안녕하세요. 역사 전문가입니다.
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Q. 두바이 왕실의 공주 중 히잡없이도 생활가능한 공주가 있다는데 맞나요?
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.셰이카 마흐라는 두바이 왕족의 다른 공주들과는 전혀 다른 배경을 가지고 있습니다. 그녀의 어머니는 그리스 국적의 조에 그리고라코스로 미샤르 결혼을 통해 잠시 두바이 통치자와 결혼했으며, 이혼 후에도 딸과의 자유로운 교류를 유지하며 독립적이고 화려한 삶을 살고 있다고 합니다.다른 두바이 왕족의 자녀들은 대부분 부모의 이혼 후 어머니와의 관계가 단절된다는 점에서, 그녀의 성장 과정은 매우 이례적이라 할 수 있습니다.어린 시절 그녀는 영국 런던에서 '크리스티나(Christina)'라는 이름으로 유럽식 교육과 삶을 경험했는데, 16세에 처음으로 아버지를 만나고 이름을 '마흐라(Mahra)'로 바꾸며 두바이 왕족의 일부로 인정받기 위해 종교를 기독교에서 이슬람교로 개종했습니다. 이후 셰이카 마흐라는 아버지의 신임을 받으며 두바이에서 특별한 대우를 받게 되었는데, 그녀는 히잡을 쓰지 않아도 되는 유일한 왕족 여성으로, 전통을 존중하면서도 현대적이고 독립적인 이미지를 만들어가고 있습니다.
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Q. 대항해시대라고 불리는 그 시대에 탐험가들은 왜 바다로 나왔을까요?
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.대항해 시대가 시작된 주요 이유는 이탈리아 상인들의 아시아 무역 독점을 깨고 직접 무역을 하고자 하는 다른 유럽 국가들의 욕구였어요.또한 향신료와 금 같은 귀중품에 대한 수요가 늘어난 것도 중요한 이유였다고 합니다.
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Q. 힌두교 국가은 소를 숭배하는데, 힌두교 국가 인도가 소고기를 수출한다니 뭔말인가요?
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.인도의 소고기 수출은 주로 "버팔로 고기"로 분류됩니다. 버팔로는 힌두교에서소만큼 신성하게 여겨지지 않으며, 따라서 소를 도축하는 것에 비해 문화적 저항이 덜하기 때문에 수출을 많이 하는 것입니다.
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Q. 한국에 처음으로 약학이란 개념의 학문이 도입된 약사에 대해 알고 싶어요
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.우리나라 근현대 약학교육기관 설립의 역사는 일제강점기인 1915년 6월 12일 '조선약학강습소'로까지 거슬러 올라갑니다.조선약학강습소는 약제사 면허 취득에 필요한 교육을 담당하기 위해 1918년 6월 21일 2년제인 '조선약학교'로 발전해 1923년에 3년제 본과 병설했으며, 1924년 3년제 제1회 졸업생을 배출했습니다. 1930년 5월 3일에는 3년제인 '경성약학전문학교'로 승격 개교됐습니다.일제강점기에 싹트기 시작한 근대 약학교육은 엄혹하고 암울한 분위기 속에서도 환경에 굴하지 않고 면면히 생명을 이어가며 100년간 발전을 거듭해 왔습니다.일제 강점기 조선약학교 선배들은 3·1운동에 적극 참여했고, 경성약학전문학교의 선배들은 축구부 비밀결사 등을 통해 민족정기를 지켜냈다고 합니다.1945년 8월 15일 일제 패망으로 광복이 되며 경성약전은 1946년 7월에 3년제인 서울약학대학으로 승격됐으나, 재단의 부실 및 사회적 혼란으로 인해 1950년 9월 30일 국립서울대학교에 4년제 약학대학으로 편입됐습니다.
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Q. 역사적으로 조선의 인구가 후기에 감소한 이유가 뭘까요?
안녕하세요. 이동광 전문가입니다.조선시대 인구 변화는 다양한 역사적 요인에 의해 영향을 받았습니다. 농업 생산력, 전란과 정치적 혼란, 그리고 왕들의 정책 등이 주요 요인이었습니다. 조선시대의 호적과 양안 자료를통해 이러한 인구 변화를 추적할 수 있으며, 이를 통해 조선 사회의 구조와 변화를 깊이 이해할 수 있습니다.이런 배경에서 조선 후기에는 농업생산력이 비약적으로 발전하고, 18세기 영조와 정조 시기에사회적 안정을 바탕으로 오히려 인구가 크게 증가하였습니다.이 시기의 인구는 약 10백만 명에서 12백만 명에 달한 것으로 보입니다.19세기에는 19세기 초반까지 인구는 꾸준히 증가하여 약 18백만 명에서 20백만 명에 이르렀습니다.그러나 19세기 후반에는 농업 생산력의 한계와 각종 자연재해, 그리고 내부적인 정치적 혼란으로 인해 인구 증가가 둔화되었습니다.