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창의적 사고를 기르기 위한 교육 방법은 무엇인가요?
창의적 사고를 높이기 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 창의성 연구자는 창의성을 높이기 위해서 다음과 같은 방법을 제시하고 있습니다. -창의성 발달은 필연적인 노력에 의해 이루어지므로 우연에 맡기지 않는다.-호기심과 상상력·즉흥성·모험심 등과 같은 창의적인 특성을 장려한다.-색다른 질문이나 남과 다른 생각을 하는 것을 인정하고 허용한다.-독창적이고 창의적인 행동을 칭찬하면서 긍정적으로 강화해 준다.-단순한 질문보다 창의적 사고를 필요로 하는 질문을 한다.- 다양한 학습기능을 기초로 하여 창의성을 기르도록 도와준다.-창의적 교재·교구를 활용하여 창의적인 방법으로 학습할 기회를 제공한다.
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유아교육
24.08.09
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돌 지난 아기가 종종 손까락을 깨뭅니다. 훈육을 해야 할까요?
돌 지난 아이가 이를 깨무는 것은 이앓이로 인한 통증 때문에 그런게 아닐까 생각해봅니다. '우리 ㅇㅇ가 이가 나는 것 때문에 아픈가보네, 근데 그렇다고 엄마 손가락을 깨물면 엄마도 많이 아파'이 정도 말해주면 되겠습니다. '이가 아플 때는 엄마 손을 깨무는 대신 치발기를 깨무는 건 어떨까?' 일상생활에서 아기가 이앓이로 아파할 때마다 껴안아 주며 안심시켜주면 통증을 완화하는 데 도움이 됩니다. 이 밖에도 놀이다 책 읽기 등을 통해 아기가 통증에 집중하지 않도록 주의를 돌리는 것도 좋은 방법입니다.
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유아교육
24.08.09
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유아기 미디어 노출이 왜 위험한지 궁금합니다?
유아기의 미디어 노출이 왜 위험한지 궁금한가봅니다.스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.또한 부모에 비해 자기조절능력이 부족한 아이들은 어떤 것에 쉽게 빠지고 헤어나오기가 힘들어집니다. 즉 미디어에 대한 의존도가 점점 높아진다는 사실입니다. 아이가 미디어 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도해야 합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
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유아교육
24.08.09
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미디어를 봐야만 한다면 몇살때부터 시청 가능한가요?
미디어를 시청야 한다면 언제부터 시청하는게 좋은지 궁금한가봅니다. 전문가에 따르면 연령별로 하루 휴대폰 미디어 적정 사용시간은 다음과 같다고 합니다. 만0~2세: ~30분/1일만3~5세: 30분~1시간/1일만6세~12세: 1~2시간/1일만13~18세: 2시간/1일이라고 합니다.최대한 늦게 노출시켜주는 것이 좋겠습니다. 이른 시기에 노출시켜주면 그만큼 미디어에 대한 의존도가 높아지기 때문입니다. 스마트폰과 같은 미디어에 오랜 시간 노출되다 보면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습에 부정적인 영향을 미치게 됩니다.
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유아교육
24.08.09
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어린이집 실습 준비 할 때 만들기 어떤식으로 해야되나요?
실습을 앞두고 걱정이 많겠습니다. 지도교사들이 원하는 건 성실함과 배우려고 하는 태도입니다. 그거 하나만 충분합니다. 교사가 준 과제를 소홀히 하지 않고 실습일지에 공을 많이 들인다면 큰 무리는 없겠습니다. 또한 부분수업과 연구수업을 주제에 맞춰 준비하는 것도 필요합니다. 유아키드키즈 홈페이지에 가면 다양한 정보를 얻을 수 있습니다. 참고하시기 바랍니다. 포털에서 어린이집 만들기, 유치원 만들기를 검색해보면 내용을 확인할 수 있습니다. 미리캔버스라는 어플을 이용한다면 좀 더 퀄리티 있는 디자인을 만들 수 있겠습니다.
