답변 내역

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.아기 울음은 배고픔, 불편, 피로 등 기본 욕구 표현의 주요한 수단이지만, 유난히 울지 않고 순한 아기는 타고난 기질의 영향이 크며 신경게 민감도의 차이때문이기도 합니다. 같은 상황에서 울지 않는 것은 성격이라기 보다 자기조절력이 강한 기질로 엄마가 미리 예측해 신속히 대응해주니 울 필요를 덜 느끼는 학습효과의 결과일 수도 있습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.유치원 교사가 체력적인 한계로 전환을 생각할 경우 가정어린이집 원장, 지역 아동센터나 사회 복지시설 보육사, 아이돌보미가 적합한 대안이 될 듯 합니다. 체력 부담 적은 어린이집 연장반, 보조교사나 방과후 초등지도사 등 파트타임으로 시작하고, 아동 발달 상담사나 놀이치료사 등 추가 자격을 취득해보는 방향도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.컬렉션 장난감이 60개면 충분하다고 생각합니다. 특히 황금알을 추구하는 것은 과소비의 원인이 되니, 명확한 예산으로 기준을 세우고, 장난감 상자 하나 처분 후 하나를 새로 사는 룰이나 좋은 일 5번하면 보상 등의 시스템으로 무분별한 충동구매를 막는 것이 효과적일 듯 합니다. 그리고 새상품을 구매하는 것 보다 중고 거래나 장난감 대여를 활용하면 소비를 줄이는 데 큰 도움이 됩니다. 아이가 사고싶은 것을 모두 사는 것보다는 계획을 세우고 원하는 것을 사기 위한 노력을 해보는 것과 그에 따른 만족감과 성취감을 갖게 하는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.등원과 하원시 아이이름과 오늘 OO잘먹고 OO 친구랑 놀았어요 처럼 구체적 긍정활동 1~2가지와 사진 공유로 신뢰를 쌓으며 미소와 눈맞춤을 하는 것이 가장 무난한 방법일 듯 합니다. 신뢰형성은 꾸준히 등하원시 소통하는 것이나 키즈 노트 등으로 소통하는 것을 통해 쌓아 나간다면 충분할 것같습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.영유아 시기에 과도한 영상 노출은 언어발달 지연과 정서 조절의 어려움을 유발 하며, 부모 없이 혼자 시청할 경우 더 위험할 수 있습니다. 5세 이하의 아이들은 하루 1시간 이내(2세미만은 0시간) 고품질 컨텐츠로 부모 동반 시청을 하는 것이 좋고, 취침전에는 금지하는 것이 바른 수면 습관에 도움이 됩니다. 좋은 영상은 부모와 함께 하는 짧은 교육용 애니들이 좋고, 가급적이면 책을 읽거나 놀이를 우선으로 하는 것이 후에 스마트기기 습관에 도움이 됩니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.천천히 기다려 주고 믿어주는 인내심을 가지며, 울음에도 당황 말고 안정된 목소리로 다독이는 것이 중요합니다. 부모님과는 교육이나 보육의 협력자의 입장에서 접근하시는 것이 좋을 것 같습니다. 영아와 상호작용을 할 땐 눈높이를 맞춰 미소나 포옹으로 애착 형성을 하고, 신뢰감과 안정감을 만들어 주는 것을 목표로 돌봄을 하면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.우는 것은 이유가 다를 수 있으므로, 무조건 안아준다는 것 보다는 때에 따라 다를 필요가 있을 것 같습니다. 그리고 학급 규칙을 첫날 함께 정하는 활동과 반복적인 연습을 통해 규칙을 정립해 나간다면 교사나 학생들 모두에게 안정감이 있는 학급이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.처음 도전하더라도 충분히 가능하며, 아이의 양육 경험이 큰 강점으로 아이들의 감정 이해와 돌봄에 활용할 수 있을 듯 합니다. 아이의 적응 걱정은 매일 하원 후 대화와 놀이로 풀고, 작성자 분의 성장기회로 삼으면 모두를 만족시킬 수 있는 선택이 될 수도 있을 것입니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.환경변화에 대한 강한 불안 반응으로, 이전 경험까지 누적된 스트레스 때문인 것으로 보입니다. 강제로 벗기는 것은 피하고 가방을 특별한 친구로 이름 붙여 놀이(가방 내려놓기 연습)로 서서히 익숙하게 하며, 선생님과 협력해 아침 인사 후 가방 쉼터 바구니에 안전하게 보관하는 루틴을 만들어준다면 서서히 안정감을 갖고 적응 할 수 있을 것 같습니다.

안녕하세요. 강수성 초등학교 교사입니다.초등학교 저학년 지도는 학교 적응, 기본 생활 습관형성, 칭찬 중심의 긍정 강화가 핵심이며, 환경 변화에 예민한 아이들은 역할 놀이와 루틴을 만드는 것으로 불안을 줄여주는 것이 좋습니다. 3월 입학식, 4~5월 학부모 총회와 학부모 상담, 그리고 방학과 스포츠클럽 대회(운동회), 체험학습 등이 중요 행사로 볼 수 있을 것 같습니다.