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우리 신체에서 발생하는 때는 우리 신체의 세포의 일부분인가요?
네, 신체에서 발생하는 때는 피부 세포의 일부분으로, 좀 더 구체적으로는 피부의 가장 바깥층인 각질층에서 떨어져 나온 죽은 세포들이 쌓인 것입니다.각질층은 피부의 가장 바깥층으로, 외부 자극으로부터 신체를 보호하는 역할을 합니다. 각질층의 세포들은 지속적으로 새로운 세포로 교체되며, 오래된 세포들은 떨어져 나가게 되는데, 이 오래된 세포들이 바로 때가 되는 것입니다.
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25.03.23
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모공이 노폐물로 막힌다고 왜 여드름이 생기나요??
모공이 막히게 되면 모공에서는 세균이 번식하기 좋은 환경이 됩니다.특히 모공을 막는 물질이 대부분 죽은 세포들이기 때문에 세균번식의 영양분이 되는 것입니다.특히 '프로피오니박테리움 아크네스'라는 여드름균은 피지를 먹고 지방산을 생성하는데, 이 지방산이 피부에 염증을 일으켜 뾰루지나 여드름을 악화시키게 됩니다.결과적으로 막힌 모공 속에서 번식한 세균은 염증 반응을 일으키고, 이로 인해 붉게 붓고 통증을 동반하는 뾰루지나 여드름이 발생하는 것입니다.
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생물·생명
25.03.23
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양파망에 넣어 베란다에 보관하면서 사용중이던 마늘이 썩었는데, 싹이 났습니다. 심으면 마늘이 새로 날까요?
네, 싹이 난 마늘은 발아력이 있기 때문에 적절한 환경만 조성해 준다면 새로 날 수 있습니다.그 전에 썩은 부분은 제거하고, 단단하고 건강한 마늘만 골라 심어야 하며 싹이 너무 길게 자란 마늘은 심기 전에 약간 잘라주는 것이 좋습니다.그리고 흙은 배수가 잘 되어야 하고, 미리 비료를 섞어 주는 것이 좋습니다.심을 때는 마늘 쪽을 하나씩 분리하여 뾰족한 부분이 위로 향하게 심고 마늘 간 간격은 10~15cm, 깊이는 3~5cm 정도로 유지해야 합니다.참고로 썩은 마늘은 곰팡이 등이 있을 수 있으므로, 심기 전에 깨끗하게 손질하는 것이 중요합니다. 만일 손질을 하지 않고 그대로 심는다면 싹을 틔웠다할지라도 썩을 수도 있습니다.
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생물·생명
25.03.23
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보닛헤드상어는 왜 해초를 섭취하는 건가요?
사실 보닛헤드상어는 일반적으로 알려진 상어와 달리 잡식성입니다. 그래서 주로 갑각류나 연체동물을 먹지만, 해초도 소화할 수 있는 능력을 가지고 있는 것이죠.실제 연구 결과를 보면, 보닛헤드상어는 해초의 셀룰로스를 분해하여 영양분을 흡수할 수 있어 식물성 식단으로도 체중을 유지할 수 있습니다. 이렇게 보닛헤드상어가 잡식성이 된 이유는 보닛헤드상어의 먹이를 찾는 습성 때문으로 추정하고 있습니다. 보닛헤드상어는 해저에서 먹이를 찾는 습성 때문에 우연히 해초를 지속적으로 섭취하게 되었을 가능성이 있으며, 이후, 해초를 소화할 수 있는 능력을 진화시키면서 잡식성으로 변화한 것으로 추정하는 것입니다.
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생물·생명
25.03.23
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알비노 증상이 있는 동물들은 수명에도 영향을 받나요?
알비노 증상이 수명에 직접적인 영향을 미치는 것은 아닙니다.하지만, 알비노 증상으로 인해 다른 부분에 영향일 미쳐 수명에 간접적인 영향을 미칠 수는 있습니다.예를 들어 알비노 동물은 멜라닌 색소 부족으로 인해 시력이 약해 사냥이나 먹이 찾기에 어려움을 겪을 수 있으며 또한, 강한 햇빛에 대한 민감성 때문에 눈 건강이 악화될 수 있습니다.그리고 멜라닌 색소는 자외선으로부터 피부를 보호하는 역할을 하는데, 알비노 동물은 이러한 보호 기능이 부족하여 피부암이나 화상에 취약해지게 됩니다.게다가 흰색 털이나 피부는 야생에서 눈에 잘 띄기 때문에 포식자에게 쉽게 발견될 수 있어 피식 대상이 되는 경우가 많습니다.
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생물·생명
25.03.23
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미세먼지로 인해서 갑자기 콧물이 나올 수 있는가?
네, 결론부터 말씀드리면 충분히 가능합니다.미세먼지에는 다양한 유해물질을 포함하고 있어 이런 물질이 콧 속 점막을 자극하고 그 결과 염증반응을 일으킬 수도 있는 것입니다.또한 미세먼지 속의 특정 물질은 알레르기 반응을 일으켜 맑은 콧물이나 재채기, 코막힘 등의 증상을 유발할 수 있고, 미세먼지에 노출되면 일부의 경우 급성 비염이 발생하여 콧물, 코막힘, 재채기 등의 증상이 나타날 수 있습니다.
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생물·생명
25.03.23
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사람의 성격은 유전과 환경 중 무엇이 더 큰 영향을 주나요?
