여러분의 고민을 제 고민처럼 여기는 교사 김아현입니다.
양육·훈육
Q. 아이가 유치원에서 받은 스트레스를 집에서 풀려고 할 때, 부모는 어떻게 반응해야 할까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.부정적인 감정 또한 나의 소중한 감정입니다. 아이가 부정적인 감정을 소리 지르기, 물건 던지기, 장난감 발로차기 등과 같이 공격적인 행동으로 표현하는 것은 단호하게 제지하되, 아이의 부정적인 감정을 억압하지 않고 인정하고 공감해주세요. 그리고 부정적인 감정을 충분히 다스릴 수 있는 시간을 제공(내 방에서 혼자 생각하기, 펑펑 울기, 스케치북에 마음껏 낙서하기 등) 해주고 기분이 전환될 수 있는 활동이나 방법(좋아하는 노래 듣기, 부모님과 스킨십하기, 인형 끌어안기, 종이접기 등)을 아이와 함께 하나씩 해보시는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 어린이집 0세반, 1세반 입소나이 문의
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.0세반의 영아 수에 따라 교사의 수가 다릅니다. 현재 0세반은 교사 1명당 영아 3명으로 교사 대 영아 비율이 1:3 입니다.
놀이
Q. 아이들 놀이방은 어떻게 만들어 줘야 할까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.작은 키즈카페와 같이 책 읽고 공부하는 공간, 미술 활동 공간, 블록이나 교구 등 장난감이 있는 공간 등으로 구분하여 각 공간에 맞는 가구와 물건들을 배치해주면 좋을 것 같습니다.
놀이
Q. 아이가 스마트폰을 비롯해서 TV 등의 디스플레이 시청 시간을 줄일 수 있는 놀이 대안으로는 어떤게 있을까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.아이들이 스마트폰, 태블릿PC 등의 미디어 기기에 노출되는 연령을 최대한 늦출수록 좋습니다. 특히 너무 어린 영유아시기에 지나친 노출은 뇌 발달에 부정적인 영향을 미치고 자기조절능력의 발달을 저해시킵니다.하지만 불가피한 경우에는 하루 2~30분 이내 시청으로 한계를 미리 설정해두어야 하며, 어떤 상황에서든 정해진 시간은 지키도록 일관성 있는 지도가 중요합니다. 특히 울거나 떼를 쓴다고 하여 계속해서 노출시키면 아이는 '내가 울거나 떼쓰면 보여주네?' 라고 생각하게 되어 더 심하게 울고 떼쓰는 악순환이 반복됩니다.그리고 가족이 함께 밥을 먹을 때는 아무도 휴대폰을 보지 않도록 약속을 정하고, 주 1회 스미트기기 없는 날을 정해서 가족 모두가 스마트기기를 사용하지 않는 시간을 가지는 등 부모님이 아이들의 모범이 되는 것이 중요합니다.
놀이
Q. 할로윈을 하기 위한 복장 추천해주세요..
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.여자 아이들은 마법사, 마녀 등을 표현할 수 있는 검은색 원피스를 좋아하며 남자 아이들은 해적 선장, 베트맨 등의 캐릭터에 맞게 빨간 또는 검은 망토를 걸치는 것을 좋아합니다.
놀이
Q. 아이의 미래 직업에 대한 관심을 키우는 역할놀이나 활동에는 어떤 것들이 있을까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.우리동네에 있는 다양한 기관이나 체험 장소에 직접 견학을 가서 다양한 일을 하는 사람들을 관찰하는 것이 좋을 것 같습니다. 병원, 소방서, 경찰서, 학교, 마트, 박물관, 동물원 등 각 기관마다 어떤 일을 하는 사람이 있는지, 나는 어떤 일을 하고 싶은지, 그 일을 하려면 어떤 능력이나 기술이 필요한지 함께 찾아보고 배우는 과정이 도움될 것입니다. 이 때 직업에 대해 관련된 책이나 인터넷 검색, 어린이 직업체험관 방문 등의 다양한 방법을 활용할 수 있습니다.
놀이
Q. 아이의 신체 균형 감각을 향상시키는 실내 활동에는 어떤 것들이 있을까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.신문지 중심 잡기 게임이 있습니다. 신문지 1장을 전체 펼쳐서 몇 초 동안 서있기, 반 접어서 서있기, 반의 반을 접어서 서있기와 같이 한정된 공간 내에서 오래 버티는 게임입니다. 그리고 줄 따라 걷기를 할 수 있습니다. 줄넘기나 실 등의 기다란 줄을 바닥에 놓고 지그재그, 곡선, 꼬인 모양 등 다양한 모양을 따라 걷는 놀이입니다.
놀이
Q. 아이가 친구와 다툰 후 화해하지 못하고 있어요. 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.친구에게 먼저 표현을 하는 것이 현재의 문제를 효과적으로 해결하는 방법이 될 수 있다는 것과 내 마음이 편해질 수 있는 방법이라는 것을 간접적으로 알려주세요. 예를 들어, 부모님이 어렸을 적 학교에서 또래와 있었던 여러 에피소드를 들려주면서 아이는 정서적인 위로를 받고 자신의 마음을 친구에게 먼저 표현할 수 있는 용기를 얻을 수 있습니다.
놀이
Q. 건강한 경쟁과 패배를 받아들이는 방법을 어떻게 알려줄 수 있을까요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.6살 유아 시기에는 이기고 싶은 승부욕이 강한 특성이 있습니다. 아이가 졌을 때 소리를 지르거나 물건을 발로 차는 등의 공격적인 행동을 보이는 경우 단호하게 제지하되, 속상하고 화나는 마음을 충분히 이해하고 공감해주세요. 그리고 항상 나만 이길 수 없다는 것, 울거나 화를 내면 놀이를 지속할 수 없다는 것을 깨달을 수 있도록 차분히 알려주세요. 그런 다음 내가 이길 수 있는 또 다른 방법을 함께 고민해보고 다음 놀이에 적용해볼 수 있도록 도와주세요. "이번에 왜 졌을까?, 다음에 어떻게 하면 실수하지 않을 수 있을까?, 다른 친구는 이번에 어떻게 이길 수 있었을까?"와 같이 스스로를 되돌아볼 수 있는 상호작용을 해주면 점차 실수와 패배를 받아들이게 될 것입니다.
놀이
Q. 초등학교 딸하고 즐겁게 놀 만한곳 추천해주세요?
안녕하세요. 김아현 유치원 교사입니다.주변에 있는 키즈카페를 찾아가면 또래들도 많고 놀거리가 다양하여 좋습니다. 도봉구 근처에는 둘리뮤지엄, 헬로애니멀, 서울로봇인공지능과학관, 반딧불이유아숲체험장 등의 박물관이나 동물원, 체험장이 있습니다.