안녕하세요. 김상흠 전문가입니다.
Q. 아이의 스마트폰 제공은 어느시점부터 하는 것이 좋을까요? 스마트폰 사용으로 인해 공부를 하지 않을까 걱정됩니다.
안녕하세요. 김상흠 초등학교 교사입니다.도시의 큰학교에서는 학생 모두가 스마트폰을 가지고 있음에도 불구하고 스마트폰 과의존 학생이 한명도 없는 학급이 있다고 합니다. 스마트폰을 천천히 주는 것도 중요하겠지만부모님의 관심과학생이 부모님과 정한 핸드폰 사용 규칙도 중요하다고 생각합니다.스마트폰을 사주시기로 정했다면, 아이 스마트폰에 사용시간 관리 어플 등을 설치하여 지나친 사용을 막는 것도 좋습니다. 이때 스마트폰 사용시간은 부모님께서 강압적으로 정하기보다는 아이와 상의를 통해서 정하시는 것이 좋습니다. 아이도 본인이 같이 정한 약속이라는 것을 인지하는 것이 중요합니다.
Q. 아이가 감정을 적절히 표현하지 못해 갈등이 발생합니다.
안녕하세요. 김상흠 초등학교 교사입니다.지나친 갈등이 아니라면 어느 정도의 갈등 상황은 필요합니다.갈등 상황을 통해 내가 어떻게 행동해야 친구가 좋아하는지 싫어하는지 알고 사회성을 기를 수 있습니다.가정에서 갈등 상황에서는 어떻게 행동하는게 좋을지 아이와 같이 이야기 나누어 보시면 더 좋을 것 같습니다.다만, 갈등 상황이 자주 생기고 심하다면 담임 선생님과의 상담을 통해, 가정과 학교 양쪽 모두에서의 지도가 필요하다고 생각합니다.
Q. 아이가 학교에서 소속감을 느끼지 못해서 걱정입니다.
안녕하세요. 김상흠 초등학교 교사입니다.소속감을 느끼지 못하더라도 부모님께서 조금해하지 않는 것이 중요합니다.아이에게 소속감을 조금씩 느낄 수 있도록 충분한 시간을 주는 것이 좋습니다.학교에서는 모둠활동, 쉬는 시간, 점심 시간 등 다양한 단체 활동 시간이 존재합니다. 처음에는 어렵더라도 하루, 이틀 계속 학교에 잘 등교한다면 점차 소속감을 느낄 수 있게 될거라 생각합니다. ㅎㅎ 감사합니다.
Q. 자녀들이 하고 싶다는 것이 있다면 무조건 시켜주는 것이 맞을까요?
안녕하세요. 김상흠 초등학교 교사입니다.하고싶은게 많을 시기입니다. 반대로 금방 실증나기도 하지요.요즘 1회씩 무료 또는 값싸게 체험할 수 있도록 많이들 되어있습니다.하고싶어하는 것들을 하나씩 체험해보고가장 해보고 싶은 것부터 한 가지씩 시켜주시는 것은 어떨까요?다니면서 실증난다면 다른 것으로 바꾸어주셔도 될것같습니다. 감사합니다. ㅎㅎ
Q. 아이가 수업 시간과 쉬는 시간을 관리하는 것이 걱정됩니다.
안녕하세요. 김상흠 초등학교 교사입니다.당연히 걱정될 수 있는 부분입니다. ㅎㅎ다른 아이들이 수업시간과 쉬는시간을 지키는 모습을 본다면 아이도 다른 친구들을 따라 지키게 되는 경우가 많으니 너무 걱정하지 않으셔도 됩니다. ㅎㅎ