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화가 나면 문을 닫고 들어가는 아이,소통의 단절이 시작되는건가요?
화가 날 때 문을 닫고 들어가는 아이와 효과적으로 소통할 수 있는 방법이 궁금한 것 같습니다. 아이가 화가 났을 때 방으로 들어가 문을 닫고 나오지 않는 행동은 감정을 조절하고자 하는 자기만의 방식일 수 있습니다. 이럴 때 부모가 계속 대화를 시도하면 아이는 더 큰 압박을 느끼고 거부 반응을 보일 수 있습니다. 따라서 즉각적인 해결보다는 아이가 감정을 가라앉힐 시간을 주는 것이 중요합니다. 기다려주는 태도는 아이에게 ‘네 감정을 존중하고 기다릴게’라는 메시지를 전달하며, 신뢰를 쌓는 데 도움이 됩니다.“괜찮아지면 이야기하자”라는 말과 함께 따뜻한 눈빛이나 간단한 간식 등을 문 앞에 두는 행동은 아이에게 위로와 안정감을 줄 수 있습니다.즉 질문자님이 말씀하신 것처럼 안정이 될 때까지 기다려주면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.10.12
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화가났을때, 마음을 진정 시키는 방법은 무엇이 있을까요?
화가 났을 때 마음을 진정시키는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 일상생활에서 아이의 감정을 공감해주고 또한 아이가 스스로 자신의 감정을 긍정적인 방법으로 표현할 수 있도록 지원하면 좋겠습니다. 아이를 훈육할 때는 소리를 지르기보다는 친근한 어투로 말해야 합니다.가장 우선적으로 해야 할 것은 아이의 마음을 읽어주는 것입니다.그런 다음 관찰한 사실을 말해주고 양육자의 감정을 전달합니다.마지막으로 '앞으로는 기분이 좋지 않거나 화가 날 때는 화를 내지 말고 말로 표현했으면 좋겠어'라고 부탁을 하면 좋을 것 같습니다.
육아 / 양육·훈육
25.10.12
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코로나 시대를 겪은 아이들이, 유독 깔끔한걸 강조하고, 예민하게 반응하는데 괜찮은걸까요?
코로나 시대를 겪은 아이들이 강박증과 같은 증상을 보일 정도로 위생적으로 예민할 때 어떻게 반응하는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 코로나 시기를 겪으며 손 씻기와 위생에 대한 교육이 강화되면서, 일부 사람들은 위생 행동에 대해 과도한 민감성을 갖게 되었습니다. 특히 어린 시절부터 반복적으로 위생 습관을 강조 받은 경우, 성장 후에도 강박적으로 손을 씻거나 청결에 집착하는 행동이 나타날 수 있습니다.아이의 감정을 인정하고 차츰 균형을 잡아갈 수 있도록 도와주면 좋을 것 같습니다. "손 씻기는 건강을 지키는 좋은 습관이지만, 너무 자주 하거나 불안해서 하는 건 몸과 마음에 부담이 될 수 있어. 네가 불편하거나 걱정될 때는 엄마(아빠)에게 말해줘도 괜찮아. 우리는 함께 건강을 지키는 방법을 배워가는 중이니까, 꼭 완벽하지 않아도 괜찮아."위와 같이 아이의 감정을 인정하고, 위생 행동이 불안에서 비롯된 것임을 이해하며, 점진적으로 균형 잡힌 습관을 형성할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 강박적인 행동을 지적하거나 억제하기보다는, 아이가 안심할 수 있는 환경을 만들어주는 것이 효과적입니다.
육아 / 양육·훈육
25.10.12
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수 교구를 활용해서,수에 대한 개념과 어떤 것들을 확장시킬 수 있나요?
