아이가 악몽을 자주 꾸는 것 같다면. 그 이유가 무엇일까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 악몽을 꾸는 이유는 스트레스 및 하루 중 안 좋은 경험이 트라우마로 남아서 밤 마다 안 좋은 꿈을 꾸는 것입니다.우선은 아이의 스트레스와 하루 중 안 좋은 경험이 무엇 이었는지 그 근본적인 원인을 찾아서 해결을 해주는 것이 좋을 것 같구요.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 정신적.심리적 부분을 치유해 주면 좋을 것 같습니다.하지만 너무 아이의 행동이 너무 심각하다면 병원 상담을 받고 치료를 받는 것도 좋을 것 같네요.
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아이가 다른 사람의 도움을 쉽게 거절할 때 협동심을 키우려면 어떻게 도와야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 본인의 생각과 의도한 대로만 하는 성향은 즉, 자기의 고집이 강하다 라는 것을 의미 합니다,아이에게 나와 타인이 생각과 감정은 다르기 때문에 내 의견을 주장하긴 보다는 타인의 의견을 존중하고 받아들이는 태도가 중요함을 인지시켜 주세요.또 함께 하는 활동에 있어서는 질서와 순서 그리고 규칙을 잘 지켜야 하고, 함께 서로 도와가며 활동을 해야 함을 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.아이에게 협동과 단합 이라는 의미의 뜻을 알려주고, 왜 협동과 단합을 하면서 활동을 해야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이가 스스로 옷을 입지 않으려고 할때는 어떻게 독립심을 길러줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 스스로 옷을 입지 않는 이유는 부모님이 등원에 늦을 것을 염려하고 바쁘다 라는 이유로 아이의 옷을 직접 입혀 주었다면 이런 행동들이 습관이 되어 버렸기 때문에 아이는 혼자 옷을 입으려 하지 않고 부모님에게 의지를 해서 옷을 입혀 달라고 하는 것입니다.아이가 혼자서 옷을 입으려 하지 않고 부모님에게 입혀 달라고 한다면 단호함을 보여주세요.즉, 이제는 어린 아기가 아니기 때문에 엄마의 도움 없이 혼자서 옷을 입을 줄 알아야 해 라고 말을 해주고, 왜 혼자서 옷을 입어야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요,.
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아이가 또래 친구들과 노는 것을 불편해하는데 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 또래관계 형성 및 또래와 상호작용이 가능한 시기는 만 3세 시기 입니다.아이에게 사회성을 길러주기 위해서는 또래와 놀이에 많이 참여를 시켜주는 것이 좋습니다.하지만 아이의 기질적인 문제를 먼저 점검해 주세요.아이의 기질이 내성적이고 소심하고 부끄러움이 많고 소극적이고 조용하고 쑥스러움이 많고 낯가림이 심하다면 친구들과 상호작용을 하는 것을 어려워 할 수 있습니다.그렇기에 아이와 함께 역할극을 하면서 친구에게 다가가는 방법, 상황에 맞는 행동, 언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 아이가 친구와 상호작용을 하는데에 많은 도움이 될 것입니다.
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아이가 막연한 고집을 부릴 때는 어떻게 대처해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 막연한 고집을 그냥 부리지 않습니다.고집을 부리는데 그만한 이유와 원인은 분명 있기 때문에 아이가 왜 이러한 행동을 하게 되었을지를 먼저 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하는 것이 먼저 이겠습니다.아이는 자기가 원하는대로 되지 않을 때, 자기의 욕구가 만족되지 않을 때, 부모님이 내 마음을 몰라도 너무 몰라줄 때 자신의 감정을 언어로 전달하는 것이 미숙하기에 떼를 부리거나 울거나 고집을 부리는 것을 자신의 감정을 전달 합니다.하지만 자신의 감정을 전달하는 수단에 고집을 부리는 것으로 전달하는 태도는 바람직하지 않기 때문에 고집을 부리는 행동은 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려주세요.아이가 고집을 부린다면 그 즉시 단호하게 고집을 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 고집을 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 자신의 감정을 전달하고자 할 때에는 고집을 부리지 않고 언어로 조곤조곤 또박또박 부드럽게 전달을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같습니다.
