답변 내역

안녕하세요. 아이의 학업 집중도와 기초 학력등 여러가지를 고려하여 결정하면 되는데 보통 초3~초4에 보내는 경우가 많습니다. 아이가 학교 수업을 잘 따라갈 수 있을지 등 여러 지표를 고려하여 아이 학원 보내는 시기를 결정하시기 바랍니다.

안녕하세요.일단은 아이가 보호자와 함께라도 하려고 한다면 함께 양치를 하도롤 해주시고, 긍정적으로 참여를 유도해 주세요. 긍정적인 칭찬과 격려를 해주시면서 그림책이나 여러 노래를 활용해 양치에 익숙해지도록 하고 즐거운 경험이 되도록 유도해 주시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 화를 내고 짜증을 내면 단호하게 지금 네가 화를 내거나 짜증을 낼 상황이나 처지가 아님을 이야기해 주세요. 아이가 바르게 행동하고, 적절한 태도를 지닐 수 있도록 지도해 주시면서 아이가 바르게 행동해나갈 수 있도록 지도해 주시는 게 필요해 보입니다.

안녕하세요. 아이에게 중요한 이야기를 하고 있으니 조용히 다른 할 일을 하라고 이야기를 해주세요. 처음부터 화를 내거나 다그치는 것보다는 단호하게 이야기의 중요성과 예절을 설명하면서, 아이가 끼어들지 않도록 해 주세요.

안녕하세요.그래도 가능한 일정한 루틴을 지키도록 계속 학교에 보내는 게 좋겠어요. 지금 글만 봐서는 적응의 문제도 아니고 가서 힘들거나 그런 건 아닌 듯 해요. 며칠 안 보내면 더 가기 싫어할 거고 가서 더 힘들어 할 거라서, 계속 보내면서 일상적인 루틴은 유지하게 해주심이 좋겠습니다.

안녕하세요. 언성을 높여서 잔다는 게 아이가 잠을 억지로 참고 있는 건 아닌가 추측이 들기는 합니다만, 아직 아이가 말로 제대로 의사 표현을 하기는 어려운 시기라서 조심스럽네요. 반응을 느리게 해주는 방법도 써보시고, 목욕을 전에 하거나 잠이 오도록 루틴을 일정하게 해주시는 것도 고려해 보세요. 아무래도 언성을 높이는 건 장기적으로 갈수록 아이에게 그다지 좋지 않은 영향을 줄 가능성이 있어 보여 조심스럽습니다. 힘드시겠지만, 루틴화를 하고 또 일부러 답을 느리게 하거나 하지 않고 자는 척을 하면서 아이도 자도록 유도하는 등의 방법도 사용해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 아이가 관심이 있어하고 배우고 싶은 마음이 있다면 모를까, 그렇지 않은 상황에서 무리하게 학원을 보내는 건 경제적으로도 부담이 되고 아이들의 교육에 있어서도 큰 도움이 되지 않을 것으로 생각됩니다. 아이들이 가정에서 자기주도적 학습 습관을 쌓고 공부해나갈 준비가 선행되어야 한다고 보며 그게 없이는 가더라도 아이가 열심히 다니지 않아 또 다른 갈등이 야기될 수도 있어 보입니다.

안녕하세요. 외동 아이에게 반려 동물이 도움을 줄 수 있으며 아이의 사회성, 생명을 존중하는 마음, 책임감 등 여러 가지 인성 요소를 기를 수 있습니다. 이때, 아이가 생명에 대한 이해를 지니고 있어야 하며 아이가 어느 정도 책임을 가지고 이 반려 동물을 대할 수 있어야 합니다.

안녕하세요. 그래도 얼굴을 익혀두고 원만한 관계를 유지하면 도움이 되는 측면이 분명 존재한다고 생각해요. 다만, 관계 유지를 위해 무리를 하면서 만나거나 신경을 써야 하거나 노력을 많이 기울여야 하는 게 아니라면 자연스레 인사를 주고받고 정보를 공유하는 정도로만 유지하셔도 될 것 같습니다.

안녕하세요. 물론 거짓말이 모두 나쁜 것은 아니고 선의의 거짓말이라는 것이 있음을 아이가 아는 게 필요하긴 합니다. 다만, 이 선의의 거짓말은 사람마다 도덕적 판단 기준이 다른 등 여러 면에서 기준이 모호하니 이것에 대해 옳다, 그르다 혹은 어떻게 해야 한다는 가치 판단 혹은 기술 측면이 아닌 이런 거짓말이 있음을 안내하는 차원에서의 교육이 필요합니다. 어리다면 굳이 벌써부터 안내할 필요는 없어 보입니다.