안녕하세요. 권명희 전문가입니다.
유아교육
Q. 요즘 초등학교 실과 수업 시간에 식물키우기도 하나요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.요즘 초등학교 실과 시간에도 식물키우기 활동이 포함되어 있어서 식물을 키우기도 합니다. 아이들이 직접 토나토나 바질, 무순같은 식물을 키우고 가꾸면서 성장과정의 관찰일지를 작성하는 활동을 합니다. 아이들이 직접식물을 키워보면서 어떻게 기르면 좋을지도 생각해보게 되고 식물의 성장과정을 이해하게 되는 시간이 될수 있어서 즐거운 경험이 된다고 생각이 됩니다.
양육·훈육
Q. 아이를 칭찬하는 구체적인 방법이 무엇인가요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들에게 칭찬을 해주는 것은 자존감을 높일수 있을 뿐만 아니라 긍정적이 사고방식을 형성하는데 매우 중요합니다. 칭찬을 할때는 결과보다는 노력하는 과정을 구체적으로 칭찬을 해주는 것이 좋습니다. 예를 들어 시험에서 100점을 맞아서 기뻐 보다는 열심히 공부한 너의 노력이 정말대단해. 라던가 어떤일에 있어 스스로 할때도 스스로 알아서 너무 잘하네. 기특해, 라는 구체적으로 칭찬을 해주면 좋습니다. 사소한 거라도 잘했을때는 긍정적인 언어로 칭찬을 해주면 아이들은 자존감도 높아지고 도전의식도 가질수 있습니다.
양육·훈육
Q. 아이에게 식탐이 생겨서 문제가 될 때에는 어떻게 하면 좋을까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.식탐은 아이가 심리적으로 불안정하거나 스트레스를 받을때 또는 자극적인 음식에 노출되어 있거나 원래 식성이 좋거나 하는 다양한 원인이 있을수 있습니다. 그래서 식탐이 많은 아이들은 배가불러도 또 먹으려고 하며 다른 사람의 음식에도 관심을 가질수 있습니다. 식탐이 많은 아이들은 적절한 양을 조절해 줄 필요가 있습니다. 아이와의 대화를 통해서 왜 음식에 욕심을 부리는지 원인을 파악하고 먹을 음식에 대한 적정양외에 다른 사람의 음식을 탐해서는 안된다는 것을 아이가 이해할수 있도록 설명해주는 것이 좋습니다. 또한 식탐을 줄이기 위해서는 개인식판을 이용해 적정량의 음식을 먹을수 있도록 습관을 들이는것이 중요하며 음식을빨리먹지 않도록 습관을 형성해주시면 도움이 될수 있습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 간식을 너무 좋아해서 식사에 영향을 주는데요. 어떻게 개선이 가능할까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 간식을 좋아해서 식사에 지장을 줄정도라면 간식을 조절할 필요는 있습니다. 간식을 많이 먹다보면 배가 부르기도하고 길들여진 입맛으로 인해 밥을 먹지 않으려고 하는 경우가 많습니다. 아이가 안쓰럽더라도 아이에게 밥을 먹지 않으면 간식을 줄수 없다는 것을 설명해주시는 것이 좋으며 당분간은 간식을 주는 횟수나 양을 강제로라도 줄이는 것이 좋을 듯 합니다. 또한 밥먹기전 한두시간전에는 간식을 주지 말고 활동량을 늘려서 밥을 먹도록 하는 것이 도움이 될수 있으며 간식은 밥을 먹고 난후에 양을 조절해서 주시면 될듯 합니다.
양육·훈육
Q. 게임에 빠져있는 아이에게 그만하라고하면 삐져서 아무것도 안하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들은 자기조절능력이 부족하기때문에 핸드폰에 대한 제재나 규칙을 정해 놓지 않으면 시간가는줄 모르고 합니다. 아이가 게임을 할때는 게임시간이나 지켜야할 규칙을 먼저 정해놓고 하도록 하는 것이 좋습니다. 특히 밥을 먹을때는 식사예절을 먼저 가르쳐주고 핸드폰 사용을 금지해야 하며 해야할 공부나 숙제를 하기전또한 핸드폰사용을 금지 하는 것이 좋습니다. 아이와 대화를 통해서 핸드폰 사용시간이 많으면 어떤 영향을 미치는지 구체적으로 이야기를 해주고 사용시간 제한이나 규칙을 설정하도록 하는것이 좋습니다. 또한 규칙을 어겼을 경우 하루동안이라도 금지하도록 한다고 이야기를 하고 잘 지켰을경우 칭찬을 해주며 올바른 습관을 가질수 있도록 교육을 시키는것이 아이의 성장에 도움이 됩니다.