유치원 들어가는게 생각보다 어렵나요?
유치원에 입학하는 것이 어려운지가 궁금한 것 같습니다. 원아 수는 많은데 유치원 수가 적다면 입학하기가 힘들 수도 있겠습니다. 그리고 인지도가 높은 유치원일수록 지원자가 많기 때문에 그럴 수도 있겠습니다. 초등학교 병설유치원, 사립유치원 같은 경우에 출생률 저하로 인해 정원을 채우지 못하는 경우도 많다고 하니다. 해당 사항은 지역마다 차이가 있겠습니다.유치원 입학은 11월에 '처음학교로입학시스템'을 통해서 원서접수를 하게 됩니다. 일정을 참고해서 유치원의 모집요강을 확인하고 교육과정설명회도 들어보면 유치원을 선택하는데 도움이 되겠습니다.
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아이가 영어를 잘하려면 어떻게해야되죠?
아이가 영어를 잘하게 하려면 어떻게 해야 하는지 궁금한가봅니다.우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜준다면 효과가 클 것입니다.영어 같은 경우도 아이의 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.저희 아이들을 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이더라고요.
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유치원에서 현장체험학습을 가나요?
유치원마다 차이는 있겠으나 대부분 가까운 거리라도 현장학습을 가기 마련입니다. 유아들은 초등학생들처럼 걸어서 다니는 것이 쉽지 않아서 유치원 버스를 타고 이동한답니다. 안전의 문제로 현장학습을 최소한으로 운영하는 경우도 있습니다.
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어렸을때 악기연주 시키는게 좋나요?
악기는 아이와 의논을 해서 정하면 좋을 것 같습니다.피아노는 보편적으로 많이 다루는 악기이며,바이올린은 섬세한 악기여서 중도 포기하는 아이들이 많다고 합니다.바이올린은 취학 후 방과후수업이나 거점오케스트라를 통해서도 배우는 것 같습니다.악기를 배우면 아이의 심미감 발달, 정서적 안정에 도움이 됩니다.
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초등학교입학전에 아이에게 수학은 언제
취학전에는 교구, 구체물을 이용해서 수놀이를 즐기면 될 것 같습니다. 바둑알, 기하도형, 블록놀이, 칠교판, 수막대, 수세기 주판, 모형시계, 과일-동물 분류하기 등의 교구를 활용하게 되면아이가 활동에 흥미를 느끼고 좀 더 쉽게 접근할 수 있습니다.
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초등학교 음악시간에 단소 배우나요?
보통 5학년이 되면 단소를 배운다고 합니다.그렇게 깊이 있게 배우지는 않는 것 같습니다.리코더는 3학년 때부터 시작해서 조금 길게 배우는 것 같습니다.
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급식을 다 먹이는 것은 아동학대가 되는 걸까요?
자율적인 분위기에서 급식을 다 먹을 수 있도록 격려한다면 그것이야말로 이상적인 교육활동이 아닐까 생각해봅니다.하지만 이와 반대인 상황, 억압적 분위기 속에서 급식을 다 먹도록 강요한다면 교육활동이라고 보기에는 어려운 것 같습니다. 무엇보다 교사의 의도와 그 마음이 중요한 부분인 것 같습니다.
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초등학교에서 학생이 전교회장이 되는 이유가 무엇인가요? 장점이 있나요?
개인적인 견해로는 초등학교 전교학생을 하면서 아이는 자존감을 높일 수 있겟습니다.그리고 리더십을 키울 수 있으며, 어떤 행사를 계획하고 결과를 내며 성취감을 얻을 수 있겠습니다.
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아이와 함께 할 수 있는 실내 놀이 추천해 주세요.
아이와 함께 할 수 있는 실내놀이가 무엇인지 궁금한가봅니다. 실내에서 하는 놀이는 공간적인 제약은 있습니다.도구 없이 할 수 있는 말놀이(끝말잇기, ㅁㅁ에 가면, 리 리 리 자로 시작하는 말 듬)이 있으며 아이들의 사고력, 기억력, 어휘력에 도움이 됩니다.그리고 어른 아이 할 것 없이 즐길 수 있는 다양한 형태의 보드게임이 있습니다.도구를 활용한 라켓볼, 캐치볼(공이 달라붙는 형식), 림보게임, 실내볼링, 컬링, 밸런스보드놀이, 트램폴린 등이 있습니다.공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 방법도 있습니다.
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여가 시간에 게임을 많이 합니다. 게임 중독을 예방하기 위한 방법이 있을까요?
게임 중독을 예방하는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 전자 미디어에 오랫동안 노출되면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.따라서 아이로 하여금 게임 이외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다.주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.아이들은 성인에 비해서 자기조절능력이 부족하기 때문에 어플로 사용시간/ 사용 어플을 관리해 줄 필요가 있습니다.
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