답변 내역

안녕하세요. 이동호 전문가입니다.뉴스를 보니 불안해지실 수밖에 없으셨을 것 같습니다.전쟁이 길어져도 생활필수품이 한 번에 고갈되는 상황은 드물고, 공급망은 대체/조정되며 유지됩니다.일부 품목은 가격 상승이나, 일시 품절이 있을 수 있지만, 기업들은 생산지 다변화, 재고확보, 대체소재 개발 등으로 대응할 것이고, 정부도 수급 관리를 하여 문제가 없을 확률이 큽니다.개인적으로는 사재기보다 1~2주 수준의 적정 비축, 대체품 준비하는 것이 가장 현실적인 대응이라 생각합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.핵심은 “금지” 보다 “사용 기준과 목적”을 함께 정해주는 것입니다.사용시간과 장소(식사중 금지, 취침 전 제한 등)를 명확히 하고,단순 사용보단 학습/창작 중심 콘텐츠로 유도하시는게 좋습니다.또한 부모가 함께 보는것이 좋구요.그리고 부모의 사용 습관이 가장 큰 기준이 되므로, 아이 앞에서는 절제된 모습을 보여주시는 것이 가장 효과적인 교육이 됩니다.도움이 되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.저도 같은 상황을 겪어봐서 얼마나 답답하신지 공감됩니다..신생아는 어른 기준이 아니라 ‘체온과 상태’ 기준으로 옷을 조절하는 것이 맞습니다.손발이 차가워도 정상일 수 있으니 목 뒤나 가슴이 따뜻한지로 확인하고,땀이나 열감이 있으면 과한 보온이니 한 겹 줄여주세요.어른들께는 “아기는 더우면 더 위험해서 기준대로 보고 있다”고 짧고 단호하게 설명하고,필요하면 소아과 권장 기준을 근거로 보여주시면 설득에 도움이 될 것입니다.아이가 건강하게 자라길 바랍니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.아이 말을 듣고 불안하고 혼란스러우셨을 마음이 충분히 이해됩니다ㅠ.ㅠ감정적으로 단정하기 보다 “사실 확인 + 아이 보호”를 동시에 진행하시는 것이 중요합니다.아이에게는 자세히 캐묻기 보다 편안하게 반복 진술을 들어 기록해두시고,어린이집에는 구체적 상황(시간/장소/지도방식)과 재발 방지 조치를 공식적으로 요청해보세요.설명이 불충분하거나 의심이 남는다면, 원장 면담을 통해 CCTV열람요청, 필요시 관할 기관 상담까지 단계적으로 확인하시는 것이 가장 안전한 대응입니다.즉, 감정보단, 객관적인 사실확인이 중요하며, 이 과정에서 행정적/절차적 실수가 없어야 추후 문제 삼아지지 않습니다.도움이 되었으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.아이를 믿고 싶지만, 반복되는 행동에 속상하고 답답하셨을 것 같아요ㅠ.ㅠ거짓말과 미루기는 혼내기 보다 “책임과 결과”를 연결해주는 것이 핵심입니다.숙제 여부는 부모 확인이 아니라 ‘결과 책임(미이행 시 학원/선생님과 직접 소통, 자유시간 제한 등)‘으로 명확히 하고,거짓말에는 감정보다 사실 확인 후 일관된 후속 조치를 적용하세요.또 아이와 짧게 약속(언제/어디서/얼마나)을 구체화하고, 지켰을 때는 즉시 인정해주면 신뢰와 자기관리 습관이 점차 자리잡을 것입니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.마음이 조급하며 걱정되셨을것 같습니다ㅠ.ㅠ32개월이면 아직 자전거보다 밸런스 바이크 단계가 더 적절한 시기입니다.보통 페달 자전거는 4~5세 전후에 자연스럽게 시작하는 경우가 많고, 지금은 균형감각을 키우는 것이 더 중요합니다.지금처럼 가볍게 타는 경험을 쌓게 해주시고, 속도보다 즐거움에 집중하시면 충분히 잘 따라갈것입니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.많이 당황스럽고 걱정되셨을것 같습니다..이 시기는 감정은 크지만 표현이 서툴러서‘물기/잡기‘와 같은 행동이 나오는 과정입니다. 정상 발달로 보셔도됩니다.물었을 때는 즉시 단호하게 ”물면 안돼, 아파“ 하고 짧게 제지해주시고,대신 ”화났어“, ”싫어“ 같은 말로 감정을 표현하도록 반복해서 알려주세요.언니와 놀 때 가까이서 중재하며 대체 행동을 계속 연습시키면 그 빈도는 점차 줄어들 것입니다.도움이 되었으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.조카 선물을 센스 있게 챙겨주고 싶은 마음이 느껴집니다!ㅎㅎ초3 여자아이에게는 ‘실용성 + 취향’ 이 느껴지는 선물이 가장 만족도가 높은것 같습니다.요즘은 다이어리 꾸미기(스티커/펜), 키링 및 파우치 같은 소품 정도를 무난하게 좋아합니다.너무 어린 장난감 보다는 “내 물건” 느낌이 나는 아이템을 고르시면 실패 확률이 줄어들 것입니다.좋은 선물 고르시기 바랍니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.저도 내년에 아이가 초등학교를 입학하여 관련사항을 알아보았구요. 핵심만 말씀드립니다.1) 시점초등학교 배정과 준비는 보통 입학전 해 하반기부터 본격적으로 시작됩니다.(내년에 입학한다 하셨으니 2026년 하반기부터 입니다)10~11월 쯤 취학통지서가 나오고 학교 배정이 이뤄지며, 그 이후 1~2월 사이에 예비소집이 진행됩니다.2) 지금 뭘해야할까지금은 학습 준비보단.. 생활습관(일찍 자고 일어나기, 스스로 짐챙겨보기, 화장실 스스로 가보기 등)만 잡아주셔도 충분합니다.챙겨야할게 너무 많은것 같고, 아이가 잘 할수 있을까 걱정이 앞서실텐데.. 그마음 백번 이해합니다. 저또한 그렇구요.하지만 교육 정책에 따라 시기별 안내/지침이 나올테니 너무 걱정하시지 마시기 바랍니다. 미리 챙기시는 모습 정말 멋지십니다.제 답변이 도움되셨으면 좋겠습니다.감사합니다.

안녕하세요. 이동호 아동심리상담사입니다.시간이 부족한 상황에서 아이와 놀아주려니 마음이 더 무거우셨을 것 같아요ㅠ.ㅠ놀이 시간은 길이보다 “짧아도 집중된 질”이 더 중요합니다.하루 10~15분만이라도 핸드폰 없이 눈 맞추고 아이 주도 놀이에 완전히 몰입해주시면, 애착과 만족도가 크게 올라갑니다.또 집안일을 놀이처럼 연결하거나(요리/정리에 아이를 참여), 이동시간/목욕시간을 대화와 놀이로 활용하면 부담 없이 자연스럽게 놀이 시간이 늘어납니다.저는 목욕시간을 잘 활용하는편인데요..물놀이가 아이들의 흥미를 자극하고, 단순한 놀이라도 매우 즐거워하더라구요. 별거 아니지만 과학적인 탐구(어떤건 물에뜨고 어떤건 가라앉고, 표면장력 등) 시간이 되는것 같기도 했습니다.도움이 되었으면 좋겠습니다.감사합니다.