수 교구를 활용하면 수에 대한 개념과 어떤 것들을 확장시킬 수 있는지 궁금한 것 같습니다. 수의 순서, 수량 비교, 짝수·홀수 개념, 간단한 덧셈과 뺄셈까지 확장할 수 있습니다. 숫자 카드를 활용해 순서대로 배열하거나 거꾸로 세기, 중간 숫자부터 시작하기 등 다양한 놀이를 통해 수의 유연한 이해를 도울 수 있습니다. 실생활과 연결된 활동도 효과적이라고 할 수 있습니다.
육아 / 놀이
25.10.12
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키즈카페에서 아이가 트램펄린 타다가 넘어져서 골절
4세 아이가 키즈카페에서 골절을 입어 많이 놀랬겠습니다. 키즈카페에서 보험 접수를 거절한 상황이니 당황스럽겠습니다. 우선 사고 당시의 상황을 최대한 구체적으로 기록하고, CCTV 영상 확보, 진단서 및 치료비 영수증 등 관련 자료를 준비하는 것이 중요합니다. 키즈카페는 일반적으로 ‘어린이놀이시설 배상책임보험’에 가입되어 있어야 하며, 이는 시설 내 사고에 대해 운영자의 법적 책임을 보장하는 보험입니다. 보험 접수를 거부당한 경우, 키즈카페 측에 보험 가입 여부와 보험사 정보를 요구하고, 필요 시 손해사정인을 통해 직접 보험사에 청구할 수 있다고 합니다.
육아 / 놀이
25.10.12
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18개월아기 수면 양과 수면 문제, 총 수면양
18개월 아기의 수면과 관련해서 궁금한 것 같습니다. 16개월 아기의 수면 문제는 다양한 원인에서 비롯될 수 있으며, 반드시 뇌나 발달의 이상으로 단정짓기는 어렵습니다. 이 시기의 아이는 분리불안이 심해지고, 어금니가 나는 등 신체적 불편감도 수면에 영향을 줄 수 있습니다. 총 수면 시간이 10시간이라면 평균보다 부족한 편이며, 이는 과피로를 유발해 입면 지연과 잦은 각성으로 이어질 수 있습니다. 낮잠을 제한하고 수면 루틴을 유지하는 노력은 매우 중요하지만, 아이의 생체 리듬과 정서적 안정도 함께 고려하는 것이 좋습니다. 18개월 아이의 권장 수면시간은 12~14시간이며, 낮잠은 하루 1회 (약1~2시간), 밤잠 10~12시간 권장매일 일정한 장소에서 일정한 시간이 되면 잘 준비를 하십시오.잠을 자려고 누워서는 책을 한권 읽어주면 좋을 것 같습니다.모든 준비가 다 되었다면 집안에 있는 모든 전등을 소등하고 암막커튼 등을 이용해서 빛을 차단하는게 수면 유도에 효과적입니다.그리고 소음을 발생시킬 수 있는 휴대폰, 태블릿과 같은 기기는 다른 곳에 두는 것이 좋겠습니다.잠자는 방의 실내 온도(20~22℃) 및 습도(50~60%)를 유지하는 것이 좋고,방 안의 산소 공급을 위해서 공기청정기를 틀어놓는 것도 효과적이라고 합니다.
육아 / 기타 육아상담
25.10.12
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아이와 같이 운동을 할때 아이 수준에 맞춰줘야 하나요??
