안녕하세요 오수진 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 딸 과 아들의 차이는 무엇인가요? 부모님입장에서요
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.부모가 자식을 사랑하는 마음은 아들 딸 성별 상관없이 똑같을 것입니다. 그러나 이제 키우는 양육 방법은 성별에 따라 조금 달라질 수도 있겠습니다. 그러나 어디까지나 성별이 다를 뿐입니다. 아이의 성향은 성별을 떠나 개개인마다 다 다르기 때문에 아이의 성향에 맞게 교육을 해주시는 것이 좋습니다.
양육·훈육
Q. 아이가 새로운걸 무조건 싫어! 라고 말한다면요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.아이가 새로운 부분을 시도하는 경험을 할 때 싫어라고 하는 원인에 대해 파악해 주시는 것이 좋습니다. 새로운 부분을 시도하는 것에 시간이 걸리는 친구들이 있습니다. 또한 불안하고 초조하게 느끼는 친구들도 있습니다. 이럴 때에는 새로운 경험을 억지로 시켜주는 것보다 익숙한 경험을 여러 번 한 후에 새로운 경험을 자연스럽게 접근할 수 있도록 도와주시는 것이 좋습니다. 예를 들어서 아이가 집 앞 놀이터를 여 러 번 가서 좋아한다면 집앞 놀이터 7번 가고 옆동네 놀이터는 8번째 때 시도해주시는 것이 아이에게는 버겁지 않고 자연스럽게 접근할 수 있을 것 입니다.
양육·훈육
Q. 아기가 인형에 애착을 가지는 것은 좋은 현상인가요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.아이 성향에마다 애착인형이나 물품을 만드는 친구들이 있고 애착 인형이나 물품 없이도 지내는 친구들이 있습니다. 애착 물품을 만든다는 것은 아이에게 정서적 안정감을 주는 데 매우 효과적입니다. 새로운 경험을 해야 하거나 부모와 떨어져 있는 시간에 애착물품을 통해 의지를 하고 안정감을 가질 수 있기에 아이에게 정서적으로 큰 도움이 될 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 매사에 자신감이 없어서 소극적인 아이를 어떻게 해주면 좋을까요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.가정에서 가족 구성원으로서의 자신이 할 수 있는 기회를 제공해 주시는 것이 아이가 독립심과 자심을 기르는 데 도움이 될 수 있습니다. 가장 사소한 것에서부터 참여를 해주시는 것이 좋겠는데요. 예를 들면 식사 준비를 할 때 아이가 수저 놓기를 해준다거나 신발정리를 하는 등 집안일에 함께 참여하도록 해주신다면 아이는 스스로 도움을 줄 수 있다는 것을 느끼게 되고 또한 그것에 대한 성취감도 받을 수 있으며 이것은 독립심을 기르는 데 중요한 역할을 할 것입니다.
양육·훈육
Q. 애기가 식당에서 돌아다니면 어떻게 혼육해야되나요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.아이의 가정에서 기본생활습관과 관련된 인성동화를 통해 아이가 습득할 수 있도록 도와주시는 것이 좋겠는데요. 식당에서 아이가 돌아다닐경우 잠시 아이와 다른 공간으로 가서 이야기를 해주시는 것이 좋습니다. 00이가 식당에 와서 새로운 곳을 둘러보고 싶구나 그러나 이곳은 많은 사람들이 밥을 먹는 곳이란다 밥을 먹고 나가서 산책하며 새로운 곳을 둘러보자 라고 이야기해주시는 것이 도움이 될 수 있습니다.
양육·훈육
Q. 딸들은 왜 귀엽고 애교를 잘 부리는 걸까요 나이를 먹어도 애교를 잘 부리고 귀여워지나요 아니면 나이를 먹으면 정말 나쁜 아이가 되나요
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.모든 아이들이 다 그렇지는 않지만 여자 아이들 같은 경우는 감정면에서 조금 더 섬세한 부분을 많이 보입니다. 그러나 이러한 부분은 성격 차이일 수 있으며 남자 아이들 중에서도 섬세한 모습을 보이는 아이들도 있습니다. 자녀와 평소에 대화를 많이 해주시고 어렸을 때부터 인성 동화를 많이 들려주셔서 아이가 인성 동화를 통해 아이 눈높이에서 쉽게 접근할 수 있도록 도와주시는 것도 도움이 될 수 있습니다. 가장 가까운 모델링은 부모의 모습입니다. 부모가 바른 모습을 보여주신다면 아이 또한 바르게 잘 자랄 것입니다.
양육·훈육
Q. 동생이 말을 안들을 때에는 어떻게 해야되나요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다. 동생이 사춘기 시기이고 그 시기가 맞다면 사춘기를 인정해주고 기다려주시는 것은 어떨까요. 동생이 좋아할만한 관심사가 있다면 함께 이야기를 나눠주시며 공감대 형성을 해주세요. 성장하는 과정의 하나일 것 입니다
양육·훈육
Q. 때 쓰는 6살 여자아이 어떻해야 하나요????
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.아이가 떼를 쓰는 행동에 대한 어떤 이유가 있는지 파악을 해 주시는 것이 좋겠는데요떼를 쓰고 소리를 지르는 행동을 보일 때에는 잠시 공간을 다른 곳으로 분리해 주셔서 진정이 되도록 시간을 주시는 것이 좋습니다. 같이 화를 낼 경우 아이와 함께 감정이 격해져서 진정이 되지 않습니다. 아이의 마음을 공감해주시고 같은공간에서 아이가 진정이될때까지 기다려주겠다고 이야기를 하신 후 아이가 좀 진정이 되면 다시 차분하게 안고 이야기를 해주시는 것이 도움이 될 수 있습니다. 이런 상황이 반복되더라도 일관성있는 교육으로 도와주시는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 영어를 챈트를 활용해서 아이에게 들려주면 효과가 좋다던데 정말 그런가요?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.영어에 자연스럽게 관심을 가지고 노출을 시켜주는 부분이 중요한데 챈트는 이러한 부분에서 아이들에게 자신감을 가지고 영어에 대한 관심을 갖도록 해주는 데 도움이 많이 됩니다. 집중 시간이 짧은 아동들에게 집중할 수 있도록 도움을 주기도 하고요 챈트에 몸동작 손동작이 더해지면 장기 기억으로 남을 수 있어 더 큰 도움이 됩니다.
유아교육
Q. 집에서 초2 아이와 파닉스을 해보려고 하는데요!?
안녕하세요. 오수진 보육교사입니다.영어에 관심을 가질 수 있도록 흥미점을 찾아주시는 것이 좋겠는데요. 아이가 좋아하는 캐릭터나 게임이 있다면 그것과 관련된 알파벳을 보여주시고 함께 찾아보며 알파벳을 먼저 익히는 것이 도움이 되겠습니다.