안녕하세요 오수진 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 소심한 아이 성격을 좀 고치고 싶어요
안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.아이가 스스로 소심함을 이겨낼 수 있도록 시간을 주고 기다려주시는 것이 중요합니다. 아이의 이야기를 충분히 들어주고 감정을 표현할 수 있게 해주시는 것이 좋겠고요 아이뿐 아니라 부모 역시 때로는 겁을 먹는다는 사실을 아렬주고 그것이 자연스러운 반응임을 말해주어 스스로 극복할 수 있게 해주시는 것이 좋습니다.
유아교육
Q. 자녀에게 독서하는 습관을 심어주고 싶은데, 어떻게 훈육을 해야 할까요?
안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.아이에게 가장 좋은 독서습관은 부모님이 먼저 함께 해주시는 것인데요 아이들과 함께 독서시간을 가지시거나 자연스럽게 부모님이 책읽는 모습을 계속해서 노출시켜주신다면 아이에게 더 큰 도움이 될 것입니다.
양육·훈육
Q. 7살 딸이 사회성이 조금 부족한걸까요?
안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.지금 시기에는 스스로 인과관계를 이해하고 옳고 그름을 충분히 파악할 수 있습니다. 적절한 책임감과 성취감을 통해 규칙을 잘 지키도록 격려하는 것이 중요하겠는데요 스스로 규칙을 잘 지키는 아이라고 여기고 뿌듯함을 느끼게 해주는 것이 좋겠습니다. 다양한 규칙을 알려주는 것도 중요하지만 빙고, 메모리 게임 등 간단한 놀이를 해보며 규칙을 익혀보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 처음에는 이기고 지는 것에 목표를 두지 말고 규칙을 충분히 익힐 수 있게 게임을 해보고 자신이 이겼을 때는 상대방의 좌절감을 이해하게 되고 패배했을 때는 좌절감을 겪지만 회복탄력성도 생길 수 있습니다. 중요한 것은 아이를 배려해서 무조건 져주거나 게임에 너무 집중해 이기기만 하는 것은 부적절하겠습니다. 이러한 방법으로 아이가 규칙을 배워나갈 수 있도록 가르쳐주시고 기본생활습관 관련 규칙은 동화책을 통해서도 아이에게 간접적으로 가르쳐주셔서 아이가 자신의 행동에 공감하고 바르게 행동해야하는 것에 대해 알 수 있도록 해주시는 것도 도움이 될 수 있습니다. 또한 상황극을 연출해주셔서 이러한 상황이라면 아이가 어떻게 해야하는지 유치원에서의 생활을 가정에서 상황극으로 도움을 주실 수 있겠습니다. 화용언어라는 것이 있습니다. 이것은 언어발달 능력 중 하나로 다양한 환경과 상황에 맞춰 적절한 단어를 선택해 언제 누구에게 무엇을 얼마나 말할지에 대한 지식을 가지고 언어를 사용하는 능력을 말합니다. 예를 들자면 엄마가 누구인지 알지만 엄마의 도움이 필요한 상황에서 엄마라고 부르지 못하는 경우, 음식을 먹기 싫을 때 싫어 안 먹어 라고 말하지 않고 손으로 밀어내는 경우, 실제적으로 말을 하는 상황에서 말하는 사람과 듣는 사람에게 사용되는 기능으로 이러한 부분에 문제가 있으면 화용언어치료가 필요할 수도 있습니다. 화용언어능력이 부족하다면 단어의 의미 지식이 부족하거나 제한된 어휘를 사요하거나 느낌 감정에 대한 단어나 문장을 이해하는데 어려움이 있습니다. 상황에 맞지 않는 단어를 선택하기도 하겠고요 대상을 식별하고 적절한 단어를 선정하는데 어려움을 보일 수 있습니다. 이로 인해 사회적 상호작용에 어려움을 보이고 결과적으로 행동 문제를 야기 시키기도 합니다. 아이의 어느 부분만으로만 판단을 드리기는 힘들 것 같고 정확한 판단을 위해서 관련 발달센터에 방문하셔서 아이의 상황을 정확하게 상담 받아보시는 것이 더 좋겠습니다. 상담을 받아보시는 것 자체는 문제가 있어서가 아니라 아이의 상황을 더 자세히 파악하고 아이에게 더 적절한 솔루션을 받아보실 수 있을 것입니다.
유아교육
Q. 유치원 7살 아이에게 저축습관을 길러주고 싶습니다.
안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.경제관념과 관련된 동화책을 먼저 보여주셔서 간접적으로 아이가 이해할 수 있도록 도움을 주시는 것이 좋겠고요 직접 통장을 만드는 것부터 시작하여 정기적으로 용돈을 주셔서 아이가 용돈을 저축하고 주어진 용돈에서 자신이 사고 싶은 것을 사는 등 일상생활에서 경제관념을 도와주신다면 더욱 도움이 될 것입니다.
유아교육
Q. 친구를 어떻게 사귀는지 모르겠다는 아이를 도움줄 수 있는 방법이 뭘까요?
안녕하세요. 오수진 육아·아동전문가입니다.꼭 단짝친구를 만들어야 한다기 보다는 아이의 사회성을 살펴보시는 것이 좋겠는데요.진정한 사회성은 친구의 의견과 자신의 의견이 달랐을 때 상대방의 입장에서 헤아려 보고 타협을 잘하는 능력입니다. 사회성이 잘 발달된 초등학교 1학년 아이들은 친구와 놀 때 주고 받는 방식으로 관계를 맺게 되는데요 혹여 사회성이 떨어지는 아이들은 주고받기는 커녕 자기 생각만 일방적으로 주장합니다. 이기적이어서가 아니라 관계를 맺는 능력이 부족해서인데요 이러한 갈등상황이 혹시나 있는지 불편한 상황이 있는지를 아이와 대화를 통해 파악해주시는 것이 중요할 것 같습니다. 만일 아이가 친구들과 잘 어울리지 못하고 특별한 이유 없이 선생님의 말씀을 잘 듣지 않는다면 아이의 사회성 전반을 점검해보시는 것이 좋습니다. 부모와의 관계에 문제가 없는지도 꼼꼼히 따져보고 가족이나 가까운 친지 등 주변 사람들과의 관계도 잘 살펴보시는 것이 좋겠고요 그런 문제가 발견이 되었다면 아이의 학교 생활에 지장이 없도록 행동을 바로 잡아주면서 아이의 마음을 이해하고 공감해주어 부모와의 애착을 재구축하시면 좋을 듯 합니다.