사실 연구하시는 학자분들마다 다른 의견을 내고 있습니다.그래서 현재까지의 연구 결과들을 종합해 보면, 성격은 유전과 환경 모두의 영향을 받으며, 어느 한쪽이 절대적으로 우세하다고 단정하기는 어렵습니다.먼저 유전적 요인은 개인의 기본적인 성향, 예를 들어 외향성, 내향성, 신경성 등을 결정하는 데 중요한 역할을 합니다. 또한 뇌의 특정 영역의 크기나 활성도, 신경전달물질의 분비량 등도 유전적으로 결정될 수 있으며, 이는 성격 형성에 영향을 미칠 수 있습니다.그러나 부모의 양육 방식이나 가족 구성원의 관계, 가정의 경제적 상황 등도 개인의 성격 형성에 큰 영향을 미치고, 친구 관계나 학교 환경, 사회적 상호작용 등은 개인의 사회성 발달과 성격 형성에 영향을 미칩니다.또한 개인이 속한 문화의 가치관, 규범, 관습 등은 물론이고 개인의 경험 또한 성격 형성에 영향을 미칩니다.결론적으로 유전적 요인과 환경적 요인은 서로 상호작용하며 개인의 성격을 형성하며, 어느 한쪽의 영향력만을 강조하기는 어렵습니다. 사람에 따라 선천적인 영향을 크게 받는 사람이 있는 반면 후천적 영향이 더 큰 사람도 있습니다.
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25.03.23
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춘곤증이 발생하는 주요 원인이 무엇인가요?
원인은 여러가지가 있지만, 결론적으로는 환경 변화에 따른 일시적 피로증상이라 할 수 있습니다.먼저 겨울에 맞춰 적응했던 신체가 따뜻한 봄 날씨에 적응하면서 신진대사 활동이 활발해집니다. 이 과정에서 몸은 새로운 환경에 적응하기 위해 에너지를 소모하며, 피로감을 느끼게 됩니다.개다가 따뜻한 날씨로 인해 혈관이 확장되고, 혈액이 말초 혈관으로 이동하면서 상대적으로 뇌로 가는 혈류량이 일시적으로 줄어들게 되는데, 이로 인해 졸음이 쏟아지고 집중력이 저하될 수 있습니다.
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25.03.23
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선인장의 물은 얼마나 주는 것이 좋나요?
선인장도 여러 종류이기 때문에 종류에 따라 다릅니다.하지만, 보통 물을 주는 양이나 시기 등을 주의하는 것이 좋습니다.먼저 선인장에 물을 줄 때는 화분 아래로 물이 흘러나올 정도로 충분히 주는 것이 좋습니다. 소량만 주면 흙 표면만 젖어 뿌리까지 수분이 전달되지 않을 수 있습니다. 또한 선인장은 물 빠짐이 좋은 흙에서 잘 자라기 때문에 물을 준 후에는 흙이 완전히 마를 때까지 기다렸다가 다시 물을 주는 것이 좋습니다.물을 주는 시기는 성장기인지, 휴면기인지에 따라 다를 수 있습니다.즉, 선인장의 성장기인 봄과 가을에는 흙의 건조 상태를 확인하여 물을 주는 횟수를 늘리는 것이 좋고, 겨울철에는 선인장이 휴면기에 들어가므로 물 주는 횟수를 줄이거나 중단하는 것이 좋습니다.그리고 기온에 따라서도 좀 다른데, 기온이 높은 여름철에는 아침이나 저녁에 물을 주는 것이 좋고, 겨울철에는 낮에 물을 주는 것이 좋습니다.
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생물·생명
25.03.22
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인간은 유전으로 설계되고 이루어지나요?
말씀대로 유전과 환경은 인간을 형성하는데 상호 작용을 하게 됩니다.유전이란 부모로부터 물려받은 DNA를 통해 전달되는 생물학적 특성입니다. 키니 피부색, 머리카락 색깔, 특정 질병에 대한 소인 등이 유전적 요인에 의해 결정됩니다.반면 환경은 개인이 살아가는 동안 경험하는 모든 외부 요인을 의미합니다. 여기에는 영양 상태, 운동 습관, 사회적 관계, 교육 수준, 스트레스 등이 포함됩니다.유전은 개인의 잠재력을 결정하고, 환경은 그 잠재력이 어떻게 발현될지를 결정합니다.예를 들어 키의 경우, 유전적으로 큰 키를 가졌더라도 영양 부족이나 운동 부족으로 인해 잠재력을 충분히 발휘하지 못할 수 있습니다. 반대로, 유전적으로 작은 키를 가졌더라도 좋은 환경에서 성장하면 유전적 한계를 어느 정도 극복할 수 있는 것입니다.그리고 정상적인 환경에서 성장한다면 유전적 요인이 더욱 두드러지게 나타날 수 있습니다. 하지만 그렇다고 해서 환경의 영향이 완전히 배제되는 것은 아닙니다.물론 유전자가 100% 발휘된다고 생각 할수도 있지만, 환경은 지속적으로 유전자의 발현에 영향을 미칩니다. 심지어 태아때 어머니의 뱃속 환경조차도 영향을 미치고 있죠.결론적으로 유전과 환경은 분리될 수 없는 상호작용을 통해 개인의 특성을 형성합니다. 즉, 유전은 잠재력을 제공하고, 환경은 그 잠재력을 현실로 만드는 과정에 영향을 미치는 것입니다.
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생물·생명
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