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안녕하세요. 권명희 전문가입니다.

안녕하세요. 권명희 전문가입니다.

권명희 전문가
이리초등학교/방과후학교교사
유아교육
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Q.  아이들에게 WHY책을 사주려고 합니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.why시리즈책은 아이들이 좋아하는 학습만화중의 하나로 과학, 한국사, 세계사, 등 다양한 주제의 책으로 구성되어 있습니다. 와이시리즈는 귀여운 캐릭터와 재미있는 스토리를 통해 아이들이 거부감없이 지식을 습득할수 있고 흥미를 이끌어내는 책입니다. 내용자체가 쉽게 풀이 되어있고 중간중간에 자세한 지식에 대한 보충설명도 들어있어서 반복적으로 읽게 되는 것이 와이시리즈라고 생각이 듭니다. 특히 역사나 과학등 교과서와 연계되는 부분들이 많기 때문에 아이들이 쉽게 접근할수 있게 하며 재미나는 스토리로 새로운 분야를 탐색하고 지식을 확장하는데 도움을 줄수 있는 책이기 때문에 아이에게 선물해주셔도 좋습니다.
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Q.  아이들이 목욕하기에 가장 적절한 시간은 어느정도나 될까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들이 욕조에서 놀며 물놀이를 하는 시간은 10분에서 15분정도가 적당하다고는 하지만 아이의 컨디션이나 물온도을 체크해서 적절하게 맞춰주신다면 30분에서 1시간 이내는 괜찮다고 봅니다.
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Q.  어린 조카 문해력을 높이는데 도움을 줄 수 있는 방법은 어떤게 있나요?
문해력을 키우기 위해 가장중요한 것은 독서입니다. 책을 읽으면서 다양한 문장구조와 어휘를 접하게 되면서 자연스럽게 이해력과 표현력이 향상되기 때문에 아이가 흥미를 갖는 주제의 책을 선택해서 읽어주는 것이 좋습니다. 책을 읽는 중간중간에 질문을하며 생각을 이끌어내보는 것은 문맥을 파악하며 문해력이 향상됩니다. 또한 아이가 좋아하고 흥미로워 하는 것이 무엇인지 파악을 해서 대화를 이끌어 나가면서 아이의 생각을 표현할수 있도록 하며 상대방의 의견을 경청하면서 상호작용을 하는것 또한 문해력을 높이는데 도움이 됩니다.
기타 육아상담
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Q.  아이들 혼자 목욕을 언제부터 시키는게 좋은가요?
아이가 혼자서 목욕을 할수 있도록 하는 것은 개인차가 있을수도 있으며 부모님의 양육방식에 달려 있다고 봅니다. 7살정도 까지는 부모님께서 목욕을 해주는 것이 좋지만 8살정도 되면 스스로 할수 있는 능력이 가능하기 때문에 서서히 혼자서 할수 있도록 연습을 시키면 좋을듯 합니다. 지금부터라도 어떻게 몸을 씻어야 하는지 알려주고 안전한 방법으로 목욕을 할수 있도록 도와주시면 좋을듯 합니다.
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Q.  자녀가 다양한 취미를 탐색하도록 돕는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.다양한 취미활동을 갖게 하기 위해서는 아이가 관심있어하고 흥미로워하는 활동이 무엇인지 관찰하고 이해하는 것이 중요합니다. 또한 아이가 좋아하는 한가지 놀이보다는 다양한 놀이나 체험을 경험하는 기회를 줌으로써 폭넓은 잠재능력을 길러주며 흥미와 관심을 가지며 다양한 취미활동을 할수 있게 됩니다. 아이들은 다양한 놀이속에서 창의력과 문제해결력을 길러주고 관심있어하고 좋아하는지를 스스로 판단하게 되며 더 나아가서는 자기발전의 계기가 될수도 있습니다. 아이가 뭘하고 싶어하는지, 무엇에 관심이 있는지 이야기도 해보고 관심을 가지고 함께 하며 체험할수 있는 활동들을 찾아서 많은 것을 경험하게 해준다면 아이의 재능과 소질도 발견될수 있을 뿐만 아니라 더나아가 본인만의 자산이 된다고 봅니다.
