아이가 가족과의 유대감을 느끼도록 돕는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우선은 아이에게 주어야 할 조건은 첫째, 부모님과 유대감/신뢰감을 형성 할 수 있도록 도움을 주는 것입니다.이것은 시작은 아이에게 안정된 애착을 형성을 해주는 것입니다.안정된 애착이라고 함은 아이에게 안정감을 심어주는 것으로 늘 아이에게 꾸준한 관심, 사랑, 애정을 주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주며 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것이 가장 좋습니다.두 번째, 앞서 언급한 아이의 감정을 잘 케치 하는 것입니다.아이의 기분과 컨디션을 살피고, 아이와 대화로 소통하는 것이 좋은데요.대화의 주제는 간단한 일상생활 즉, 하루 중 가장 좋았던 일, 어떤 하루를 보냈는지 이야기를 해보는 시간을 가지는 것으로 시작해서 조금씩 대화를 이어가보는 것이 도움이 되겠습니다.
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아이가 긍정적인 자아상을 형성하도록 돕는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 긍정적인 자아를 형성 하도록 도움을 주는 방법은 '부모님의 긍정적인 가치관이 가장 중요 합니다.부모님은 늘 아이 앞에서 행동과 언어를 조심하고, 아이에게 긍정적인 표현을 자주 사용함으로써 아이가 긍정적으로 생각하고 표현 할 수 있도록 도움을 주어야 합니다.아이의 부정적인 생각과 행동은 자신을 사랑하고 아끼는 마음 부족과 스트레스로 인해서 나타나게 됩니다.아이에게 자기 자신을 사랑하고 아끼는 마음을 가질 수 있도록 도와주고, 아이의 스트레스 지수를 낮춰주는 것이 도움이 되겠습니다.
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아이들 인사를 잘할수 있게 하는 방법 없나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 웃어른들을 만나면 인사를 잘할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 것은 예절.예의 교육 입니다.예절.예의 교육은 밥상머리 교육 시간을 통해서 매일 꾸준히 알려주는 것이 좋겠습니다.그리고 부모님은 아이와 함께 바깥에 나가서 웃어른들을 마주칠 때 먼저 "안녕하세요" 라는 인사를 하는 모습을 비춰주면서 아이가 그 모습을 보고 배울 수 있도록 직접적 학습을 제공해 주는 것도 좋을 것 같습니다.또한 아이를 앉히고 웃어른들을 보고 안녕하세요 라고 인사를 전달하는 태도가 바람직한 자세 라는 것을 알려주면서 웃어른들을 보고 인사를 하지 않고 그냥 지나친다면 그 어른에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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초등학생들 건강한 디지털 습관을 형성하도록 도와줄 방법이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 올바른 디지털 습관을 형성 하도록 도와주는 것도 좋지만 되도록 이면 디지털 사용 시간을 줄이면서 놀이 및 활동을 통한 학습의 시간을 가지는 것이 좋겠습니다.그 이유는 지나친 디지털 사용시간은 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 저하 및 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 미치기 때문 입니다.아이의 올바른 디지털 습관 형성을 위해서는 적당한 디지털 사용 시간을 정하고, 디지털 사용시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대한 대처방안은 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것입니다.또한 , 연령에 맞는 콘덴츠를 활용하도록 지도해 주는 것도 좋을 것 같네요.
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초등 고학년인 자녀가 친구들과 잘 지낼 수 있도록 돕는 방법에는 어떤 것들이 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.원만한 인간관계를 유지하기 위해서는 기본생활습관 + 인성 + 예절(예의) 이 세 가지의 기본 요소가 잘 충족되어서 긍정적인 사고를 가지고 상대와 원활한 상호작용을 하는 것이 중요 하겠습니다.즉, 내 관점 즉, 내 주관대로 나의 생각과 감정을 내세우긴 보다는 상대의 의견을 받아들이고 상대의 감정을 공감 하면서 대화적 소통을 하는 것이 가장 중요 하겠습니다.매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아이에게 인성, 기본생활습관,예절(예의) 교육을 해주면 좋을 것 같네요.
