답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.성남 모란 시장은 5일장으로 알고 있습니다. 모란 5일장은 4일 과 9일 이 들어가는 날에 장날을 엽니다. 장날이 아닌 경우에는 장을 크게 열지 않겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 말귀는 알아먹고, 지시하는 사항에 있어서 그대로 듣고 행한다 라면아이의 발달적 부분은 큰 문제는 없는 것으로 보여집니다.아이에게 사과 라는 단어를 알려주고, 아이에게 사과 라는 단어를 따라 해보도록 할 때 하지 않는 이유는 아이는 아직 말을 하고 싶지 않다 라는 생각이 강하게 분출 되어서 입니다.아이에게 단어를 알려줄 때는 동그란 사과, 빨간 사과 이렇게 알려주면서 놀이를 통해 단어를 습득할 수 있도록도움을 주세요,이런 부분으로 단어를 알려주게 되면 아이는 점점 말하기에 대한 부분의 재미를 느끼면서 엄마 빨간 사과, 동그란 사과 이렇게 말을 전달을 하면서 단어를 알아가는 재미를 느끼게 될 것 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.종이컵 + 색종이 + 매직 등을 활용하여 동물 인형 + 새집 , 망원경을 만들어 보는 것도 좋을 것 같구요.종이컵 전화기를 만들어서 활동을 해보는 것도 좋을 것 같네요.스케치북에는 오늘 하루를 경험 하면서 가장 즐거웠던 순간을 스케치 하여 보고 다양한 재료를 활용하여 색칠을 해보는시간을 가져보면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.서울 - 경기도권 키캉스 관련 호텔을 추천해 보자면경기 근교 : 호텔 마리나베이양평 나들이: 블룸비스타서울 도심: 노보텔 동대문 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 핸드폰 게임 시간은 하루 30분 ~1시간 정도가 적당 합니다.게임의 시간을 늘리게 되면 그만큼의 게임을 더 하려고 하면서 게임을 중지 하지 못함이 커질 수 있습니다.게임의 시간이 많아지면 많아질수록 아이들의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지 발달 저하 및 성격변화형성 등에 안 좋은 영향을 미치는 부분이 크겠습니다.아이들과 함께 핸드폰 게임 적정시간을 정하고, 핸드폰 게임 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안을마련하여 아이들 스스로 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이들의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 놀이는 다양함으로 제공해 주어 흥미. 관심 이라는 호기심을 유도하여 그 놀이의 다양함을 경험하게해주는 것이 아이들의 창의. 상상력. 집중력.뇌.인지발달. 문제해결능력, 사고력. 심리적 + 정서적 안정감. 사회성 등에많은 도움이 되어질 수 있겠습니다.아이들과 함께 규칙을 정하여 보고 가족 모두가 참여를 해서 놀이를 하는 시간을 통해 화합. 단합. 협동 등을 알려주는것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기가 원에 등원하여 우는 이유는 낯가림으로 인해서 입니다.보통 낯가림은 6개월 부터 시작이 되어지기 시작합니다.아기가 새로움으로 인해 낯을 가려서 새로운 환경 + 새로운 사람에 대한 적응이 어려워서 우는 것이므로아기가 운다 라면 아기를 안아주어 아기의 울음이 잦아들 때 까지 아기를 잘 다독여 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.가장 중요한 것은 아이가 기저귀 때려는 아이의 신호를 파악하는 것이 먼저 입니다.아이가 기저귀를 잡아 당기는 부분을 보인다 라면 아이가 기저귀를 떼려는 신호를 보내는 것 입니다.또한 아이와 언어적 소통이 가능해야 하겠으며그리고 아이에게 이제는 기저귀 친구와 헤어지고 새로운 변기 친구를 만나야 함을 알려주어아이 스스로 기저귀와 헤어질 수 있는 마음의 준비 시간을 충분히 주는 것이 좋겠습니다.또한, 책과 영상을 통해 기저귀 떼는 방법을 자주 반복하여 알려주는 것이 좋겠구요.중간 중간에 아이를 화장실에 데려가 변기에 앉혀 대.소변을 볼 수 있도록 도와주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.6개월 부터 14개월 까지는 눈맞춤을 통한 감각자극+ 소근육 + 대근육 활동을 제공을 해주면서 아이의 발달적 성장을 도와주는 부분이 필요로 하겠습니다.다양한 교구 활동, 오감.촉감놀이, 책 읽어주기, 아이와 언어에 반응 하며 대화적 소통 시간을 가져보기, 신체표현 등의 활동을 다양하게 해보는 것이 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자유놀이를 하면서 놀이에 대한 관한 질문을 하면 그 놀이를 정리하지 않고 다른 곳으로 이동을 하는 이유는 차분함이 부족해서 + 놀이가 끝나면 그 놀이를 정리하고 다른 놀이로 이동을 해야 한다 라는 인지가 부족함이 커서이겠습니다.아이에게 알려 줄 것은 놀이가 끝나면 그냥 이동 하는 것이 아니라 가지고 놀았던 교구는 정리하고 다른 영역으로이동을 하는 것임을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 부분이 필요로 하겠습니다.그리고 부모님과 상담을 하면서 아이의 집중력이 부족한 부분이 크기 때문에 아이에게 정적인 활동을 강화시켜주어 아이의 집중력을 기르는데 도움을 주면 좋을 것 같다 라고 전달을 하여주고, 원과 가정이 연계하여 아이의 행동발달적 지도를 해주는 것이 좋겠습니다. 또한, 아이가 놀이에 집중을 하며 활동을 할 때는 교사의 개입을 적절치 않습니다.교사의 개입이 필요로 하는 경우는 아이가 놀이의 대한 어려움을 느낄 때. 아이의 놀이가 다 끝난 후, 아이의 놀이 및활동에 대한 기분과 느낌 등을 이야기 나누어 보면 좋을 것 같습니다.