답변 내역

안녕하세요. 피시방 아르바이트의 경우, 최근에는 다양하게 하는 일이 많아지면서 업무 난이도가 낮은 편은 아니므로 어느 정도 일머리가 있고 친절히 응대할 수 있는 사람을 고용하는 쪽이 좋다고 생각됩니다. 면접을 보면서 경험과 일머리, 사회성 등을 종합적으로 판단해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 사실 가위바위보 자체는 독립 시행으로서, 이론적인 확률이나 기댓값은 동일합니다. 다만, 상대의 표정이나 패턴, 술수 등 여러 가지에 따라서 달라질 수 있는 부분이기에 상대의 표정과 패턴, 내는 순서 등을 잘 살펴보면 도움이 될 수 있겠습니다 :)

안녕하세요. 최근 민법이 개정된 것도 있고, 여로모로 아동학대의 관점에서 체벌은 아예 하지 않는 것을 권장하고 있습니다. 문제행동 교정을 위해서 체벌보다는 타임 아웃 등 대체 (제재) 수단을 사용하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 아이 방에 에어컨을 켜놓고 잘지 여부는 습도나 불쾌감, 아이가 잠을 자는 걸 어려워 하는지 등의 요소를 고려하여 결정하는 것이 좋겠습니다. 아이가 잠에 드는 걸 힘들어 한다면, 에어컨을 틀고 자는 것도 고려해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 억지로 먹이려고 하는 건 오히려 부정적인 기억으로 남아서 장기적으로 좋지 않을 수 있어요. 아이가 먹도록 권유하되, 놀이처럼 재미있게 먹게 하는 것도 방법이 될 수 있어요. 간식이나 건강하지 않은 음식의 빈도를 줄이고 초밥이나 볶음밥처럼 건강한 재료를 숨겨서 먹도록 하는 것도 방법이 될 수 있습니다.

안녕하세요. 가위질은 어려울 수밖에 없으니 아이를 다그치기보다는 차근차근 지도하는 것이 필요합니다. 먼저 보호자가 시범을 보이고, 그 뒤에 안전가위를 이용해서 안전한 것부터 자를 수 있도록 해주세요. 직선으로 자르기, 둥글게 자르기 등 여러 상황을 제시하여 자를 수 있도록 도와주시기 바랍니다.

안녕하세요. 9개월 아기는 분리불안과 환경 변화에 민감한 시기라서 밤잠 때 낯선 공간에서는 더 크게 불안을 느낄 수도 있습니다. 낮잠은 상대적으로 수면이 얕고 짧아서 환경의 영향을 덜 받지만, 밤잠은 깊은 수면에 들어가기 전까지 환경에 예민하게 반응하게 됩니다. 특히 어두운 낯선 공간은 아기에게 위협적으로 느껴질 수 있기에 자주 깨고 울 수 있다고 보시면 돼요.잘 때 보호자가 옆에 있다는 신호(말, 토닥임, 손잡기 등)를 꾸준히 해주면서 안정감을 주는 것이 중요합니다. 집으로 돌아온 후에도 불안정한 수면 패턴이 이어진다면, 아기의 수면 리듬이 다시 자리 잡을 수 있도록 일정한 루틴과 시간을 유지해주는 것이 도움이 됩니다.

안녕하세요.23개월 아이는 아직 감정과 상황을 정확히 해석하는 능력이 충분히 발달하지 않아서 어른들의 웃음소리가 크게 들리면, 불안함을 느끼거나 놀랄 수 있어요. 특히나 갑작스럽거나 과장된 웃음소리는 아이가 위협적으로 느끼기도 합니다. 아이 입장에서는 왜 웃는지, 자신을 보고 웃는 건 아닌지 등 여러 정보를 알 수 없기 때문에 두려움이 생기기도 합니다. 그럴 때에는 엄마 아빠가 재미있는 이야기를 해서 웃은 거라고, 상황을 짧고 따뜻하게 설명해 주시는 게 좋겠습니다. 그리고 아이가 놀라지 않도록 웃을 때 한번 눈을 마주치면서 미소로 안정감을 주는 것도 좋아요. 반복적으로 설명하고 다독여주면 아이도 상황을 이해하고 익숙해져서 울지 않게 될 거라고 생각됩니다.

안녕하세요. 자신감이 부족한 아이에게는 즉각적인 칭찬보다 아이의 노력이나 과정을 인정해 주는 말이 효과적이에요.예를 들어서,그걸 하기 위해서 정말 많이 생각하고 용기 냈구나. 정말 멋있어!실수해도 괜찮아. 다시 일어나는 게 중요하니까 잘하고 있어.비록 원하는 결과를 못 얻었대도, 네가 얼마나 애쓰고 노력했는지 알고 있어.이러한 말들을 해 주세요.이런 말은 아이의 내면을 건드리면서, 작은 성공에도 의미를 부여하여 스스로 믿는 힘을 키워줍니다.

안녕하세요.초등학교 3학년은 아직 자기관리 능력이 완전하게 자리 잡히지 않은 시기라서, 숙제를 빼먹거나 거짓말을 하는 경우가 드물지 않습니다. 혼내기보다는 왜 숙제를 하지 않았는지, 왜 거짓말을 했는지 아이의 속마음을 차분히 들어주는 것이 먼저입니다. 그 후에는 숙제 체크리스트를 만들어서 아이 스스로 체크하거나, 부모와 함께 점검하는 습관을 들여보시기 바랍니다. 알림장이나 하이클래스의 소통 창구를 먼저 공유받는 것도 좋아요. 숙제를 끝낸 뒤에는 소소한 칭찬이나 보상을 통해 책임감과 성취감을 키워줄 수 있습니다. 중요한 건 숙제가 아닌 아이의 신뢰나 습관을 쌓아가는 과정임을 고려하시기 바랍니다!