 진행하세요

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.이유식은 보통 생후 6개월 전후가 권장되며, 목을 가누고 앉으려 하며 음식에 관심을 보이는 등 준비 신호가 중요합니다. 4-5개월은 의료진 판단 시 가능하지만 일반적인 권장은 아닙니다. 처음엔 묽게 시작해서 한 가지씩 소량 도입하고 알레르기, 소화 상태를 확인하는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.타인의 루틴을 묻지만 실천하지 않는 경우는 의지가 약해서라기보다 준비가 덜 된 상태인 경우가 많습니다. 정보 탐색 단계에서 만족감을 느끼거나, 막상 실행 비용(시간, 노력)이 부담되어 미루기도 합니다. 또 자신에게 맞지 않을 것 같다는 거리감이나 실패에 대한 두려움도 영향을 줍니다