답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람들과 어울림에 있어서 상호작용이 잘 되지 않는 이유는 본인의 성격 탓 입니다. 즉, 자신의 자신감과 자존감이 낮고, 상대에 대한 질투심 및 자격지심이 심하고, 상대의 감정을 공감 하는 능력이 부족하고, 상대에 의견을 받아들이는 태도가 부족 하다면 상대와 상호작용을 함에 있어 많은 어려움도 있지만 잦은 마찰을 빚게 됩니다.가장 중요한 것은 나와 타인의 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지하고, 상대의 의견을 존중하고 상대의 마음을 이해하고 상대의 감정을 공감 하면서 대화를 나누는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 아직도 말이 트이지 않았다 라고 한다면 심각합니다.아이의 언어적 발달이 지연이 된다 라는 것은 아이의 언어적 발달에 매우 심각함을 의미 합니다.아이의 언어가 트이게 하기 위해서는 아이에게 꾸준히 책을 읽어주고 아이에게 자주 말을 걸어주고 아이에게 질문을 해주면서 아이가 답변할 수 있는 시간을 충분히 제공해 주는 것입니다.아이가 말이 트일 무렵에 적절한 언어자극에 제공되지 않았다면 아이의 언어지연을 높일 수 있습니다.지금 부터라도 앞서 언급했던 방법으로 아이의 언어자극을 제공해 주세요.하지만 아이의 언어가 나아지지 않는다 라고 한다면 병원 및 센터에 방문하여 언어치료를 받는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 외동이라면 외로움을 느낄 수 있겠습니다.아이가 외로움을 덜 타도록 도와줄 수 있는 방법은 또래 친구와 많은 상호작용을 하도록 도와주는 것, 부모님이 함께 아이와 놀이 및 대화를 해주는 것, 아이에게 반려동물을 키우게 하여 반려동물과 함께 지내는 시간을 가지게 해주는 것도 도움이 되겠습니다.아이에게 정서적, 심리적 안정감을 제공해 주는 것이 가장 먼저 이겠구요.아이 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것 역시도 중요 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신감이 부족하고 친구의 관심을 지나치게 의식하는 이유는 아이의 기질적인 부분을 먼저 점검해 보는 것이 좋겠습니다.아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 부끄러움이 많고, 조용하고, 낯가림이 심한 성향이 짙다 라고 한다면 지나치게 타인을 의식하고, 무언가를 도전하고 용기를 내는 것에 대한 많은 어려움을 겪게 됩니다.아이의 자신감과 자존감을 높여주기 위한 좋은 방법은 부모님이 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주는 것입니다.또한 친구에게 지나친 관심을 신경쓰긴 보다는 나의 생각대로 행동을 하고 나를 아끼고 사랑하는 마음을 가지는 것이 좋다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 놀이 후 정리정돈을 하지 않는 가장 큰 이유는 '첫째, 정리정돈에 의미를 몰라서 입니다.둘째, 부모님이 알아서 정리를 다 해주었던 습관이 있었다면 아이는 엄마가 다 알아서 정리해줄텐데 라는 마인드를 지니게 되어 자신 스스로 정리를 하려는 생각을 하지 않기 때문 입니다.우선은 아이에게 정리 라는 단어의 의미를 알려주고, 왜 정리정돈을 해야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 질투가 심한 이유는 서로에 대한 장점을 보듬어 주고 서로의 좋은 점을 인정하는 자세가 부족해서 그렇습니다.아이에게 좋은 교육은 인성교육 일 것 같아요.서로를 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하는 자세를 알려주면서 서로의 좋은 점을 보면 칭찬을 해주고 서로에 좋은 점을 보면서 나의 잘못된 부분을 반성하고 앞으로 이렇게 행동을 하지 않도록 조심해야지 라는 생각을 가지는 것이 멋진 사람의 자세라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신의 주변정리가 미흡한 이유는 정리에 대한 이해도가 부족하기 때문 입니다.아이에게 정리하는 의미를 인지시켜 주고, 왜 자신의 주변정리를 해야 하는지 그 이유를 알려주도록 하세요.큰 바구니와 박스를 준비하여 바구니와 박스 앞에 정리할 물품목록을 적어주고 붙여준 후, 바구니와 박스 앞에 적혀진 목록대로 물건을 정리할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.우선은 하원 후 옷을 벗어서 걸어두고, 양말은 벗어서 빨래 통에 넣고 가방은 제자리에 두는 것부터 시작을 해서 방정리하는 것을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람의 말을 잘 듣지 않는 성향은 남의 말에 귀를 기울여 경청하는 자세가 미흡해서 그렇습니다.아이를 앉히고 상대가 이야기를 하면 상대의 눈과 입을 바라보면서 상대가 말하는 이야기에 귀를 기울여 경청을 하고, 상대의 의도를 파악하고 상대의 의견을 존중하고 배려하면서 행동을 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.이러한 것들은 밥상머리 교육 시간을 통해서 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 꾸준히 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 싸움이 발생하면 그 즉시 아이들의 싸움을 제지하고 아이들을 그대로 자리에 앉히세요.그리고 각자 에게 싸움의 원인과 이유를 물어보도록 하세요,각자 아이들의 이야기가 시작되면 각자 아이들의 시선으로 바라보고 각자 아이들의 마음을 이해하면서 각자 아이들의 이야기에 귀를 기울려 들어주세요. 그리고 각자 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감한 후에 각자 아이들의 잘잘못을 짚어주고 바로 잡아주세요.더나아가 인성교육을 시켜주어 서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 아이들의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 교묘하게 부모의 말을 듣지 않는 이유는 자아가 성립이 되었고 어느 정도 자신의 주장에 대한 호불호가 명확하기 때문 입니다.우리 어른들이 이런 말을 하지요, 머리가 커서 그렇다 라고 그렇습니다.아이는 자신의 생각이나 감정 표현에 있어서 때로는 고집으로 때로는 말대꾸를 하면서 부모에게 자신의 감정을 어필하곤 하는데요.하지만 아이가 부모의 말을 듣지 않고 제멋대로 행동을 한다면 습관이 되어 예절을 모르는 아이가 되어버리기 때문에 아이가 부모님의 말을 듣지 않고 제멋대로 행동하지 않도록 아이의 잘못된 행동을 바로 잡아주어야 합니다.아이가 부모님의 말을 듣지 않는다면 그 즉시 단호하게 엄마.아빠가 말을 하는데 엄마.아빠의 말을 듣지 않는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 엄마.아빠의 말을 듣지 않는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.