안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
Q. 아이들의 리더쉽은 몇살때 부터 심어줘야 하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.대체로 유아기부터 초등 저학년시기까지는 나도할수있다는 자기 효능감과 친구와 함께하기라는 협동심을 기르는 데 중점을 두는 것이좋습니다 이 시기에 아이들은역할놀이, 모으에서 차례지키기,작은 책임맡기기 같은 경험을 통해 사회적 기술과 자신감을 쌓습니다이를 통해 자연스럽게 리더십의 토대가 만들어집니다리더십 교육을 너무 이르거나 강압적으로 시작하면 아이가 부담을 느끼거나 자신을 과도하게 드러내려 하는 부작용이 나타날 수 있습니다 따라서 아이의 발달 수준과 성향에 맞게 격려와 지지를 하며 리더십이란 '함꼐 잘하는 것'이라는 긍정적인의미를 알려주는 것이 중요합니다
Q. 아이 줄넘기 대회 나가는데 어떻게 준비하시죠?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.대회 당일에 아이가 편안한 상태에서 최상의 컨디션을 유지할 수 있도록 충분한 휴식과 영양섭취에 신경써야합니다특히 아침식사는 에너지를 낼 수 있는 탄수화물 위주의 균형잡힌 식단을 챙기고 수분도 충분히 섭취하도록 도와주는 것이 바람직합니다대회 장소에 가는 길이나 대시 시간 동안 아이가 긴장하거나 불안해하지 않도록 부모가 안정감을 주고 편안한 분위기를 만들어주는 것도 중요합니다 정신적인 준비 역시 빼놓을 수 없습니다 아이가 자신감을 갖고 도전할 수 있도록 격려하며 결과보다는 참여자체에 의의를 두고 긍정적인 마인드를 심어주는 것이필요합니다대회가 처음인 경우 특히 긴장할 수 있으므로 부모가 지나치게 기대하거나 압박하지않고 아이의 감정을 존중하며 응원하는 태도가 큰힘이 됩니다
Q. 자기주도 학습 습관을 형성하기 위해 가정에서 실천할 수 있는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저, 아이가 스스로 학습 계획을 세우는 과정은 매우 간단하고 구체적인 단계로 나누어주는 것이 효과적입니다 예를 들어 , 하루에 할 놀이 학습이나 책읽기, 간단한 미술활동 같은 구체적인 목표를 함께 정해보는 것입니다이때 아이가 스스로 선택할 수 있도록 여러가지활동 중에서 선택지를 제공하면 자신이 결정권을 갖고 있다는느낌을 받을 수 있어서 동기부여에 긍정적이니다계획은 시각적으로 쉽게 확인할 수 있도록 그림이나 스티커를 활용해 표현해주는 것도도움이 됩니다
Q. • 문제 행동을 보이는 친구와의 관계, 자연스럽게 거리 두는 방법이 있을까요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 아이와 평소에 열린대화를 자주 나누는 것이기본입니다 문제 행동을 보이는 친구에 대한직접적인 비판보다는 아이가 그 친구와 어울릴 떄 어떤 점이좋은지, 어떤 점이 불편한지스스로 생각해보고 이야기할 수 있도록 격려하는것이좋습니다아이가 자신의감정을 스스로인식하고 말할 때 부모는 경청하며 공감해주어야 아이가 방어적이지않고 솔직하게 마음을 열게됩니다 관계를 자연스럽게 조절하는 도움이 되는 한 가지 방법은 아이가다양한 친구들과 균형있게 어울릴 수 있는 환경을 만드는 것입니다 학교 밖에서 할 수 있는 취미활동이나 학원, 동아리,스포츠 팀 등 새로운 사람들과 만나고관계를 형성할 기회를 늘려주면자연스럽게 폭넓은 친구관계를 형성하게됩니다
Q. 나 자신을 자랑스럽게 느끼는 자존감 올리는 방법을 알려주세요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.가장 현실적이고 지속가능한 방법은 매일의 작은성취를 인식하고 인정하는 습관을 들이는 것입니다아주 사소한일어달도 그것을 의미있는행동으로 바라보고 스스로에게 조용히칭찬하거나 기록하는 것만으로도 자존감은 조금씩회복됩니다 예를 들어서 피곤한 하루에도 식사를 잘 챙겼다든지 해야할 일 중 한 가지를 마쳤다든지 하는 일들이 모두 작은 성취로 간주될 수 있습니다이런 경험을 자주 쌓고 의식적으로 기억하는것이 자신을 자랑스럽게 느낄 수 있는 좋은 연습이됩니다