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아들 키우기 힘들어요 정말 정말 힘들답니다
아들의 에너지를 감당하기가 힘이 든 것 같습니다. 아무래도 딸과 아들의 성별의 특성일 수도 있겠습니다. 아들은 일반적으로 에너지가 많고 활동적인 경우가 많아 육아가 더 힘들게 느껴질 수 있습니다. 이는 성별 차이보다는 아이의 기질과 발달 특성에 따른 자연스러운 모습일 수 있습니다. 특히 유아기에는 충동 조절 능력이 아직 미숙하기 때문에 가만히 있지 못하고 끊임없이 움직이는 것이 흔한 행동입니다. 보통 만 4~5세가 되면 점차 자기조절 능력이 발달하면서 차분해지는 모습을 보이기도 합니다. 일관된 양육 태도와 충분한 신체 활동 기회를 제공하며 아이의 에너지를 긍정적으로 발산할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다.
육아 / 양육·훈육
25.11.01
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중학교2학년 딸아이와 친해지는 방법이 뭘까요?
중학교 2학년 딸 아이와 친해지는 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생기게 됩니다. 더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 되는 시기입니다. 따라서 이 시기를 지나는 아이를겨울잠을 자러 들어간 곰이라고 생각하고 새봄에 동굴로 나올 때까지 기다려주면 어떨까 생각됩니다컨디션이 괜찮을 때는 '힘들지? 잘하고 있으니까 너무 걱정하지마' 등의 응원을 보내주면 좋을 것 같습니다.뭔가를 해주려고 하면 할수록 아이는 간섭한다고 생각하여 서로 간의 갈등과 감정의 골이 깊어질 수도 있으니 말입니다.이 시기를 지나는 아이를 이해하고 공감해준다면 아이도 마음을 열고 대화를 하려 하지 않을까 생각해봅니다.
육아 / 양육·훈육
25.11.01
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5세 아이 훈육법이 궁금합니다. 대하는 태도법 등
5세 아이를 훈육할 때 어떻게 해야 하는지 궁금한 것 같습니다. 아이가 수업 중에도 계속 움직이는 것은 에너지가 많고 호기심이 많은 성향일 수 있습니다. 이럴 경우 억지로 얌전히 앉히기보다는 아이의 특성을 이해하고 수업 방식에 변화를 주는 것이 효과적입니다. 짧은 시간 집중할 수 있도록 활동을 나누고, 신체 활동과 학습을 결합한 놀이 중심 수업을 활용하면 좋을 것 같습니다. 또한, 아이가 집중했을 때는 충분히 칭찬해주고, 규칙을 반복적으로 알려주며 일관된 태도를 유지하는 것이 중요합니다. 필요시 전문가와 상담을 통해 발달 특성을 점검해보는 것도 도움이 됩니다.
육아 / 양육·훈육
25.11.01
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55일차 신생아가 안자는 이유가 뭔가요?
55일차 신생아가 잘 자지 않는 이유가 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 5일 된 아기가 잠을 잘 자지 않는다면 환경적 요인을 점검해보는 것이 도움이 됩니다. 아기는 생후 2개월 무렵에도 하루 14~17시간 정도 자는 것이 일반적이며, 수면 신호로 하품이나 눈을 똘망하게 뜨는 행동이 나타날 수 있습니다. 수면 환경은 조용하고 어둡게 유지하며, 온도는 22~24도 정도로 적당히 따뜻하게, 습도는 50~60%로 맞추는 것이 좋습니다. 수면 루틴을 만들어 일정한 시간에 목욕, 수유, 자장가 등을 통해 안정감을 주는 것도 도움이 될 수 있습니다.
육아 / 양육·훈육
25.11.01
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궁금해요~~~~~~~~~~~~
어린이집 선생님이 하원 시점에 아이가 혼난 이유를 바로 물으셨고, 이후 아이에게도 직접 확인하셨다는 점에서 당황스럽고 불편하셨겠습니다. 선생님들은 아이의 정서 상태나 가정과의 연계를 위해 부모의 반응이나 가정 내 상황을 확인하려는 경우가 있습니다. 이는 아이의 전반적인 발달을 돕기 위한 의도일 수 있으나, 질문 방식이나 타이밍이 학부모 입장에서 부담스럽게 느껴질 수 있습니다. 모든 선생님이 동일한 방식으로 확인하는 것은 아니며, 개인 성향이나 소통 스타일에 따라 차이가 있습니다. 학부모로서 불편함을 느꼈다면, 다음 기회에 부드럽게 의견을 전달해보는 것도 좋습니다.
육아 / 양육·훈육
25.11.01
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할로윈에 대한 행사가 여전히 진행되는 곳이 많은데, 아이들에게 어떻게 설명해주는것이 좋을까요?