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유아교육
24.08.09
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영어 공부 말고 꾸준히 아이에게 시켜야 할 건 무엇이 있을까요
알파 세대 아이들에게 가장 큰 문제가 있다면 문해력이라고 할 수 있겠습니다. 요즘 초등학교 수학 문제만 보더라도 문장을 이해할 수 있어야 문제를 풀 수 있게끔 되어 있습니다. 따라서 아이의 문해력 향상을 위해 독서를 습관화해야겠습니다. 우리나라는 한자문화권이기 때문에 한자도 숙지할 수 있도록 도와줄 필요가 있습니다. 또한 수학도 기초가 다져질 수 있도록 꾸준히 하도록 격려하면 좋을 것 같습니다.
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유아교육
24.08.09
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둘째 아이가 말을 너무 안 듣는데 어떻게 해야할까요?
둘째 아이가 너무 말을 듣지 않고 짜증도 많이 내니 걱정이 되겠습니다. 형제, 자매간의 다툼의 원인은 주목받고 싶은 감정, 자원 경쟁, 성격 차이, 의사소통의 부재를 들 수 있습니다.형제, 자매를 양육할 부모의 역할은 다음과 같습니다.중립적으로 판단해야 합니다. 객관적인 판단으로 자녀 간의 문제를 해결해야 합니다. 이를 위해 부모는 자신의 편견을 배 제하고 문제를 봐야 합니다.아이가 감정을 적절하게 조절할 수 있도록 도와줘야 합니다. 자녀에게 감정을 조절하는 방법을 알려주어야 합니다. 이를 위해 감정 라벨링이나 타임 아웃 같은 심리학적 기법을 사용할 수 있습니다.공정하게 분배하는 것이 좋습니다. 자원과 관심을 공정하게 분배해야 합니다. 이를 위해 부모는 자녀에게 동일한 기회와 자원 을 제공해야 합니다.
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양육·훈육
24.08.09
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아이들과 아직도 수면을 같이하는데 분리수면방법알려주세요
초등학교 2~4학년 아이들의 분리수면하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이방을 꾸며주고 나면서 자연스럽게 따로 자기 시작하더라고요.처음에는 아이들끼리 자는게 쉽지 않을 것입니다.따라서 부모님이 아이 옆에 누워서 책을 한 권 읽어주고아이들이 잠들 때까지 옆에 있어주면 도움이 될 것입니다.아이들이 잠 들고 나면 베개나 인형을 아이 옆에 놔두고 나오면 될 것 같습니다.사전에 아이들에게 만약 무서운 꿈을 꾸거나 잠에서 깼을 때는 부모님 방으로 와도 된다고 말해주면조금이나마 안심이 될 것입니다.둘이 함께 잘 수 있는 환경이라면 좀 더 분리수면이 쉬울 수도 있겠습니다.
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양육·훈육
24.08.09
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부모가 사춘기 자녀에게 주의해야 할 점이 있다면 무엇이 있을까요?
사춘기 아이를 대할 때 주의해야 할 점이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 아이에게 쉽게 화내지 않고 비난, 비교, 판단하는 것은 삼가는게 좋겠습니다. 훈육이라는 명목 하에 언성을 높이기가 쉬운데 훈육의 기본은 차분하고 단호한 어투에 있겠습니다. 사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올때까지 기다려주면 어떨까 싶습니다.컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.
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양육·훈육
24.08.09
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11개월 아기인데 어떻게 놀아줘야 할까요?
11개월 아이와 어떻게 놀아주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 운동과 감각을 통한 학습 방법을 통해 아이의 오감을 일깨워 주고주위의 사물들을 활용하여 체험 위주의 학습을 해 주는 것이 좋은데요.예를 들어, 그리기(긁적거리기), 흉내 내기, 역할 놀이, 공 놀이, 악기 놀이 등이 도움이 됩니다.오감을 자극할 수 있는 놀이를 하는 것이 추천해봅니다.
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놀이
24.08.09
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