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아이가 다른 사람의 관점을 이해하도록 돕는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람을 이해하는 것이 부족한 이유는 나와 다른 사람의 다름을 이해하는 인지가 부족해서 입니다.아이에게 나와 다른 사람은 각각 다른 존재 이기 때문에 상대와 나와는 절대 같은 사람이 아니므로 상대와 나의 생각과 감정은 다를 수 있음을 아이의 이해를 도와가며 잘 설명해 주는 것이 좋겠습니다.다른 사람을 이해하는 것에 대한 기본적인 교육은 인성교육 일 것 같습니다.상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감 한다면 나와 상대의 다른 관점을 이해하는 눈이 생기게 될 것입니다.
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아이가 시간을 잘 관리하도록 돕는 효과적인 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 시간 관리를 잘 하지 못하는 이유는 아이는 시간에 대한 개념에 대한 인지가 부족하기 때문 입니다.아이에게 시간 이라는 단어의 의미를 정확하게 인지를 시켜주고, 왜 시간을 잘 지켜야 하는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.시간을 지켜야 하는 이유는 친구와 나와 정한 약속이므로 그 약속을 잘 지키는 행동은 상대를 배려,존중이 우선시 되어야 함을 알려주어야 합니다.또한 시간을 지키지 않는 나의 행동은 상대에게 불쾌감을 전달할 수 있기에 약속을 했다면 그 약속을 잘 지키는 태도가 가장 멋진 자세 라는 것을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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아이의 학습 성과를 유지하면서 건강을 챙기는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습 성과를 유지하면서 건강을 챙기도록 돕는 방법은아이의 스트레스의 지수를 낮춰 주는 것입니다.스트레스는 모든 병의 근원 입니다.건강한 마음, 건강한 정신을 기르기 위해서는 스트레스를 낮추는 것이 우선적으로 제공 되어야 합니다.아이와 대화적인 소통을 하는 시간을 주기적으로 가지면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것이 좋겠구요.아이와 함께 넓은 운동장으로 나가서 그 넓은 운동장을 마음껏 뛰며 에너지 발산을 하는 것도 아이의 스트레스를 낮추는데 많은 도움이 되겠습니다.
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초등학생이 자립심을 키우도록 가르치는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학생 아이의 자립심 + 독립심을 키우는 방법은 아이에게 스스로 할 수 있는 일은 부모님의 도움 없이 스스로 할 수 있어야 한다 라는 것을 인지시켜 주는 것 입니다.즉, 이제 까지 아이의 모든 것들을 부모님이 직접 도와 주셨다면 앞으로는 모든 것들을 아이 스스로 할 수 있도록 두는 것이 좋겠습니다.단, 혼자 스스로 하는 일에 대한 어려움을 겪고, 어떻게 해야 하는지 그 방법을 모른다면 직접 도와주긴 보다는 조언 및 피드백을 전달해 주는 것이 좋겠습니다.
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대소변을 스스로 닦지 않으려는 아이, 왜 그런걸까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 7살 인데 대.소변 마무리를 누군가 해주길 바라는 것은 부모님 및 할머니가 매번 도와줬던 습관 때문 입니다.우선은 아이를 앉히고 아이에게 대.소변을 본 후, 마무리를 짓는 것은 엄마.할머니 도움 없이 스스로 해야 함을 알려주세요.또한 아이가 대.소변을 보았다면 그 마무리는 아이가 직접 스스로 하고 나올 수 있도록 그대로 두시는 것이 좋겠습니다.더나아가 이제는 어린 아이가 아니고 학교에 가게 되면 어느 누가 대,소변을 보고 마무리를 짓는 것을 도와줄 수 있는 사람은 아무도 없기에 혼자 스스로 마무리를 지어야 한다 라는 것을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋을 것 같네요.
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