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Q.  날씨가 너무 더운데 갈만한 곳이 어디 있을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.날씨가 더울때는 아이들에게 물놀이가 좋을듯 합니다. 욕조에다 물을 받아놓고 물풍선놀이나 물총놀이를 하는 것도 좋으며 수영장이나 워터파크에 데리고 가서 물놀이를 즐기다 오는 것도 좋습니다. 또한 물놀이 외에 키즈카페나 애견카페에 가서 아이들과 재미나는 시간을 보내고 오셔도 좋다고 봅니다.
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Q.  아이들에게 생산적이고 즐거운 경험을 시켜 주고 싶은데요 뭐가 있을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.날씨가 너무 더워서 한낮에 밖에 나가서 놀기는 너무 힘이 들기 때문에 실내에서 하는 체험활동을 경험해보는 것도 좋습니다. 손으론 흙을 만지면서 모양을 만들며 창의적인 표현을 할수 있는 도자기 체험도 좋을듯 하며 집에서 간단하게 할수 있는 달걀노른자위치바꾸기 같은 간단한 과학실험같은 것도 가족과 함께 해보셔도 좋을듯 합니다. 또는 남은 방학기간동안 가족과 함께 여행이나 글램핑같은 캠핑경험을 해보는 것도 즐거운 경험의 시간이 될수 있습니다.
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Q.  초등학생 쌍둥이 학생들을 같은 반에 있는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.쌍둥이들이 같은반에 있다고 할때 장단점이 있다고 봅니다. 아이들의 성향에 따라 다르기는 하겠지만 같은반에 있게 되면 어려운일이 발생하거나 힘들어할때 서로 도와주고 의지가 되고 학습에 대한 도움을 서로 주고 받을수 있는 장점이 있습니다. 반면에 학습이나 행동에 있어 서로 비교 될수도 있고 서로의 의존성으로 인해 폭넓은 친구들과 사귈수 있는 기회가 덜 할수도 있고 있으며 생각의 차이로 불편함이 생길수도 있다고 봅니다. 부모님입장에서는 같은반에서 생활하는 것이 걱정은 덜 하겠지만 무조건 같은 반을 배정하는 것을 결정하는 것보다는 아이들이 독립적이며 각자의 능력을 강화시킬수 있도록 고려도 해보고 아이들과 이야기도 해보는것도 좋을듯 합니다.
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Q.  아이들이 3-4세 때부터 한글을 자연스럽게 알려주는 방법은?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들에게 한글을 가르칠때는 아이의 흥미와 관심이 있을때 하는 것이 좋습니다. 어린아이에게는 한글을 가르치는 개념보다는 흥미를 가질수 있도록 낱말을 보이는 곳에 붙여놓는 다거나 낱말 카드를 이용한 놀이를 하면서 관심을 가질수 있도록 하는 것이 좋습니다. 또한 다양한 그림책이나 의성어나 의태어가 많이 들어가 있는 책을 반복적으로 읽어주는 것도 도움이 될수 있습니다.
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Q.  아이들에게 용돈은 얼마가 적당한가요 12살입니다
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.요즘은 아이들이 아이스크림이나 빵을 하나 사먹으려고 해도 금액이 만만치 않기 때문에 예전에 비해 용돈의 금액이 올라가기는 합니다. 저같은 경우는 초등학생은 1,2학년 2만원, 3~4학년 4만원, 5~6학년 5만원정도 주고 중학생일경우 7만원, 고등학생일경우 10만원을 줍니다. 아이들이 원하는 용돈은 무조건 많이 받기를 바라지만 용돈안에서 아끼고 필요한 부분들을 쓸수 있게 하기 위해서는 절제도 필요하다고 봅니다. 용돈을 줄때 아이와 잘 타협을 보고 주시는 것도 좋다고 봅니다.
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