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유치원 교사로서의 직업적 윤리는 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원 교사로서의 직업적 윤리는 봉사의 마음가짐이 중요 할 것 같구요.그 다음은 이론적인 학습적 수준과 여러 사람들과의 대화적 기술이 중요 하겠습니다.유치원 교사는 업무를 수행하면서 직면하는 문제는 대부분이 유아가 성숙되지 않고 어리기 때문에 발생 되어지는 것입니다.그렇기에 교사는 유아가 안전하고 건강하게 생활할 수 있는 환경을 제공하고, 유아들 간의 차이를 존중하면서 개별 유아 발달을 지원하고 유아가 또래와 협력하여 살아가는 방법을 학습 하도록 도와주어야 합니다.그리고 유아의 신체적건강, 정서적 안정, 긍정적 자아개념 등을 증진하는데 기여를 해야 합니다.
육아 /
양육·훈육
25.02.10
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유치원 교사는 직업적 스트레스를 어떻게 관리하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.유치원 및 어린이집 교사는 아동. 함께 일 하는 동료교사. 학부모. 원장. 조리사. 차량기사 등많은 사람들과 소통하고 지내면서 관계 유지를 하는 것의 대한 어려움을 호소 합니다.그 이유는 많은 사람들의 비위를 맞추고, 소통을 하는 것 자체가 스트레스로 다가오기 때문이지요.직장 이라는 공간이 나 혼자 형성하는 집단이 아니기 때문에 다양한 사람들과 관계를 맺으면서 생활 하려면 숨막힘의 언어.행동을 그대로 다 받아들여야 하는 입장이 되어질 수밖에 없을 것입니다.같이 일하는 동료에게 내 힘듦의 고충을 토로 한다고 해도 그 상대가 좋게 받아들이고 위로를 해주면 좋지만 그렇지 않은 경우도 있기에 스트레스를 해소 시키는 것은 혼자 만의 몫이 될 것입니다.스트레스 해소 방법은 적어드리면 첫째, 취미생활을 가져보는 것 입니다. 둘째, 친구 및 가족간의 대화의 시간을 가지면서 소통을 하는 것입니다.셋째, 시간적 여유가 된다면 캠핑, 드라이브, 영화관람 등 오로지 혼자만의 시간을 가져보세요.넷째, 차분한 음악을 틀어놓고 명상의 시간을 가져보세요.마지막으로 감정일기를 적어보는 것 역시도 스트레스 해소에 많은 도움이 되겠습니다.
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양육·훈육
25.02.10
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아이의 발달을 부모가 평가하는 방법있나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 발달을 가정에서 평가 할 수 있는 방법은 인터넷 검색으로 아동 발달체크리스트 찾아서 인쇄(프린트)를 하신 후,각 발달 상황 별로 아이의 행동의 유심히 관찰 하면서 체크를 해보는 것이 도움이 되겠습니다.또한 아이와 놀이를 하고 학습을 하고 대화적인 소통 및 일상생활을 통해서 아이의 문제점이 보인다 라고 한다면 전문의 상담을 통해서 아이의 발달적 문제적 상황을 해결하는 것이 도움이 되겠습니다.가장 중요한 것은 아이의 감정을 잘 케치 하는 것입니다.아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 스트레스 지수 및 아이의 하루 중 안 좋은 경험을 해소시켜 준다면 아이의 심리적 + 정신적 부분의 마음이 도움이 될 것 입니다.아이의 행동적 발달에 이상을 보이는 것은 정신적 + 심리적 + 신체적 발달 이상으로 오는 것이기 때문에 아이를 유심히 잘 관찰하는 것도 중요 하겠습니다.
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양육·훈육
25.02.10
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아이가 집중력을 향상하고 주의 산만을 줄이도록 어떻게 돕나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 집중력을 향상하고 주의 산만함을 줄여주기 위해서는 가장 먼저 아이에게 왜 집중력을 가지고 놀이 및 학습에 임해야 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이가 집중력을 가지지 못하는 이유는 주의산만도 있지만 놀이 및 학습을 하면서 흥미, 관심, 재미 라는 이 세가지의 요소가 충족되지 않아서 이기도 합니다.아이의 호기심을 자극하면서 놀이 및 학습을 진행할 때는 흥미, 관심, 재미 이 세가지 요소의 흐름이 끊기지 않도록 활동을 진행하는 것이 좋습니다.또한 아이의 집중력은 10분 ~15분 내외 입니다. 한 번에 아이의 집중력을 끌어올리고 하긴 보다는 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가는 것이 도움이 됩니다.아이의 집중력을 기르는데 도움이 되는 활동은 정적인 활동 입니다.정적인 활동의 대표적인 예로는 책읽기, 그림그리기, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 다양한 보드게임, 종이접기, 조립.조작하기 등의 있겠습니다.
