답변 내역

안녕하세요. 아이가 다른 사람에게 의존하지 않고 스스로 해결하도록 하기 위해서는 먼저 스스로 할 수 있는 쉬운 일부터 직접 할 수 있도록 유도해 주시는 것이 좋습니다.예를 들어서 가방을 챙기기, 숙제를 하기, 자기 방을 정리하기 등 스스로 본인이 할 수 있고, 해야 하는 일을 스스로 하도록 해 주시고 할 때마다 긍정적인 칭찬과 격려를 해주어 아이에게 자신감을 부여해 주세요.처음부터 무조건 이제 네가 해야 한다, 라고 시키는 게 아니라 처음에는 같이 하면서 앞으로는 혼자 해야 하니까 잘 기억해야 해, 이렇게 말하면서 점진적으로 아이가 할 수 있도록 유도해 주시는 게 좋습니다.

안녕하세요. 아이가 훈육을 받아들이지 않는 것이 동의는 하지만 실천을 하지 않는 경우라면, 반복적으로 말하여 듣도록 지도하는 방법이 있습니다. 반면에 아예 훈육에 동의하지 않고 반항하거나, 그렇게 하지 않겠다고 반발 등을 하는 경우라면 아이를 논리적으로 설득하여 듣도록 하는 게 좋아요. 도저히 말을 듣지 않는다면 어느 정도 권위를 이용하여 아이에게 듣도록 하는 방법이 있고 (그대신 더 반항할 가능성도 있으니 주의는 필요합니다.) 대안적인 제재 방법(좋아하는 활동을 하지 못하도록 하기 등)을 이용하여 아이가 지키도록 유도할 수도 있습니다. 아이의 성향, 듣지 않는 훈육의 성격, 훈육이 논리적으로 타당한지의 여부 등을 종합적으로 고려하여 아이가 지키도록 해 주시기 바랍니다.

안녕하세요.살아가면서 아이가 당연히 실수를 할 수도 있고, 또 실패를 경험할 수 있도 있어요. 이러한 실패나 실수에 좌절하거나 바로 포기하지 않고 극복하여 다시 도전하고 시도를 할 수 있도록 해야 합니다. 실패나 실수를 부끄러운 것도 아니고, 잘못한 것도 아니에요. 이러한 실패나 실수에 그대로 포기하는 것이 부끄러운 거지요. 그래서 아이가 도전하고 다시 나아갈 수 있도록 응원해 주시고 격려해 주시면서 긍정적인 응원을 많이 해주시는 것이 좋겠습니다. 그리고 이러한 실패를 부끄럽거나 잘못된 일로 받아들이지 않도록 이야기를 많이 해주세요.

안녕하세요. 아이들은 생각보다 효율적이지 않은 방법으로 공부하는 경우가 있어요. 중요하지 않은 내용을 반복해서 외운다거나 등의 방법으로요. 그래서 일단은 아이가 효율적인 방법으로 공부를 하고 있는지 공부 방법을 점검할 필요가 있습니다. 그 뒤에는 아이의 공부를 확인하기 위해 말로 스스로 설명할 수 있도록 해 주시느 등 공부 방법을 바꾸어 제시해 주는 것이 좋아요. 무엇보다도 아이에게 긍정적인 칭찬과 격려를 많이 건네 주어 아이가 자신감을 얻을 수 있도록 도와 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 시간을 관리하기 위해서는 스스로 시간 개념을 쌓고, 또 언제 무엇을 해야 하는지에 대해서 본인이 스스로 이해할 필요가 있습니다.특히 학교를 가는 시간, 학원을 가는 시간 등 꼭 가야 하는 장소에 대한 시간 개념, 그리고 숙제를 한다거나, 씻는다거나 등 하루의 일과에서 본인이 해야 하는 일에 대한 시간 개념을 길러주시는 것이 필요합니다.이러한 시간 관리 능력을 아이가 기를 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 아이에게 자주 말해주는 것도 좋고, 칭찬과 격려를 계속 건네 주는 것도 도움이 됩니다.

