답변 내역

안녕하세요.초등 1학년은 용돈을 주지 않기도 하고 주더라도 소액을 주는 경우가 많습니다.아무래도 처음 아이가 학교를 가면서 돈이 필요하지 않아서 그때그때 필요한 만큼 주거나, 부모님이 사주는 경우도 있어요. 다만, 용돈 관리 습관을 기르고 소비에 대해 배운다는 관점에서는 소액의 용돈을 꾸준히 받고 소비하는 경험이 좋다고 생각합니다. 주에 3,000~5,000원 소액이라면 적절할 것 같아요. 이 부분은 정해진 정답은 없으니 아이가 어디에 주로 돈을 쓰는지 등을 고려하여 결정해 보시면 되겠습니다.

안녕하세요. 초4라면 방학 동안 수학과 영어를 집중적으로 복습하는 것은 좋은 방향이라고 생각됩니다.다만, 방학이 학기 중처럼 공부만 하는 시간이 되면 아이가 지치거나 공부에 대한 거부감이 생길 수 있습니다.부족한 부분은 채우고, 다음 학기 내용을 미리 살펴보는 정도로 계획을 세우면 좋습니다.수학은 틀린 문제를 다시 풀어보는 시간과 개념 이해에 집중하고,영어는 단어와 듣기, 읽기 등의 습관을 만들면 도움이 됩니다.하루 공부 시간을 정해주되, 아이가 스스로 지킬 수 있는 수준으로 시작하는 것이 중요합니다.공부 이외에도 놀이, 운동, 가족과의 시간도 충분히 포함시켜 주세요.단순히 시키는 양보다도 공부하는 습관을 유지하는 것에 초점을 두면 좋은 결과를 기대할 수 있겠습니다.

안녕하세요.6살, 키 110cm 정도라면 너무 유아용보다는 초등 저학년까지 탈 수 있는 3륜, 큰 바퀴 킥보드를 보는 것이 좋겠습니다. 보통 마이크로 킥보드나 글로버 킥보드 같은 브랜드가 안정성이 좋은 편입니다. 바퀴가 너무 작은 제품보다 앞바퀴가 큰 모델이 울퉁불퉁한 길에서 덜 흔들리고 오래 사용할 수 있습니다. 손잡이 높이 조절이 되는 제품을 고르면 키가 더 커도 몇 년간 사용 가능해요. 6살이면 두 발로 서서 타는 연습도 가능하지만, 아직 균형이 익숙하지 않다면 3륜 제품이 안전합니다.

안녕하세요. 초4 정도가 되면 자신의 생각을 표현하고 부모의 말에 의견을 내는 시기가 자연스럽게 옵니다.다만, 의견 표현과 무례한 말투/태도는 구분해서 알려주는 것이 필요합니다.아이의 말이 맞는 부분은 인정을 해주되,말투가 거칠다면 생각은 듣겠지만, 말투는 바꿔보자고 알려 주세요.부모가 감정적으로 받아치면 아이도 더 방어적으로 변하게 됩니다.반박 자체를 막는 것보다는 왜 그렇게 생각하는지 들어보고 대화하는 연습을 해 보세요.그리고 가족 간에도 지켜야 할 말투와 규칙을 함께 정해두면 좋습니다.아이의 자율성은 존중하되, 상대를 배려하는 표현 방식은 꾸준히 가르치는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이들이 부모의 반응을 확인하면서, 같은 행동을 반복하는 것은 성장 과정에서 흔히 나타날 수 있습니다.특히 이 행동을 하면 부모님이 어떻게 반응할지 확인하면서 경계를 배우는 과정일 수 있습니다.관심을 받고 싶어서 하는 경우도 있지만, 단순히 부모와의 규칙을 확인하는 행동일 수도 있습니다.이럴 때에는 크게 화를 내거나 웃어 넘기는 것보다는 차분하고 일관된 반응 및 대응이 중요합니다.하면 안 된다고 했다고 짧고 분명하게 알려주고,반복하더라도 같은 기준을 유지해 주세요.아이의 행동보다 감정에 집중하면서 하고 싶었구나, 하지만 안 되는 일이야 등처럼 표현해 주세요.반대로 아이가 규칙을 잘 지켰을 때에는 바로 칭찬해서 긍정적인 행동을 강화해 주세요.부모가 일관된 태도가 쌓이면 아이도 점차 어디까지 가능한지 배우게 됩니다.

