Q. 방 청소를 안하는 아이 하게 할수 없을까요?
먼저 아이가 방을 정리하지 않는 원인이 무엇인지 파악하는 것이 먼저입니다. 귀찮음과 동기 부족, 정리 기준이 모호함, 너무 많은 물건 등이 원인이 될 수 있습니다.이럴 때는작은 목표부터 시작, 게임처럼 만들기, 칭찬과 긍정적인 피드백 활용, 정리 습관을 루틴에 넣기, 함께 정리하면서 모델링을 보여주는 것이 효과적일 수 있습니다.
Q. 문해력은 학년에 맞게 하는게 좋을까요?!
질문자님이 잘 아시다시피 문해력, 독해력 다른 학습도 마찬가지지만 아이의 흥미와 관심을 반영해서 수준/연령에 맞게 접근하는 것이 효과적이겠습니다. 아이들의 인지 발달 차이, 흥미와 동기 유발, 자신감과 학습 효과 등을 위해서는 수준별 접근이 중요합니다. 문해력을 위해서는 단계별 독서 자료 제공, 질문과 토론 유도, 읽고 쓰기를 병행하는 것이 효과적입니다. 또한 일상생활에서 대화를 꾸준히 하는 것도 문해력을 높이는데 도움이 될 수 있습니다.