아이와 같이 운동을 할 때 아이 수준에 맞춰야 하는지 궁금한 것 같습니다. 초반에는 가능하면 아이 수준에 맞춰서 해주는 것이 동기 부여에 도움이 될 수 있습니다. 아이와 배드민턴을 함께 즐길 때는 아이의 수준에 맞춰주면서 동시에 동기를 자극하는 균형 잡힌 접근이 중요합니다. 처음에는 아이가 자신감을 느낄 수 있도록 실력에 맞춰 함께 치며 즐거움을 느끼게 해주는 것이 좋습니다. 아이가 성취감을 경험하면 운동에 대한 흥미와 지속적인 참여 의지가 생길 수 있습니다. 이후에는 부모가 약간 더 높은 수준을 보여주며 아이가 도전하고 싶은 마음이 들도록 유도할 수 있습니다. 이때 중요한 것은 경쟁보다 협력의 분위기를 유지하고, 칭찬과 격려를 통해 아이가 스스로 성장하고 싶다는 동기를 느끼게 하는 것입니다. 배드민턴은 기술보다 함께하는 즐거움이 우선이므로, 아이가 운동을 통해 부모와의 관계에서 안정감과 유대감을 느끼는 것이 장기적으로 더 큰 동기 부여가 됩니다. 결국 아이의 눈높이에 맞추되, 자연스럽게 도전하는 마음을 자극하는 방식이 가장 효과적이라고 할 수 있습니다.
육아 / 놀이
25.10.11
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모르는 사람을 왜 선생님이라 하나요??
모르는 사람을 선생님이라고 부르는 이유가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. ‘선생님’이라는 호칭은 원래 교사를 높여 부르는 말이지만, 최근에는 모르는 사람이나 처음 만나는 사람에게도 예의를 갖춰 부르는 일반적인 존칭으로 확장되었습니다. 이는 상대방을 존중하고 공손하게 대하려는 한국 문화의 표현 방식 중 하나라고 할 수 있습니다.
육아 / 기타 육아상담
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신생아는 비행기를 타면 안되는건가요?
신생아기에 비행기를 타면 안되는지 궁금한 것 같습니다.신생아는 생후 7일 이후부터 대부분의 항공사에서 비행기 탑승이 가능하지만, 실제로는 생후 3개월 이후부터 여행을 고려하는 것이 일반적이라고 할 수 있습니다.신생아는 면역력이 약하고 환경 변화에 민감하기 때문에 장거리 비행은 피로와 스트레스를 유발할 수 있으며, 기압 변화로 인해 귀 통증이나 울음이 생길 수 있습니다.따라서 탑승 전에는 수유나 젖병을 통해 귀 압력을 조절해주는 것이 도움이 될 수 있습니다.신생아와의 비행은 가능하지만, 아기의 안전과 편안함을 최우선으로 준비하고 신중하게 결정하는 것이 중요합니다.아무래도 이 시기에는 여러모로 주의하는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.10.11
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자녀가 여러 학원을 다니고 싶다고 하면 모두 다 보내주는 것이 좋을까요?
자녀가 여러 학원을 다니고 싶어하는데 어떻게 해줘야 하는지가 궁금한 것 같습니다.모든 학원을 경험할 수 있도록 하는 것도 좋겠지만, 우선순위를 정하는 것이 중요해보입니다. 아이의 학원 요구에 대해 부모가 모두 응답해야 하는지는 단순한 찬반의 문제가 아니라, 아이의 성향과 발달 단계, 학습 목적을 고려한 균형 잡힌 판단이 필요합니다. 아이가 다양한 학원에 관심을 보이는 것은 호기심과 탐색 욕구의 표현일 수 있으므로 무조건 제지하기보다는 그 이유를 함께 탐색하고 대화하는 것이 중요합니다. 다만 주변 친구나 유행에 따라 충동적으로 선택하는 경우도 있으므로, 아이의 성향과 흥미, 지속 가능성을 기준으로 선별적으로 수용하는 것이 바람직하다고 할 수 있습니다. 부모는 아이에게 선택의 자유를 주되, 그 선택에 따른 책임과 결과도 함께 경험하게 하는 것이 좋습니다 .학원은 학습의 보조 수단이지 중심이 되어서는 안 되며, 아이가 자율성과 자기주도성을 키울 수 있는 환경을 병행해주는 것이 중요합니다. 결국 모든 요구에 응답하기보다, 아이의 성장과 학습에 진정으로 도움이 되는지를 기준으로 현명하게 판단하는 태도가 필요합니다.
육아 / 유아교육
25.10.11
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