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양육·훈육
25.02.10
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아이가 자꾸 밥을 먹을때 돌아다닙니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자꾸 밥을 먹을 때 돌아다니는 근본적인 원인은 식사예절에 대한 인지력이 부족해서 입니다.아이가 식사 도중 자리를 이탈을 하며 식탁주위를 돌아다닌다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람들이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 식사 시간에 식사를 하지 않고 돌아다니는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 식사 시간에 식사를 해야 하는지, 주위를 돌아다니면 안되는 것인지 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.아이의 식습관 예절이 자리잡힐 때 까지 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.
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양육·훈육
25.02.10
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청소년 아이들이 격는 사춘기를 지혜롭게 상담해 줄 수 있는 상담법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.청소년기 변화 중 가장 중요 시 되는 건 사춘기 시기에 접어 들었을 때어떠한 방법으로 소통을 하고 아이를 잘 컨트롤 하느냐 입니다.효과적인 소통방법은 '대화' 입니다.대화적 창고 소통을 통해서 아이와 진솔한 이야기를 나누는 것이 좋아요.아이와 대화 시 아이의 기분 및 컨디션을 잘 파악하고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화를 나누어야 합니다.이때 중요 한 것은 권위적이고 강압적인 '나 대화법' 보다는 나는 너의 이야기를 들을 준비가 되어있고, 너의 감정을 이해 하려는 마음자세 역시도 준비 되어있어 라는 '너 대화법'으로 대화적 소통을 하는 것이 좋습니다.또한 아이에게 부모님의 의사를 전달하고자 할 때는 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 부모님의 생각을 전달하는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.02.10
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친구들과의 놀이에서 다른 친구의 장난감을 빼앗는 아이, 어떻게 대처해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구와 함께 놀이를 하면서 친구의 장난감을 뺏는 아이의 심리는 내가 가지고 노는 장난감 보다는 친구의 장난감이 더 재미있어 보이기 때문 입니다.친구에게 이 장난감 가지고 놀아도 돼 라는 말로 전달하는 것이 미흡하기에 우선 뺏는 행동으로 자신의 감정을 전달하는 것인데요,그러나 자신의 감정을 행동으로 표현하는 태도는 바람직하지 않기 때문에 아이의 잘못된 행동은 바로 잡아주는 것이 좋겠습니다.아이가 친구의 장난감을 뺏었다면 아이의 행동을 제지하고 아이를 친구들이 보이지 않는 곳으로 데려가 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 친구의 장난감을 뺏는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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놀이
25.02.09
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집에서 TV만 보고 노는 아이, 다른 놀이를 유도하는 좋은 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 집에서 티비만 시청 하려고 하는 이유는 부모와의 놀이 및 대화 시간이 원활하게 이루어지지 않아서혼자놀이 하는 방법을 몰라서 이겠습니다.아이에게 먼저 제공해 줄 것은 부모님과 함께 대화를 하고 놀이를 하는 시간을 가지는 것입니다.그러면서 부모님과 함께 놀이가 끝나면 혼자놀이를 하는 시간을 가질 수 있도록 해주세요.아이와 놀이 시 흥미, 관심, 재미 이 세가지의 요소가 흐름이 끊기지 않도록 활동을 진행해 주는 것이 가장 중요 하구요.아이에게 혼자 놀이를 하는 방법을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 것도 좋겠습니다.더나아가 티비를 장시간 봄으로써 우리에게 안 좋은 영향을 미치는 이유가 무엇인지 이 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.
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놀이
25.02.09
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아이가 경쟁보다 협력을 배우도록 지도하는 방법을 알려주세요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 협력을 하는 방법을 모르는 가장 큰 원인은 아이는 자기의 주장에 대한 고집이 강하고, 상대의 의견을 존중하고 배려심이 부족하며 또 상대의 감정을 공감하는 능력이 미흡하기 때문에 협력을 잘 하지 못하는 것입니다.아이에게 알려 줄 것은 상대와 나의 생각과 감정을 다르기 때문에 상대의 의견을 받아들이고 상대의 마음을 이해하는 자세를 가지는 것이 가장 바람직한 태도라는 것을 인지시켜 주고, 왜 친구와 놀이 및 학습을 할 때 상대와 협력을 해야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.더나아가 상대와 협력은 상대와 함께 정한 약속이고 규칙이기 때문에 상대와 함께 정한 규칙과 약속을 꼭 지켜야 한다 라는 것도 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주도록 하세요.
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놀이
25.02.09
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아이가 동생이나 친구에게 양보하는 법을 어떻게 배우게 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 동생 또는 친구에게 양보를 하는 부분이 부족한 이유는 나눔의 의미를 인지하는 부분과 나눔을 왜 해야 하는지 이에 대한 이해력이 부족하기 때문에 양보하고 배려하는 부분이 미흡한 것 같습니다.아이에게 알려 줄 점은 나눔 이라는 단어의 뜻을 정확하게 인지시켜 주고, 왜 나눔을 하며 사이좋게 지내야 하는지 이에 대한 부분을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주도록 하세요.더나아가 아이에게 인성교육을 시켜주어 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
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놀이
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