답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스마트폰의 장시간 활용을 하게 되면무엇보다 눈 시력 저하는 물론 이거니와 뇌.인지(두뇌)발달 저하 및 성격변화 형성 등에 안 좋은 영향을 많이미칩니다.그렇기에 아이에게 인지시켜 주어야 할 것은 스마트폰을 장시간 활용을 하게 되면 우리의 뇌와 눈 시력. 성격 등의 방해를 하여 인체의 안 좋은 악영향을 '미칠 수 있음이 크고, 또 스마트폰을 장시간 활용을 하게 되면 일상생활 활동에 저해 받을 수 있다는 부분을아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이 필요로 하겠습니다. 또한 아이와 함께 앉아서 스마트폰 적정시간을 함께 정하여 보고 스마트폰 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에대한 대처방안을 마련하여 아이 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.조류들의 양육도 우리 사람들과 다르지 않아요. 알에서 태어난 새끼들은 매우 연약하며 부모들의 절대적 보호가 필요로 하기 때문에지속적으로 먹이를 제공하며, 천적들의 위험으로 부터 보호을 해 주기도 합니다.조류들의 양육방식은 단순히 번식에 그치지 않고, 새끼에게 독립심 및 사회에 잘 적응 할 수 있도록 도움을주기도 합니다. 어미새가 먹이를 구하러 가면 아빠 새는 새끼들을 둥지에서 보호 하기도 하구요.이러한 역할이 바뀌거나, 함께 먹이를 구하는 조류들도 있습니다.사람이 어떻게 아이들을 돌보냐의 따라 아이들이 성장하듯, 조류 역시도 어떻게 새끼를 돌보느냐의 따라성장하는 부분이 다르겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 모자만 쓰면 자꾸 벗으려고 하는 이유는 갑갑함으로 인해서 입니다.즉, 눈 시야를 가리기 때문에 갑갑함으로 인한 불편함이 크기 때문에 모자를 벗으려고 하는 것입니다.우리 어른들도 모자를 쓰면 시야가 차단이 되어지고, 모자가 머리에 눌러 갑갑함을 느끼면 모자를 벗으려고 하듯아이 역시도 마찬 가지 입니다.그렇기에 아이가 모자를 쓰기 싫어하는 부분이 크다면 억지로 씌우지 않는 것이 좋아요.억지로 모자로 씌우려고 하면 아이의 스트레스 지수는 높아지기 때문에 아이가 모자를 싫어하는 부분의 감정을 이해 하여주고, 아이에게 왜 모자를 써야하는지 그 이유를 아이의 눈높이에맞춰 부드럽게 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람은 각자 지닌 기질적 특성이 각각의 개인차가 있습니다.그리고 사람의 기질적 특성은 환경적 요인에 의해 변화 되어질 수 있는 부분도 큽니다.아이가 거짓말을 하고, 자랑을 하고 질투하는 부분이 크다 라면 부모님의 교육적 가르침을 통해 이러한 행동적 부분이 교정이 가능 할 수 있습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 저학년 시기 라면 아이에게 인지시켜 줄 것은 자기주도학습 이란 단어의 자체 의미를 알려주고, 왜 자기 스스로 학습을 해야만 하는지그 이유를 아이가 이해하고 받아들일 수 있도록 눈높이 설명을 해주는 것이 먼저 이겠습니다,그리고 아이에게 학습을 설계하고, 설정하고 학습목표를 세우는 방법을 알려주는 부분이 필요로 합니다.아이가 함께 해 볼 것이 또 하나 있다면 생활계획표를 작성하여 그 시간대 별로 해야 할 일들을 작성해 보는 것입니다.아이가 생활계획표 대로 실천 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학생 아이가 디지털 기기를 학습 보조용으로 활용을 하게 되면 개인 맞춤형 학습 수준에 맞게 학습을 하는 부분에 있어서 큰 도움이 되고, 모르는 부분을 그 즉시 해소 되는 부분에 있기에 큰 장점이 되어지는 부분이 큽니다.하지만 디지컬 기기를 오락목적으로 사용하게 된다면 학습의 질은 떨어지게 되는 부분이 큽니다.태블릿 사용용도가 명확해야 합니다.교육용으로 사용할 때와 오락으로 사용할 때 명확한 경계가 필요로 합니다.또학 학습을 하던 오락을 하던 태블릿 기기의 적정 사용시간을 정하고, 그 시간을 어기면 어떻게 할 것인가에대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 부분이필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 한글. 수 학습 시작 시기는 만 5세 부터 시작하는 것이 좋겠습니다.이 시기에 적절한 학습이 진행이 되어야 초등학교에 입학을 해서 수업의 진도를 따라가는데 있어서 큰 어려움이발생되는 부분이 덜 하겠습니다. 아이의 학습은 학습지도 물론 좋지만 가정에서 도움을 줄 수 있는 것은 놀이을 통한 학습을 해주는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 원 반편성은 아이의 기질과 아이의 발달 수준에 고려하여 반편성이 되어질 수 있겠습니다.또한, 아이의 생년 월 일에 따라 반편성이 되어질 수 있는 부분도 있습니다. 만 4세 아이가 3세반의 들어가게 되면 아이의 기질의 따라 적응하는 부분의 정도는 개인차가 있습니다.그렇기에 아이의 기질을 고려하고 아이의 감정을 컨트롤 하면서 아이가 원에 적응할 수 있도록 원과 가정이 연계하여도움을 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아동수당 도입은 그리 오래 되지 않았습니다. 2018년 만 6세 미만 아동에게 매월 10만원씩 지급하는 제도로 출발을 하였습니다. 현재 아동수당은 만 8세 미만의 아동 1인당 월 10만원 정도 지급 하고 있습니다.아동수당 조건은 대한민국 아동이라면 누구나 받을 수 있습니다.아동수당은 출생 이후 부터 받을 수 있구요. 출생 후 60일 이내 신청 시에 출생한 달부터 소급 적용 됩니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 마음이 급하게 소리를 지르면서 자신의 감정 및 의사를 전달하는 이유는 말을 하고 싶지만 마음과 다르게 말은 안 나오고 또, 자신의 말을 전달해야 하는데 혹시나 나의 생각을 전달되지 못하면어떡하지 라는 마음이 크기 때문에 소리를 지르면서 자신의 감정과 의사를 표현하는 부분의 경향이 높겠습니다.아이가 소리를 지르면서 자신의 감정을 전달 하려고 한다면가장 먼저 해주셔야 할 점은 아이의 흥분 된 마음을 진정 시켜 주는 것입니다.그리고 나서 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 자신이 전달하고자 하는 감정을 소리를 지르면서 전달하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 전달한 후, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 아이의 이해를 도와주는 것이 좋을 것 같습니다.자신의 감정을 전달하고자 할 때는 소리를 지르긴 보담도 긴 호흡으로 숨을 들이마시고 내쉬기를 반복하면서마음을 차분히 가라앉히고 머리속을 생각을 정리한 후, 마음이 진정되면 그때 부드러운 언어로 조곤조곤 전달을 해야 함을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.