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5세 소리지고 떼쓰는아이 어떻게 육아해야할까요
5세 아이가 소리를 지르고 떼를 쓰는 이유로 인해서 걱정이 되는 것 같습니다. 아무래도 긍정적으로 자신의 감정을 표현하는데 어려움을 있기 때문이라고 할 수 있습니다. 아이가 떼를 쓸 때는 어떻게 대처할지 난감하기만 합니다.또한 그런 상황에서는 어떤 말을 해도 통하지 않습니다.어느정도의 원칙을 세워서 일관성 있게 훈육하는 것이 중요합니다.아이가 떼를 쓰고 우는 행동에 반응을 해주다보면 그 행동이 강화가 될 수도 있습니다.아이의 감정을 공감하고 관찰한 상황을 말해줍니다.그런 다음 상대방의 감정을 이야기해줍니다.마지막으로 '다음부터는 원하는게 있을 때는 울거나 고집을 피우지 말고, 직접 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
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놀이
25.08.20
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아이들이 성장하면서, 자랑에 대한 욕구도 줄어드나요?
아이들이 성장하면서 자랑에 대한 욕구도 줄어드는지 궁금한 것 같습니다. 자랑과 질투는 '자기 인식'의 시작, 거짓말은 인지 발달의 신호라고 할 수 있습니다. 나이가 들면 사회적 기술과 감정조절능력이 발달하면서 자랑이나 질투를 더 적절하게 표현하게 됩니다. 도덕성과 공감능력이 자라면서 거짓말도 줄어들고, 정직함의 가치를 이해하게 됩니다.
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기타 육아상담
25.08.20
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아이가 모자만 쓰면 자꾸 벗으려고해요
15개월 아이가 모자만 쓰면 자꾸 벗어버려서 그 이유가 궁금한 것 같습니다. 아이가 모자를 싫어하는 이유는감각 민감기(촉감, 압박감, 온도 변화에 매우 민감), 자기주장과 독립성 발달, 인지 능력 향상 등의 이유라고 할 수 있겠습니다. 부모는 놀이와 연계해서 접근, 모자에 익숙해지기, 모자 쓰는 사람 보여주기, 짧은 시간부터 시작, 칭찬과 긍정 강화 등을 통한 방법이 효과적입니다.
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기타 육아상담
25.08.20
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부모가 무리하지 않고 아이 수면 습관을 안정 시킬 수 있는 방법이 있을까요??
부모가 무리하지 않고 아이의 수면 습관을 안정시킬 수 있는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 규칙적인 수면 시간표 만들기, 편안한 잠자리 환경 조성, 수면 전 루틴 만들기, 낮잠 시간 조절, 긍정적인 태도와 인내심 등입니다. 아이의 수면 패턴을 잡아주기 위한 방법은 다음과 같습니다.잠을 자기 위한 수면 의식을 만들어주는 것이 필요합니다.매일 일정한 장소에서 일정한 시간이 되면 잘 준비를 하십시오.잠을 자려고 누워서는 책을 한권 읽어주면 좋을 것 같습니다.모든 준비가 다 되었다면 집안에 있는 모든 전등을 소등하고 암막커튼 등을 이용해서 빛을 차단하는게 수면 유도에 효과적입니다.그리고 소음을 발생시킬 수 있는 휴대폰, 태블릿과 같은 기기는 다른 곳에 두는 것이 좋겠습니다.매일 반복하다보면 아이도 익숙해질 것입니다.전문가에 따르면 밤10시~새벽2시 사이에 성장 호르몬이 왕성하게 분비된다고 합니다.따라서 이 시간 이전에는 깊은 잠에 들어가야 키성장에 도움이 된다고 합니다.잠자는 방의 실내 온도(20~22℃) 및 습도(50~60%)를 유지하는 것이 좋고,방 안의 산소 공급을 위해서 공기청정기를 틀어놓는 것도 효과적이라고 합니다.
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기타 육아상담
25.08.20
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초등학교 저학년 시기 부모가 어떻게 도와줘야 하죠??