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아이가 친구의 장난감을 허락 없이 가져왔으면 어떻게 훈육해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 물건을 가져오는 행위를 도벽 이라 칭합니다,아이가 이러한 행동을 하게 된 것은 단순히 호기심 일수도 있겠지만 심리적인 문제로 이러한 행동을 할 수 있습니다.또, 친구의 물건이 탐나서 가지고 올 수도 있기 때문에 아이에 도벽은 좋은 행동은 아니기 때문에 이러한 행동은 바람직하지 않다 라는 것을 아이에게 알려주는 것이 좋겠습니다.아이에게 친구의 물건을 가져오는 것은 좋은 행동이 아니야 라고 단호하게 말을 해주세요. 그리고 왜 친구의 물건을 몰래 가져오는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.친구의 물건은 내 물건이 아니기 때문에 친구의 물건에 손을 대거나 탐을 내거나 몰래 가져오는 행동은 절대 절대 옳은 행동이 아니 라는 것을 인지시켜 주세요.
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혼자 노는 아이는 어떻게 해줘야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 혼자놀이에 익숙하다면 또래와 상호작용이 원활하지 않을 수 있을 것 같습니다.그렇기에 혼자놀이를 하게 두긴 보다는 또래와 놀이 그리고 부모님과 함께 하는 놀이 시간을 참여 하고 함께 하는 시간을 가질 수 있도록 도와주는 것이 필요로 합니다.아이에게 혼자 보다는 함께 놀이를 하는 즐거움을 알려주세요.우선은 아이와 함께 할 활동을 정하고 아이가 함께 할 교구로 아이의 호기심을 유도한 후, 아이와 함께 놀이를 시작해 보면 좋을 것 같습니다.또한 아이가 지루해 하지 않도록 흥미와 관심을 유지시켜 주는 것이 좋을 것 같습니다.
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거짓말이 늘어나는 아이에게 정직함을 어떻게 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 거짓말을 하는 경우를 보면 엄마.아빠에게 크게 혼날 것이 무서워서 그 상황을 모면하기 위해 거짓말을 하게 됩니다.하지만 그 무서운 상황을 모면하기 위해서 거짓말을 계속 하게 된다면 습관이 되기 때문에 거짓말을 하는 행동은 절대 바람직한 행동이 아니라는 것을 아이에게 알려주면 좋을 것 같습니다.아이가 거짓말을 했다면 그 즉시 단호하게 거짓말을 하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 거짓말을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.또 아이와 함께 동화 양치기소년 및 피노키오를 함께 읽어 보면서 왜 거짓말이 옳지 않은 행동인지를 함께 알아보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.더나아가 거짓말을 하는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지를 시켜주세요.
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사람들에게 인사를 잘 하지 않는 아이는 어떻게 인사를 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 인사를 잘 하지 않는 이유는 대게 쑥스러움이 많고 부끄러움이 많고 낯가림이 심한 기질을 갖고 있어서 일 것 입니다.이러한 기질을 가진 아이들은 사람들에게 익숙해 질 수 있는 충분한 시간을 주어야 합니다.그 이유는 이러한 기질을 가진 아이들의 특색이 대부분 낯선 사람을 경계하는 이유는 예민함과 민감함 때문 입니다.그렇기에 아이에게 억지로 인사를 시키긴 보다는 부모님이 먼저 "안녕하세요" 라고 인사를 하는 모습을 비춰주시고,아이에게 늘 밥상머리교육 시간에 바깥에서 이웃 어른들을 만나면 "안녕하세요" 라고 인사를 해야 한다 라는 것을 인지시켜 주도록 하세요.그러면 아이도 사람들과 만남의 횟수가 많아지고 어느 정도 이웃 어른들에게 익숙해지면 자기 스스로 "안녕하세요" 라고 인사를 하게 될 것 입니다.
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양치가 어렵고 귀찮다는 아이는 어떻게 해야 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 유치원에서 양치를 잘하는 이유는 선생님에게 예쁨 받고 싶고, 친구들에게는 멋있게 보이고 싶어하는 욕구가 강하기 때문 입니다.하지만 가정은 유치원 달리 편안한 공간이고, 엄마는 자기의 뜻을 다 받아줄 거라는 믿음심 때문에 떼를 부리고 양치질을 하기 싫다 라고 하는 것입니다.아이에게 단호하게 말을 해주세요. 유치원에서 멋있게 양치질을 잘하듯 가정에서도 유치원에서 처럼 똑같이 행동을 해야 한다 라구요. 그리고 왜 가정에서도 양치질을 해야하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.
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