안녕하세요. 고민지 유아교육 전문가입니다
Q. 자녀의 스마트폰을 언제까지 확인해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.자녀의 스마트폰을 언제까지 확인해야하는지에 대한 기준은 명확하게 정해진 나이가 있다기보다는 아이의 발달 수준과 부모와의 신뢰관계, 그리고 사회적 환경에 따라 달라질 수 있습니다부모로서 자녀의 안전을 걱정하는 마음은 당연하며, 특히 요즘처럼 사이버 괴롭힘이나 유해콘텐츠, 위험한 관계 등이쉽게 접근 가능한 환경에서는 자녀의 스마트폰 사용을 무관심하게 방치하기 어려운 현실입니다따라서 자녀의 스마트폰을 확인하는 시점은 아이가 상황판단과 자기 통제가 가능하다고 판단될 때, 점차적으로 개입을 줄여나가는 방식이바람직하다고생각합니다보통 중2~3학년 무렵부터는 직접적인 확인보다는 신뢰기반의 대화로 전환하는것이 좋으며만약 어떤 징후가의심도리 경우에도 먼저 대화를시도하고 필요한 경우에만 개입하는 신중한 태도가필요합니다
Q. 초등학교 3학년인데 아직도 인형을 가지고 잡니다
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.이 시기의아이는 아직 완전히 자립한 상태가 아니기 때문에 인형을 통해 자신만의 안정 공간을 만드는 과정일 수 있습니다 갑작스럽게 인형을 빼앗거나 무조건 그만두라고 하면 아이가 불안해하고 스트레스를 받을 가능성이큽니다대신 아이가 스스로 인형에 대한의존을 점차 줄여나갈 수 있도록 부드럽게 돕는 방법이 바람직합니다예를들어서 아이와 함께 인형을 하나씩 줄여보는 작은 목표를 세우거나 인형없이도 편안하게 잘 수 있도록 긍정적인 경험을 쌓을 수 있게 격려하는 방법이 있습니다
Q. • 사회성 발달을 위한 일상적 놀이 접근법, 어떤 것이 효과적일까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.협동 보드게임은 아이와 부모가 함께 목표를 달성하기 위해 협력하는 과정을 통해 팀웤와 문제해결능력을 기르는 데 도움을 줍니다 게임을 진행할 떄는 경쟁보다는 협력을 강조하며 규칙을 이해하기쉽고 난이도가 아이 수준에 맞는 게임을 선택하는것이중요합니다 부모는 아이가 자신의의견을 표현할 기회를 충분히주고 다른 사람의 생각을 듣고 존중하는 태도를 본보여야합니다또한 게임 중 발생하는 갈등 상황에서는 감정조절하는 방법과 타협하는 법을 함께 배우도록 지도하세요
Q. 부모님이 편찮으시거나, 힘든일이 있으면 아이들은 왜 금방 성숙해지는걸까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.부모님이 편찮으시거나 가정에서 어려운 일이 있을 때 아이들이 빠르게 성숙해지는 현상은 주변환경과 상황이 아이에게 요구하는 역할과 책임이 달라지기 떄문으로 볼수 있습니다평소보다 부모가 돌봄이나 지원을 충분히 해주기 어려운 상황에서 아이는 자연스럽게 자신이 해야할 일들이늘어나고 ㄱ에 따라스스로를 돌보고 가족을 도와야 하는 부담을 느끼게됩니다이러한 상황은 아이로하여금 어리광을 부리거나 의존적인 태도를유지하기 어려운 현실을 만들어줍니다이처럼 환경이 아이에게 더이상 어린아이처럼 행동할 수 없다는신호를 보내면 아이는 생존 본능과 적응력에의해 빠르게 성숙한 태도를 갖추려 노력하게됩니다
Q. 학교에서 핸드폰 사용을 금지하는것도, 아이들 교육에 도움이 되는걸까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.이 시스템의 장점으로는 첫째, 학생들의 주의 집중력이향상됩니다수업 중 핸드폰이 눈에 보이지않으면 자연스럽게 휴대폰 사용 유혹이 줄어들고 수업내용에 더 집중하게됩니다둘째, 교실 분위기가 더조용하고 질서있게 유지되어 교사도 효과적으로 수업을 진행할수 있습니다 셋째, 학생들이직접 핸드폰을 찾아가는 자율성을 부여합으로써 책임감을 느끼고 스스로 절제하는 태도를 배우는 기회가됩니다