할로윈 행사에 대한 내용을 아이에게 어떻게 설명해주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 이태원 할로윈 사건처럼 아이가 접한 사회적 이슈는 단순히 숨기기보다 아이의 수준에 맞게 설명해주는 것이 중요합니다. 초등학생이라면 사건의 세부 내용보다는 “많은 사람이 한곳에 몰리면 위험할 수 있어”처럼 안전에 초점을 맞춰 이야기하는 것이 좋습니다. “사람이 많은 곳에서는 천천히 움직이고, 엄마 손 꼭 잡고 있어야 해”처럼 실생활에서 적용할 수 있는 안전 수칙을 알려주세요. 아이가 궁금해할 경우에는 감정을 공감해주며 “무섭고 슬픈 일이었지만, 우리가 조심하면 안전하게 지낼 수 있어”라고 안심시켜주는 것이 바람직합니다.
육아 / 놀이
25.10.30
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아이의 교외 생활이 너무 즐거우면, 일상 생활에 권태감이 커지기도 하나요?
아이가 교외 생활이 즐거우면 일상생활에 권태감을 느끼는지 궁금한 것 같습니다. 교외 활동이 즐거운 아이는 학교의 규칙적인 생활을 답답하게 느낄 수 있습니다. 하지만 학교는 사회성과 책임감을 배우는 중요한 공간이므로, 일상에 적응하는 능력도 함께 길러야 합니다. 일부러 재미없게 만들기보다는 교외 활동의 즐거움과 학교 생활의 의미를 균형 있게 알려주는 것이 중요합니다. “학교에서 배운 걸 밖에서 써보자”처럼 연결점을 만들어주면 아이는 두 세계를 자연스럽게 받아들일 수 있습니다. 중간 지점은 아이가 즐거움과 책임을 함께 경험할 수 있도록 돕는 것입니다. 일상 속에서도 작은 성취와 재미를 느끼게 해주는 것이 좋습니다.
육아 / 놀이
25.10.30
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아이들에게 논다는것은 어떤 의미일까요?
아이들에게 논다는 것이 어떤 의미인지 궁금한 것 같습니다.아이들은 단순히 공부를 하지 않는 시간이나 아무것도 하지 않는 순간을 ‘논다’라고 인식하기보다는, 자신이 즐겁고 자유롭게 활동할 수 있을 때 ‘놀았다’고 느낍니다. 좋아하는 놀이, 친구와의 상호작용, 상상놀이, 게임, 그림 그리기 등 자율성과 즐거움이 있는 활동이 아이에게는 ‘놀이’로 인식됩니다. 따라서 쉬는 시간이라도 아이가 스스로 선택하고 몰입할 수 있는 활동이 포함되어야 ‘놀았다’는 만족감을 느낄 수 있어요. 놀이의 핵심은 결과보다 과정에서의 즐거움이며, 아이가 주도권을 갖고 감정을 표현할 수 있을 때 진정한 놀이로 받아들입니다.만약 영유아기의 아이들이라면 놀이는 일상생활이라고 할 수 있습니다.
육아 / 놀이
25.10.30
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아이들이 공부를 마치고 노는 시간을 줄 때 얼마 정도의 시간이면 좋을까요?
아이가 학원에 다닌다면 노는 시간이 얼마 되지 않는 것이 사실입니다. 초등학교 6학년 아이는 학습과 휴식의 균형이 중요합니다. 공부 후 쉬거나 노는 시간은 하루 1시간 내외로 충분하지만, 아이의 집중력과 피로도에 따라 유연하게 조절하는 것이 좋습니다. 특히 공부를 마친 뒤에는 뇌가 휴식을 필요로 하므로, 산책이나 간단한 놀이, 좋아하는 활동을 통해 스트레스를 해소할 수 있도록 도와줍니다. 단순히 시간을 정해놓기보다는 “공부 후 30분은 자유시간”처럼 규칙을 만들어 아이가 스스로 조절할 수 있게 하는 것도 효과적입니다. 주말에는 평일보다 여유 있게 쉬는 시간을 늘려주는 것도 좋습니다.
육아 / 놀이
25.10.30
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아이와 겨울에 가볼만한 여행지 있으면 추천해주세요
추운 경울 아이들과 함꼐 가볼만한 여행지가 어디인지 궁금한 것 같습니다. 겨울철에는 실내에서 즐길 수 있는 여행지가 아이와 함께하기에 적합합니다. 서울 롯데월드나 코엑스 아쿠아리움은 실내에서 다양한 체험을 할 수 있어 날씨 걱정 없이 즐길 수 있고, 대전 국립중앙과학관이나 부산 키자니아도 교육적이면서 재미있는 장소입니다. 강원도 하이원 리조트나 대명 비발디파크는 눈썰매장과 키즈파크가 있어 겨울 스포츠를 안전하게 체험할 수 있습니다. 또한 충남 덕산온천이나 경남 마산 로봇랜드처럼 따뜻한 온천과 실내 놀이시설이 함께 있는 곳도 추천되고 있습니다.
육아 / 기타 육아상담
25.10.30
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