육아

아이가 주말마다 AI를 이용해서 궁금한걸 물어본다네요

지금 초4인 아이가 주말에 하루 30분씩 패드를 주면 그걸로 챗지피티, 제미나이 등을 이용해서 본인이 궁금한걸 물어보고 싶다는데 이걸 허락해야 할까요? 괜히 딴짓하는 핑계거리 아닌가해서요

6개의 답변이 있어요!

  • 안녕하세요. 김선민 초등학교 교사입니다.

    초4라면 AI를 적절히 활용하는 것은 충분히 도움이 될수 있습니다. 다만 무조건 맡기기보다 주말 30분, 거실에서 사용, 게임 및 영상 시청은 금지처럼 규칙을 정하는 것이 좋습니다. 사용후에는 '오늘 무엇을 물어봤고 무엇을 알게 됏는지' 5분 정도 이야기해보세요

    채택 보상으로 158베리 받았어요.

    채택된 답변
  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 ai를 활용하는 것에 있어서

    먼저 교육적인 부분으로 활용을 한다 라면 제재 할 필요는 없겠지만

    그러나, 교육적인 부분이 아니라면 올바른 ai 활용 방법을 알려주는 것이 필요로 하겠구요.

    또한 아이패드 활용의 적정시간은 하루 30분 이상 넘기지 않도록 시간의 제어 및 조절 부분의 행동지도를 해주는

    것도 필요로 하겠습니다.

  • 안녕하세요. 이수정 보육교사입니다.

    요즘은 AI를 활용한 공부법, 일하는 법, 작업 하는 법 등을 교육하는 기관이 있을 정도로 AI를 얼마나 잘 활용하느냐가 일을 잘하는 기준이 될 수 있기 때문에 허락하시는 것을 추천 드리겠습니다.

    오히려 저는 AI에 관심이 많이 있는 것 같아 긍정적인 측면이 더 많을 것이라 봅니다.

    다만, 사용시간에 제한을 두고 어떤 걸 물어봤는 지 부모가 같이 확인하면서 같이 생각해보는 시간을 가지시면 효과가 더욱 좋을 것 같습니다.

  • 안녕하세요. 보육교사입니다.

    4학년 아이가 AI랑 많이 소통을 자주 하나보네요~

    초등학교 4학년 아이가 주말마다 AI를 활용해 궁금한 점을

    스스로 찾아보고 싶어 한다니, 제가 볼떄는 요즘 시대에 맞추어서

    현대물을 잘 활용하고 있다고 생각이 드는 부분인데요

    물론 부모님 입장에서는 공부한다는 핑계로 패드를 가지고

    엉뚱한 유튜브 영상을 보거나 게임을 할까봐

    걱정되는 마음이 어느정도 이해가 가는 부분이에요

    하지만 제 개인적인 의견을 말씀드리자면은

    무조건 아이한테 AI 사용을 못하게 하기 보다는

    AI 활용에 대해 명확한 규칙을 세워주시는게 좋다고 봅니다.

    요즘 시대에는 단순히 지식을 외우는 것보다 AI를 활용하는 능력도

    어느정도 잘 사용하면 필요하다고 보거든요~

    그래서 아이에게 규칙만 정해주시고서

    아이가 자유롭게 AI를 활용하도록 제안해 주시면 좋을 거 같아요

    예를 들면은

    1. AI와 나눈 대화들 공유하기

    2. 위험한 지식은 물어보지 않기

    3. 하루종일 AI를 붙잡지 않기

    이렇게 간단하게 규칙만 정해서 아이에게 말해주며

    제안을 해주시면 될 거 같습니다.

    가장 중요한 것은, 아이에게 조심해야할 것을

    부모로서 자세하고 명확히 알려주시는 것은 좋지만

    아이에 대해 너무 참견하는 자세로 다가가시거나

    아이를 의심하는 등, 하는 모습을 보이지는 마시고

    아이의 AI활용을 전적으로 잘 믿어 주시는게 필요할 거 같아요~

    아이가 AI를 활용하여 올바르게 정보를 얻는 다면은

    그런 점에서는 충분히 칭찬해 주셔도 좋을 거 같습니다.

    부모가 자녀에 대한 믿음과, 올바른 AI를 활용법을 잘 말해주신다면

    아이도 AI를 통해서 도움을 얻는 것이 많을거에요!

  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    초등학교 4학년에게 패드를 허락하는 건 독이든 성배 같은 거죠.

    하지만 부정적인 측면 때문에 긍정적인 측면까지 포기할 수는 없습니다.

    AI는 지금 부터 다루면서 질문하는 능력을 키워 가야 합니다.

    물론 단점도 있기 때문에 거실에서만 사용하기, 질문 리스트를 미리 적기등 미리 약속을 정해 놓고 허락을 해주는 것이 좋겠습니다.

  • 안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.

    초등학교 4학년이 AI를 활용해 궁금한 점을 찾아보겠다고 하는 것은 지적 호기심을 주도적으로 해결하려는 훌륭하고 좋은 습관입니다. 요즘 시대에 AI를 다루는 능력은 미래의 중요한 경쟁력이 되므로, 무조건 막기 보다는 올바르게 활용하는 법을 배울 수 있도록 적극적으로 허락해 주시는 것이 좋습니다.

    다만, 아이가 너무 자극적인 콘텐츠에 빠지거나 딴짓을 하지 않도록 거실처럼 오픈된 공간에서 정해진 시간 만큼(예를 들어 30분) 규칙을 철저히 지키며 사용하도록 지도해야 합니다. 단순히 AI가 주는 답변을 그대로 믿기보다는 "이 내용이 정말 맞을까?"하고 한 번 더 의심해 보는 비판적 사고를 기르도록 부모님이 옆에서 함께 봐주시는 것이 안전합니다.

    이번 기회에 아이가 AI에게 질문한 내용과 답변을 주말 저녁 식사 자리에서 가족들과 함꼐 이야기 나누는 시간으로 연결해 본다면, 아이의 학습 효과도 극대화 할 수 있을 거예요.