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독서에 흥미가 없는 아이, 어떻게 흥미를 가지게 할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 독서에 흥미가 없다 라는 것은 독서에 대한 관심과 재미가 부족한 탓 입니다.아이에게 독서에 대한 흥미를 주기 위해서는 책으로 놀이를 해주는 것부터 아이의 관심을 유도해 보는 것이 좋겠습니다.그리고 아이가 책을 읽을 수 있는 환경을 만들어주고, 부모님이 직접 책을 읽는 모습을 비춰주는 것도 도움이 되겠구요.또. 아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의 책을 읽어보게 하는 것도 아이가 책에 대한 관심을 가지는데 많은 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.01.20
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친구들과의 갈등으로 힘들어하는 아이, 어떻게 도와주어야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구들과 잦은 마찰이 발생하는 대표적인 원인은 자신의 의견을 주장하는 고집이 강하고, 타인의 감정을 배제 하고 내 감정을 우선시 하기 때문 입니다.즉, 타인의 의견을 받아들이는 태도가 부족하고, 타인의 대한 감정 공감능력이 부족하기 때문에 친구와 잦은 마찰이 발생하는 것입니다.아이에게 먼저 친구와 나의 생각과 감정은 다르기 때문에 내 의견을 주장하고 내세우긴 보다는 친구의 의견을 존중하고 받아들이는 자세를 지녀야 하며 더 나아가 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 잘 지내야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.01.20
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과제를 자꾸 미루는 아이, 어떻게 하면 스스로 계획을 세우게 할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 과제를 자꾸 미루는 이유는 '과제를 해야 하는 이유와 과제의 중요성의 대한 인지력에 대한 이해가 부족하기 때문 입니다.아이에게 과제를 왜 해야 하는지, 과제의 중요성을 먼저 정확하게 인지를 시켜주는 것이 먼저 이겠습니다.과제를 해야 하는 이유는 나와 선생님과의 약속이기 때문에 약속을 잘 지켜야 함을 아이에게 인지를 시켜주는 것도 좋겠구요.무엇보다 자기주도학습을 왜 스스로 해야 하는지 이에 관련된 이유를 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.01.20
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친구들과 사이에서 소외감을 느끼는 아이, 어떻게 지원해주는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구들 사이에서 소외감을 느끼는 이유는자존감이 부족해서 입니다.자존감을 형성 시켜주기 위해서는 친구와 나 자신을 비교하지 않고, 나 자신의 좀 더 아끼고 사랑하는 자세가 먼저 이어야 합니다.아이의 자존감은 부모님의 안정된 애착형성으로 부터 시작이 되어집니다.아이에게 늘 관심과 사랑, 애정을 주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 대화적인 소통을 해주는 것이 아이의 심리적 +정신적 부분에 많은 도움이 되겠으며 더나아가 아이에게 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자존감 및 자신감은 조금씩 상승 되어질 것입니다.
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25.01.20
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수학 시험을 걱정하고 불안해하는 아이, 어떻게 심리적으로 지원해야할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학시험에 대해 걱정하고 불안해 하는 이유는 시험을 잘 봐야 하는데 못보면 어떡하지 라는 불안감이 가장 크기 때문 입니다.즉, 학업에 대한 스트레스 지수가 높기 때문에 늘 시험에 대한 부담감으로 인해서 불안해 하고 걱정을 하는 것 입니다.아이에게 인지시켜 줄 점은 열심히 노력을 했다면 좋은 결과가 나오겠지만 좋은 결과가 나오지 않았다고 해서 실망을 하고 우울해 하긴 보다는 내가 어느 부분을 실수를 했는지 점검을 해서 다음 번에는 실수하지 않도록 하는 마음가짐을 가지는 것이 옳은 자세 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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25.01.20
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특정과목만 유독 성적이 떨어지는 아이, 어떻게 개선할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.특정과목만 유독 성적이 떨어지는 원인은 그 특정과목에 대한 흥미,관심, 재미 이 세가지의 요소가 부족했기 때문 입니다.제일 먼저 하셔야 할 부분은 특정과목에 대한 흥미, 관심, 재미를 유도 해주는 것이 것이구요.아이의 수준이 어느 정도인지, 아이가 이해하고 있는 이해력이 어느 정도인지를 파악한 후, 아이의 학습을 진행하는 것이 좋을 것 같습니다.
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25.01.20
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기초적인 글쓰기를 어려워하는 아이, 어떤 방법으로 도와줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 글 쓰는 것을 어렵고 힘들어 하는 이유는 다양한 생각을 머릿속에서 꺼내어 적는 것 자체가 힘들고 곤욕의 시간이라 여기기 때문 입니다.현재 아이는 다양한 생각을 갖는 창의 + 상상력이 부족하기 때문에 글 쓰는 것 자체를 어려워 하는 것입니다.아이의 창의 + 상상력에 도움이 되는 것은 책 읽기는 꾸준히 하는 것이고, 아이가 풍부한 창의 + 상상력을 갖게 하기 위해서는 오늘 하루 중 즐거웠던 경험 및 책을 읽고 느낀 점을 그림을 그려보고 말로 전달을 해본 후, 그림과 언어를 말한 내용을 바탕으로 글을 적어보는 시간을 꾸준히 가지는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.01.20
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수학 학습에 지루함을 느끼는 아이, 어떻게 흥미를 높일 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.수학 학습에 지루함을 느끼는 아이는 수학의 재미를 느끼지 못해서 이오니 수학 학습을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 해주면서 수학에 대한 재미를 느낄 수 있도록 도와주면 좋을 것 같습니다.또한 아이가 좋아하는 인형, 블럭, 과자,스티커, 사탕을 문제에 대입하여 알려준다면 아이의 이해력을 돕는데 많은 도움이 되겠습니다.
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25.01.20
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학교에서 성격이 내성적인 아이, 이를 개선할 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 성격이 내성적 이라는 것을 상담을 통해서 아셨다 라는 점은 부모님이 평상시 아이에게 관심을 두고 있지 않았다 라는 의문이 들기도 합니다.아이를 가장 잘 아는 것은 부모님 입니다.아이의 이러한 기질적 부분을 제대로 파악하지 못했다 라는 것은 아이에 대한 관심이 부족한 탓 입니다.현재 아이의 기질이 내성적 성향이 짙다 라면 아이가 여러 다양한 사람들과 조금이나마 소통이 되어질 수 있도록 도움을 주는 것이 좋겠습니다.아이와 역할극을 함께 하면서 상황에 맞는 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.
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25.01.20
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전자기기 사용시간이 너무 많은 아이, 어떻게 규제할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 잦은 전자기기 노출은 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 저하 및 성격변화 형성에도 안 좋은 영향을 많이 미치겠습니다.아이에게 가장 중요하게 알려 주어야 할 점은 잦은 전자기기의 사용시간이 많아지면 우리의 정신적 + 신체적 건강해 해로움을 많이 줄 수 있다 라는 것 입니다.아이가 전자기기를 사용 하려는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 단호한 어조로 전자기기 사용을 많이 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 전자기기를 오래 사용하는 태도가 바람직하지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.
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