안녕하세요. 부모님이나 보호자가 아이의 감정에 공감을 하기 위해서는 아이의 말을 귀담아 듣고, 경청하고자 하는 자세가 필요합니다. 아이가 무엇을 말하고 싶은지 파악하고, 또 아이가 기대하는 반응이나 원하는 반응을 파악해 주시는 게 좋아요. 그리고 아이에게 칭찬이나 격려, 긍정적인 말을 할 때에는 가능한 결과나 선천적인 요소에 대해서 말하는 것이 아니라 후천적인 요소와 과정, 노력 등 아이가 앞으로 해나갈 수 있고, 해내온 것에 대해서 건네 주는 게 아이의 성장에 도움이 됩니다. 무엇보다도 아이와 자주 이야기를 나누고, 아이가 좋아하는 것이나 잘하는 것, 취미 활동이나 친한 친구가 누구인지 등 아이의 생활에 관심을 가지는 게 중요합니다.

안녕하세요.네, 가능한 아이들의 일은 아이들이 스스로 해결할 수 있도록 도와주시는 게 좋기는 해요. 다만, 물리적인 폭력으로 인하여 멍이 생기거나, 외상이 생기는 등 폭력적인 상황이 연출되거나, 따돌림, 괴롭힘 등으로 인하여 아이가 괴로워 하고 정서적으로 불안정하거나 등 도움이 필요하다는 신호가 본인다면 이때에는 보호자가 개입하여 문제를 해결하고자 하고, 폭력이나 따돌림, 괴롭힘으로부터 아이를 보호하는 것이 필요합니다.

안녕하세요.아이가 아침에 집에 나서는 걸 어려워 하고 꺼려한다면, 아이가 밖에 나가서 할 수 있는 재미있는 활동이나 체험 등을 제시하여 나갈 수 있도록 동기를 부여해 주시면 좋습니다. 그리고 하루의 루틴으로 형성할 수 있도록 항상 똑같은 시간에 나가도록 해 주시고, 부모님이나 보호자 등과 같이 나가여 아이의 거부감을 줄여주는 게 중요합니다. 자주 언급을 해 주셔서 아이가 익숙해질 수 있도록 도와 주세요.

안녕하세요.아이가 돈, 재정에 대한 개념을 이해하고 배우는 것은 아이가 바른 경제 관념을 기를 수 있도록 도와주기 위하여 중요합니다. 이러한 경제 관념을 아이가 기를 수 있도록 도와주기 위해서는 가능한 아이에게 한꺼번에 많은 돈을 주기보다는 짧은 주기로 돈을 주는 것이 필요합니다. 그리고 아이가 돈을 받고나서 바로 소비를 하는 게 아니라 얼마나 저축을 할 건지, 얼마까지 쓸 건지, 어디에 돈을 쓸 건지 등을 이야기를 나누고 가능하다면 용돈기입장이나 본인의 다이어리 등에 적어서 소비 및 저축 습관을 점검할 수 있도록 합니다. 무엇보다도 돈을 헤프게 쓴다고 나무라거나 용돈을 주지 않는 게 아니라 헤프게 써서 일어난 일을 본인이 상기하도록 하여 바른 소비로 이어질 수 있도록 해 주시는 게 중요합니다.

안녕하세요. 사실, 어려움이 있기는 합니다. 당연히 물리적으로 아이를 멍이 들 정도로 때리거나 체벌하는 것은 잘못된 게 있지만, 아이를 야단 치는 것도 어려움이 있으니까요. 물론 이를 대안하기 위해 대안적 성찰문을 작성한다든지 등의 방법을 사용하기는 하지만 쉽지는 않은 게 사실입니다. 하지만, 일단은 아이의 행동이 개선될 수 있도록 말로 설명하고, 반복하여 알려주고, 좋아하는 활동을 하지 못하게 한다는 등의 대안적인 제재를 하는 방식을 이용하고 있습니다.