초등학교 저학년 시기에 어떻게 아이를 도와줄 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 직접 도와주면 단기적으로는 효과적이나, 장기적으로는 자기주도성 저해가능성이 있습니다. 지켜봐주는 것은 장기적으로 자기주도학습 능력 강화에 효과적입니다. 가장 효과적인 접근 방법은 초기에는 함께 계획 세우기, 실행은 아이에게 맡기기, 성취 경험을 반복하게 하기, 일관된 루틴 만들기입니다.
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유아교육
25.08.20
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아이가 스마트폰, 태블릿 등 사용할때 학업과 집중력 발달에 어느정도 영향을 줄까요?
초등학교 아이의 스마트폰, 태블릿 사용이 학업에 미치는 영향이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 학업성취도, 집중력발달, 정서사회성, 두뇌발달 측면에서 차이가 있습니다. 학습 보조 용도 면에서는 교육 앱, 문제 풀이, 영상 강의 등은 학습 이해도와 흥미를 높입니다. 집중력 발달에서 자기주도 학습 시 집중력 향상이 가능합니다. 탐구력, 창의력 증진에 효과적입니다. 정보 탐색, 문제해결력을 향상시킬 수 있습니다. 하지만 단순 오락 용도라면학습 시간 감소 및 과제 미루기 유발, 짧고 자극적인 콘텐츠 반복 시 집중력 저하 유발, 감정 기복, 불안 사회적 비교 심화 가능성, 자극 과다로 인한 주의력 산만, 수면장애 유발할 수 있습니다.적절한 사용 시간은1~2학년 30분 이내3~4학년 1시간 이내5~6학년은 1시간~1시간 30분입니다. 자기 조절 능력이 부족한 아이들은 양육자가 앱을 활용해서 조절해주는 것이 좋습니다. 아이가 전자기기 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
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유아교육
25.08.20
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생후 50일 아기, 목욕주기는 얼마로 해야하나요?
생후 50일 된 아기의 적당한 목욕 주기가 궁금한 것 같습니다. 의학적 혹은 육아 전문가의 관점에서는 주2~3회를 권장한다고 합니다. 신생아의 피부는 성인보다 훨씬 얇고 민감해서 지나친 목욕은 오히려 피부 보호막을 손상시킬 수 있다고 합니다. 1주일에 2~3회 정도의 통목욕이 일반적으로 권장되며, 외출이 적고 활동량이 많지 않은 신생아라면 이 정도로도 충분합니다.
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양육·훈육
25.08.20
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아이가 따돌림을 경험했을때 아이 마음을 회복시키는 효과적인 방법 있나요?
아이가 따돌림 경험이 있을 때 어떻게 마음을 회복시키는 것이 효과적인지 궁금한 것 같습니다. 정서적 회복을 위한 교사-부모 협력 전략은아이의 감정에 귀 기울이기(경청이 먼저, 판단 없이 들어주기), 교사와의 신뢰 형성(협력적 태도, 관찰 공유), 회복을 위한 환경 조성(안전한 관계 만들기, 역할극이나 감정 표현 활동) 등입니다.
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양육·훈육
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아이가 담임선생님 무섭다고 유치원 가기 싫어합니다.
유치원에 다니는 아이가 담임선생님이 무서워서 유치원에 가기 싫다고 할 때의 대처 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 무섭다는 표현은 꼭 폭력적인 행동을 의미하지는 않습니다. 큰 목소리, 엄격한 표정, 반복적인 지시 등도 아이에게는 위협적으로 느껴질 수 있습니다. 아이를 위한 현실적인 대응 방법은아이의 감정을 공감해주고, 유치원에 대한 긍정적인 경험을 만들어줍니다. 아이가 좋아하는 활동이나 친구와의 시간을 강조해서 유치원에 대한 인식을 조금씩 바꿔줄 수 있습니다.
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양육·훈육
25.08.20
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아이에게 어떻게 하면 부모의 마음을 전달할수 있을까요?
아이에게 어떻게 하면 부모의 마음을 전달할 수 있는지 궁금한 것 같습니다. 기대와 현실의 간극, 책임감의 무게, 표현의 어려움 등입니다. 관계를 회복하고 깊게 만드는 방법은지적보다 공감 먼저, 사랑을 행동으로 표현하기, 칭찬의 비율 높이기, 자기 감정 솔직하게 나누기, 함께하는 시간의 질 높이기 등이라고 할 수 있습니다.
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양육·훈육
25.08.20
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