안녕하세요.여행에서는 준비물이 많이 필요하지 않으면서, 모두가 쉽게 참여할 수 있는 게임이 좋습니다.몸으로 말해요, 초성 게임, 스무고개, 진실게임, 보물 찾기, 마피아 게임 등을 추천 드립니다.보드게임을 준비할 수 있다면 루미큐브나 할리갈리, 우봉고 등의 보드게임을 준비하여 분위기를 살리는 것도 추천 드립니다. 노래 맞히기, 노래 가사 맞히기 등도 추천 드려요.

안녕하세요. 아이가 친구와 좋은 관게를 유지하고 싶어서 거절하지 못했을 가능성이 있습니다.싫다고 말하면 친구가 멀어질까 봐 걱정이 되었는지 아이의 마음을 들어 주세요.그리고 친구에게 계속 간식이나 물건을 사주는 것은 좋은 우정은 아니라는 점을 알려 주는 것이 좋겠습니다.각자 먹자고 자연스럽게 거절하는 연습을 함께 해 보세요.용돈이나 돈 사용 등에 대한 가족의 규칙과 약속을 정해두는 것도 도움이 됩니다.다만, 아이가 부담이나 두려움 등으로 사주는 경우라면, 선생님과 상의를 해 보는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.유아 교육, 양육 분야에서 여성 비율이 높은 것은 여러 사회, 역사적 요인이 함께 작용한 결과입니다.과거에는 돌봄과 양육을 여성의 역할로 보는 문화가 있었고, 그 영향으로 관련 직업 및 전공에 여성 진출이 많았습니다.유아 교육 분야갸 돌봄 중심, 낮은 임금으로 인해 남성 지원자가 적었던 경향도 있습니다.다만, 현대 사회에 들어서는 아동 발달과 교육은 전문 영역이고,남자 교사도 아이들에게 다양한 경험을 제공할 수 있다는 인식이 늘어난 편입니다.따라서 앞으로는 남성 참여도 늘어날 가능성이 있다고 보여집니다만,단기간에 이러한 문화나 분위기가 바뀌기에는 어려울 수도 있습니다.

안녕하세요. 공부에 대한 간절함은 처음부터 생기는 경우보다 작은 행동을 하면서 만들어지는 경우가 많습니다.먼저 왜 이 공부를 하는지 자신의 목표와 연결해 보고, 너무 큰 목표보다 하루 20분 공부처럼 작은 목표부터 시작해 보세요. 작은 성취가 쌓이면 자신감이 생기고 자연스럽게 공부하려는 동기도 커집니다.공부하기 싫을 때에는 완벽하게 하려고 하는 것보다는 책상에 앉는 것부터 시작하는 것이 중요합니다.공부 환경을 정리하고 휴대폰, 태블릿 등 방해 요소를 줄여 집중을 도와주세요.

안녕하세요. 유아 관련 활동이 많이 했다면, 이제는 교사로서 어떠한 고민을 하고 어떤 교육관을 갖고 있는지 드러나는 주제가 좋겠습니다. [놀이 중심 교육에서의 유아교사의 개입 수준 탐구] 등과 같은 주제가 좋아 보여요. 그림책, 디지털 환경, 유아의 기길 차이 등을 교육/교사 등과 연계한 탐구도 도움이 됩니다. 여러 내용을 나열하는 것보다는 하나의 궁금증을 중심으로 탐구한 과정이 중요하다는 점도 기억해 주세요.아이를 어떻게 이해하고 돕는 교사가 될 건지 초점을 맞춰 보시고,발달심리, 놀이, 관계 형성, 부모와의 소통 등 파고드는 것도 추천 드립니다.마지막 세특은 내용의 양보다도 깊이를 보여주는 것에 초점을 두는 것이 좋겠습니다.