안녕하세요. 권명희 전문가입니다.
놀이
Q. 아이와 함께할 수 있는 비 오는 날 실내 활동은 무엇인가요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이와 실내에서 함께 할수 있는 창의적인 놀이로는 주변에서 흔히 볼수 있는 나뭇잎, 꽃잎, 나뭇가지, 돌등을 수집해서 자연물을 활용한 모자이크, 콜라주, 같은 작품을 만들어 보는 활동을 하거나 감자나 샐러리등 채소를 잘라 스탬프 모양을 만들고 물감을 이용해 종이에 찍어보는 활동을 하는 것은 창의력과 상상력에 자극을 줍니다. 레고 블럭이나 자석블럭같은 것을 이용해 건물, 차, 비행기등을 만드는 활동이나 색종이를 사용하여 동물이나 꽃, 나무등 다양한 모양을 만들수 있는 색종이 접기등도 창의력 향상에 도움이 될수 있습니다. 아이와 다양한 놀이를 통해 즐거운 시간이 되셨으면 합니다.
기타 육아상담
Q. 요새 아이가 통.. 잠을 안잡니다..
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들은 졸린눈을 비비고 하품을 하면서도 더 놀고 싶은 마음에 잠을 자지 않으려는 경향이 있습니다. 잠은 성장기 아이들에게 매우 중요하며 밤 10시부터 2시 까지는 깊은 수면을 취하는 것이 반드시 필요합니다. 놀고 싶은 아이의 마음은 알지만 되도록이면 일정한 시간에 수면습관을 들이는 것이 중요하며 잠을 잘수 있게 방안의 불을 끄고 잠자리에 눕게 하는 것이 좋습니다. 방안의 온도와 습도를 유지하고 방안을 어둡게 하고 조용한 분위기에서 잠을 잘수 있도록 토닥토닥 등을 두드려 주면 좋을듯 합니다.
양육·훈육
Q. 훈육을 해야하는데 어케해야하나요.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.훈육을 할때는 부모님의 단호함이 필요합니다. 30개월 된 아이가 하는 행동은 잘못된 행동임을 알지 못하고 하는 행동일수는 있다고 봅니다. 그러나 아이가 누나를 발로차거나 때리는 행동을 할때는 그즉시 제지를 해주고 아이의 두 손을 잡고 마주앉아 눈을 쳐다보면서 때리거나 발로 차면 다칠수 있어!! 때리거나 발을 차는 행동은 하면 안돼!! 라고 단호하고 명확하게 말을 해주셔야 합니다. 어린아이들은 훈육이라는 자체를 잘 모르기 때문에 같은 행동을 반복할수 있으며 그때마다 상황에 맞게 아이으 눈높이에서 설명을 하고 교육을 해주시면 좋을듯 합니다.
유아교육
Q. 다니던 학원을 모두 관두고 싶다는 아이 어떻게 하죠?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 현재 다니고 있는 학원을 그만두고 싶다고 말을 하면 어떤 이유 때문에 그런지 대화를 해보시면 좋을듯 합니다. 대화를 통해서 아이의 말에 귀기울여주고 마음을 이해해 주고 힘들어서 그만두고 싶다고 하면 휴식의 시간을 갖도록 해주는 것도 좋을듯 합니다. 그러나 다니고 있는 모든 학원을 다 그만두기 보다는 꼭 다녀야 하는 학원 하나정도는 아이가 이해할수 있게 설명을 해서 다니도록 하고 나머지는 아이가 다니고 싶다고 할때 보내도 괜찮을듯 합니다.
유아교육
Q. 초등학교 교육 과정에서 평가 방법에는 어떤 것들이 있나요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.초등학교의 평가방법은 다양한 방법으로 이루어지고 있습니다. 각 과목의 단원이 끝날때마다 보는 단원평가, 수업중간에 학생들의 이해도를 확인하기 위한 퀴즈, 질문, 발표 토론, 실험,등이 포함된 형성평가, 과제를 수행하면서 평가받는 수행평가, 수업중의 행동과 태도등을 관찰해서 평가하는 관찰평가, 등 다양한 능력과 성취를 종합적으로 평가를 합니다. 이를 바탕으로 한학기가 마무리될때는 학기중의 다양한 평가를 반영해서 종합적으로 각과목마다 우수, 도달, 보통, 노력요함등의 단계로 평가를 합니다.